精選中學(xué)生自我介紹八篇
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我介紹呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生自我介紹9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生自我介紹 篇1
我叫鄧周炫，今年13歲。有很多人會(huì)問(wèn)我為什么叫這個(gè)名字，因?yàn)槲野职中锗�，媽媽姓周，炫是他們一起取的，因�(yàn)樗麄兿胱屛异帕痢?/p>
我家在龍晶花園26號(hào)樓，第一層。
我的眼睛大大的能看到300米處景物;我的嘴巴大大的可厲害了，有一次我說(shuō)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間都沒(méi)有停下來(lái);我的`耳朵能聽(tīng)到將近200米處的人大聲說(shuō)話。我很喜歡笑，當(dāng)我聽(tīng)別人講笑話時(shí)，我就哈哈大笑，我被媽媽表?yè)P(yáng)時(shí)我也會(huì)笑。
我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)上七年級(jí)，在709班，我的語(yǔ)文老師是曹老師。我每天早上都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校讀書(shū)。我比較文靜，上課時(shí)我很專心也很積極，我經(jīng)常會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)。
你想不想和我做朋友?
中學(xué)生自我介紹 篇2
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,倒是小有名望,我的人緣也很好,班上有一泰半的同硯都是我的好朋友,此中另有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,并且興味喜好也多的不得了,有:“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……。我最喜好看書(shū)了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū),可以說(shuō),我的童年便是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書(shū)也越來(lái)越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書(shū)館,到處都是書(shū),我自己的書(shū)更是多得不可勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平常一向很節(jié)約,但是對(duì)買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇,只需是我喜好實(shí)用的書(shū),并且不是很貴,我肯定會(huì)頓時(shí)買(mǎi)下來(lái)。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜好梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的面龐,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我真喜好媽媽給我的這張臉。我本年十二歲了,是家里的獨(dú)生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平常都愛(ài)寵著我。
一張圓臉,一束扎起來(lái)的馬尾,這抽象一直跟隨著我的小學(xué)六年。我本年一二歲了,曾經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總照舊脫不了這滿臉的稚氣。 我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,倒是小有名望,我的`人緣也很好,班上有一泰半的同硯都是我的好朋友,此中另有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,并且興味喜好也多的不得了,有:“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……。我最喜好看書(shū)了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū),可以說(shuō),我的童年便是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書(shū)也越來(lái)越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書(shū)館,到處都是書(shū),我自己的書(shū)更是多得不可勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平常一向很節(jié)約,但是對(duì)買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇,只需是我喜好實(shí)用的書(shū),并且不是很貴,我肯定會(huì)頓時(shí)買(mǎi)下來(lái)。
我的主要喜好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我另有一段小故事呢!小學(xué)五年紀(jì)的時(shí)候,我看當(dāng)時(shí)的同桌買(mǎi)了一本《茶花女》,這本書(shū)我向往了許久,但是爸爸一直沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自負(fù)心很強(qiáng),從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記 》跟他交換,我只好把書(shū)給他,向他要了那本《茶花女》。
中學(xué)生自我介紹 篇3
我叫xx，畢業(yè)于六xx班、我的性格活潑開(kāi)朗，我的學(xué)習(xí)在班上名列前茅，并且我在班上擔(dān)任語(yǔ)文委員、勞動(dòng)委員、紀(jì)律委員、英語(yǔ)組長(zhǎng)，熱心輔導(dǎo)小組參與人的職位。作為一名語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，輔助老師，幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)。我以勞動(dòng)委員的身份能做到每天認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)清掃好教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，使校園保持整潔干凈，一塵不染；每個(gè)星期能做到安排衛(wèi)生，并每天去檢查衛(wèi)生，讓我們呼吸更新鮮的空氣。英語(yǔ)組長(zhǎng)所要具備的條件是要認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天收交好作業(yè)等等，我就能做到，我每天按時(shí)來(lái)到學(xué)校，督促同學(xué)們交作業(yè)，然后要細(xì)心的檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)簽字情況。要做好一名紀(jì)律委員是很難做到的，但我克服了這點(diǎn)困難，凡遇事要冷靜，用自己的行動(dòng)證明我可以做好。在課外，每天下午我都去輔導(dǎo)那些英語(yǔ)稍微差一點(diǎn)的同學(xué)，耐心的去教他們，讓他們學(xué)會(huì)英語(yǔ)，和英語(yǔ)交上一個(gè)好朋友。在上課時(shí)，我能做到專心致志，不講閑話，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。在家里，我是一個(gè)懂事、貼心的`小女孩，我會(huì)聽(tīng)爸爸母親的的話，并且每天我都會(huì)洗碗，做其它的家務(wù)事，爸爸母親也夸我懂事、勤勞。我不論在任何場(chǎng)地，我也能誠(chéng)實(shí)，我也能孝敬父母、熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。
相信明天的我一定會(huì)更出色！
中學(xué)生自我介紹 篇4
大家好！我叫張，來(lái)自初二（24）班。我活潑開(kāi)朗，愛(ài)交朋友，是個(gè)愛(ài)笑的女孩。笑，是開(kāi)懷的'大笑，可別小瞧我，我一笑起來(lái)，誰(shuí)也攔不住。我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，在我所參加的興趣小組中，就屬這項(xiàng)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文薄弱一些，這都怪我小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，至今四大名著都還沒(méi)有讀完。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，由此我也領(lǐng)悟到：好書(shū)能伴我一生。為了改變現(xiàn)狀，我下定決心好讀書(shū)，讀好書(shū)。
沒(méi)有最好，只有更好。我會(huì)乘著理想的風(fēng)帆駛向心中的彼岸！
中學(xué)生自我介紹 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)
的同學(xué)們好！我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一直期望的初中
生活從今天就要開(kāi)始了，真希望在新的年紀(jì)，新的`學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)
愉快。一起度過(guò)愉快的3年初中生活。
在來(lái)到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和
各位同學(xué)和睦相處，不過(guò)也有點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè)，曾經(jīng)也有文章在�？l(fā)表過(guò)，課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè)。新的學(xué)期里，我愿
和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會(huì)第一個(gè)
上前。請(qǐng)大家監(jiān)督我，就到這里，感謝大家！！
中學(xué)生自我介紹 篇6
我叫xxx，是xxx中學(xué)初一（1）班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂(lè)。 學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級(jí)里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀自信，有著許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。下面，我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程：
一、用奉獻(xiàn)收獲愛(ài)心和感動(dòng)
媽媽時(shí)常跟我講：一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼，主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見(jiàn)到老人向人乞討時(shí)，我會(huì)把自己身上的零錢(qián)，送到他的手里。
在幫助別人的過(guò)程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛(ài)心和感動(dòng)。記得20xx年5月12號(hào)是舉國(guó)上下難忘的傷痛， 四川汶川發(fā)生特大地震，全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi)，學(xué)校和社會(huì)各團(tuán)體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園，失去了自己熱愛(ài)的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時(shí)，更感到作為一名少先隊(duì)員，身上應(yīng)肩負(fù)一份責(zé)任，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(zhǎng)時(shí)間的零花錢(qián)，毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時(shí)，我感到從未有過(guò)的快樂(lè)，因?yàn)檫@里包含了我的一份愛(ài)心。從那以后我沒(méi)隨便亂花過(guò)一分錢(qián)，我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。
二、用實(shí)踐磨練品格和毅力
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里，作為一名班長(zhǎng)，我就像老師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對(duì)于老師交給的`任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成，還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒，和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員，誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中，做錯(cuò)了事，我會(huì)勇敢地承認(rèn)，即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時(shí)，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時(shí)，我會(huì)毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識(shí)的高峰
作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)；上課專心聽(tīng)講，積極主動(dòng)回答老師提問(wèn)，充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí)；課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問(wèn)題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研，積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書(shū)，從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自己，開(kāi)闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中，我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中，而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險(xiǎn)，一步一個(gè)腳印，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
中學(xué)生自我介紹 篇7
您問(wèn)我，我是怎樣一個(gè)人？我很難回答這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)橐卮疬@個(gè)問(wèn)題，我必須先要清清楚楚地認(rèn)識(shí)我自己。然而，認(rèn)識(shí)一個(gè)人是不容易的，更何況那個(gè)人是自己。如果，你非要我用一句話來(lái)概括，我只能這樣回答你：
我不想說(shuō)，我是出眾的。因?yàn)�，我沒(méi)有超人的智商；沒(méi)有過(guò)人的美貌；更沒(méi)有驚人的財(cái)富。我不似李白，有著放蕩不羈的浪漫情懷，雖無(wú)法一展報(bào)復(fù)，卻能寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)篇；我也不似貞德，能夠統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬保家衛(wèi)國(guó)，盡濕巾幗風(fēng)范，但是，我決不會(huì)說(shuō)出我是平凡的。因?yàn)�，沒(méi)有人有我這樣的眼睛；沒(méi)有人有我這樣的嘴巴是的，我是唯一的，沒(méi)有任何一個(gè)人能和我一模一樣。我有我的`思想，我有我的性格，我是獨(dú)特的，我就是我！那么，究竟我是堅(jiān)強(qiáng)的或是脆弱的？驕傲還是謙遜？出眾或者平凡？我說(shuō)，我既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱；既驕傲又謙遜；既出眾又平凡！
我是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體，沒(méi)有一個(gè)詞匯能簡(jiǎn)單地概括我，沒(méi)有一個(gè)字眼能準(zhǔn)確地描繪我，更沒(méi)有一個(gè)人能輕易地代替我！在我呱呱墜地，響起第一聲啼哭時(shí)，我是一張白紙。漸漸地，我學(xué)會(huì)了紅色的熱情；藍(lán)色的告誡；紫色的夢(mèng)幻；黃色的浪漫如今，我是一張七彩的圖畫(huà)，而未來(lái)的我將更加多姿多彩！
中學(xué)生自我介紹 篇8
時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中高中三年的日子就快要完畢了。在高中三年來(lái)，我收成了很多。我是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成果優(yōu)異，道德兼優(yōu)，尊敬教師，活躍參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)�？釔�(ài)勞動(dòng)，能很好的處理和同學(xué)之間的聯(lián)系。在課堂上，我能活躍的答復(fù)教師提出的問(wèn)題，嚴(yán)格要求自己，不明白的問(wèn)題問(wèn)教師。在今后的道路上，我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的長(zhǎng)處，改正自己的缺陷，做一個(gè)更加優(yōu)異的人。
在高中的三個(gè)階段中，我步入了常識(shí)的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面，我酷愛(ài)班級(jí)，酷愛(ài)團(tuán)體尊敬教師，與同學(xué)聯(lián)系十分和諧。我上課一絲不茍的聽(tīng)教師講課，活躍答復(fù)教師提出的`問(wèn)題，恪守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不明白得問(wèn)題，或區(qū)尋找教師的協(xié)助。在日子方面，我生動(dòng)好動(dòng)活躍參加體育活動(dòng)，活躍參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不怕苦不怕累，以剛強(qiáng)的意志沖向終點(diǎn)。我樂(lè)于助人，給她們協(xié)助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆?dòng)。我對(duì)自己充滿信心，讓教師定心，讓家長(zhǎng)寬心。我藥盡力，繼續(xù)加油，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的人，盡力為國(guó)家做出自己的奉獻(xiàn)。讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。
進(jìn)入高中以來(lái)我仔細(xì)學(xué)習(xí)恪守校園校紀(jì)校規(guī)，上課我仔細(xì)聽(tīng)講活躍思考，我堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)一步一個(gè)腳印因此我的成果一向處于上升狀態(tài)。在日子中我與同學(xué)聯(lián)系和諧，活躍熱心腸協(xié)助同學(xué)處理困難，不管是學(xué)習(xí)上的仍是日子上的都使我十分開(kāi)心，我不僅恪守校規(guī)校紀(jì)并且恪守課堂紀(jì)律，并且懂禮貌見(jiàn)到教師自動(dòng)問(wèn)候，我也喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，酷愛(ài)陽(yáng)光活躍參加各種課外活動(dòng)，使得各方面全面提高。
跟著時(shí)光流逝，高中日子就要完畢，在曩昔的三年中我快樂(lè)的成長(zhǎng)，慢慢的行進(jìn)，不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。我仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺陷，從學(xué)習(xí)中取得常識(shí)和趣味，也在學(xué)習(xí)中思想得到提高，取得了較優(yōu)異的成果，得到了教師認(rèn)可，能有善良，寬容從心里包容他人。待人柔切友善，協(xié)助同學(xué)處理日子學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)聯(lián)系十分和諧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色，為班級(jí)做出奉獻(xiàn)。遇到波折不畏縮。我今后會(huì)更加盡力。
我學(xué)習(xí)盡力，看到同學(xué)有難處就會(huì)活躍協(xié)助他，團(tuán)結(jié)團(tuán)體，關(guān)懷同學(xué)，自信心強(qiáng)也協(xié)助同學(xué)建立自信，我干事仔細(xì)，也同于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于面臨錯(cuò)誤，然后打敗困難，學(xué)習(xí)方面嚴(yán)禁好學(xué)，有不明白的東西會(huì)及時(shí)向教師提出，一起處理困難。在平時(shí)學(xué)習(xí)日子中不管什么困難從不害怕后怕，在班里學(xué)習(xí)盡力遭到教師的好評(píng)，活躍答復(fù)教師的發(fā)問(wèn)，也得到教師的必定，盡管行進(jìn)的道路崎嶇，但我一直不放棄，扎實(shí)的一步步行進(jìn)，目標(biāo)在巔峰，為了完成自己的目標(biāo)，我樂(lè)于助人，樂(lè)于接受同學(xué)們和教師的批評(píng)建議。
踏入高中今后伴跟著快節(jié)奏的日子我才真正意識(shí)到時(shí)刻的緊迫性，課上仔細(xì)做筆記，課下仔細(xì)復(fù)習(xí)是每天必做的工作，兢兢業(yè)業(yè)一步一個(gè)腳印是對(duì)自己嚴(yán)格的要求，面臨困難毫不畏縮，是對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍的情緒。上課時(shí)刻我活躍講話，踴躍答復(fù)教師的問(wèn)題，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，活躍參加校園組織的活動(dòng)，自覺(jué)恪守校紀(jì)校規(guī)，酷愛(ài)勞動(dòng)酷愛(ài)團(tuán)體，關(guān)懷同學(xué)尊敬師長(zhǎng)，高中三年的日子鍛煉了我成長(zhǎng)的品質(zhì)，我從中收獲頗豐。
進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，三年來(lái)不管在學(xué)習(xí)上仍是日子中，我都踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)仔細(xì)真，向常識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)�？偰軓乃龅墓ぷ髦锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，日子中我樂(lè)于助人，與同學(xué)聯(lián)系十分和諧，我性情生動(dòng)開(kāi)朗，簡(jiǎn)潔大方，得到教師同學(xué)們的認(rèn)可。從來(lái)沒(méi)有無(wú)故曠課，遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)。恪守校紀(jì)校規(guī)。我是一個(gè)不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)敢?jiàn)^斗，日子中敢?jiàn)^斗，是一個(gè)活躍向上的好學(xué)生。
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