有關比賽自我介紹模板錦集八篇
當來到一個陌生環(huán)境中，常常要進行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編整理的比賽自我介紹10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比賽自我介紹 篇1
“我是誰?”
在空曠的壩子，我吶喊著，回聲“我是誰，我是……”又傳到耳中。
“我是誰?”在午間的教室，一個聲音突然響起。
“哈哈……哈哈……你不就是你嗎?無聊，”一個奇怪的語調。
“我是誰……?”
“你不是我們的好兒子嗎?你就是我的yaungbrothor�！币粋�溫馨的聲音從窗里傳出。
“你來到學校，成為一名學生，也成為一名班干部，要好好學習，與同學要和諧相處……”老師在辦公室說。
“是的，我會努力的�！币环N平淡的聲音脫口而出。
“上課認真聽講，課后積極工作，事無大小，只要自己積極的答應了，就不顧一切搞定它……”
日子一天、一周、一學期地過去。我乏了，心中有了新的想法——得過且過，做一天和尚撞一天鐘……
無數個時刻在家中，父親殷切地說：“兒子，你看父親無機會好好學習，你是幸福的'，要好好珍惜，把握未來，為國為家爭光，為自己創(chuàng)造一筆無形的財富……怎么樣，姐姐有榜樣，今朝目標如何……”
“是啊!好好學習，利己利人利家國……”我細心領會父母的話語。
“嗯……還是按照老規(guī)矩，就前進一名，好嗎?”
父親看了我一眼，“沒有進取之心，唉!”
母親說“好吧，慢慢進步�！蔽业男念潉又�，不知所措，走一步再看吧!安慰自己想著。
“……”父親一陣沉默。
我?guī)е改傅南Ｍ蠋熜湃�，和自己的愿望，硬著頭皮踏進教室，學習，工作，奮斗我的世界里的理想，沖刺著自己一天又一天的希望。
期末考試大跌眼鏡，老師、父母痛心疾首，我也灰心喪氣，生活的平靜又一次被打破，面臨著……
“我會努力的，我會有更大的進步……”我抬頭挺胸面對著父親說。
走出教室，“我是誰”，現在是什么角色，這個問題又浮現在我的腦海。
比賽自我介紹 篇2
尊敬的各位評委，參賽的小伙伴們：大家晚上好!
非常感謝大家能夠給我這次登臺演講的機會!
我叫x、x、x，“翌”就是“羽毛”的“羽”下面一個立字，它有“獨立”的意思，“可”就是“可愛”的“可”。媽媽希望我成為一個獨立可愛的女孩，所以，給我取名叫“陳翌可”。我今年七歲，在九龍坡區(qū)“盤龍”小學讀三年級。
我!一個文靜可愛的女孩兒，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，我那些愛美的小朋友們，特別羨慕我有一頭自然卷的頭發(fā)。
在學校，老師經�？湮沂且粋�文靜、溫柔、成績又好的女孩兒，但是，有時候我又特別粗心，記得有一次，媽媽給我聽寫“垂頭喪氣”第一遍我寫對了，媽媽又叫我重寫一遍。結果，我把“喪”氣的“喪”寫成“上”下的上，媽媽說：“這么粗心呀!我真要‘上氣’了!”
我也是一個有愛心善良的'女孩兒：我常常把我的零花錢給那些乞討的殘疾人;我也給那些貧困山區(qū)的兒童捐錢，這時候，媽媽總夸我有愛心，我心里呀，別提有多高興了!
我雖然文靜善良，可是我也有小脾氣哦!有時候我很任性，特別是我喜歡的東西，非要纏著媽媽買不可，要是媽媽不買呀!我就像蚊子一樣在媽媽旁邊，“翁翁”的轉呀轉，這時候，媽媽就特別生氣，親愛的小朋友們，你有這樣的習慣嗎?這個習慣可不好啦!“任性”會影響我們的成長哦，我一定要改掉這個壞毛病，如果你有這樣的習慣，就和我一起努力改掉吧!
親愛的小朋友們，別看我小小的，我也有理想哦，有一次，我看到我媽媽生病了，她痛苦的躺在病床上，我在一邊卻無論為力，我就發(fā)誓：一定要好好學習，長大之后，當一名出色的醫(yī)學家，為那些病人減少痛苦，也給國家作一份小小的貢獻!
這就是我!小小的“陳翌可”!敬愛的評委和所有參賽的小朋友們，感謝您們對我這次演講的大力支持和鼓勵!但愿我的自我介紹能夠給你們留下深刻的印象!
謝謝大家
比賽自我介紹 篇3
各位評委、各位同仁：下午好！
我是來自輔導員戰(zhàn)線的一名新兵，參加工作不到一年。面對同仁和前輩，沒有什么經驗和成績值得分享。但是，短短的輔導員生活給了我這樣的體驗：
一、熱愛是人生最好的老師。世上所有的堅持，都是因為熱愛。如果你發(fā)自內心熱愛這份職業(yè)并持之以恒，一定會有收獲。因為熱愛所以選擇，因為選擇所以執(zhí)著，因為執(zhí)著所以收獲，因為收獲所以快樂！
二、包容是人生最大的.修養(yǎng)。我是一名山東姑娘，身上最大的特質就是親和力和包容心。包容是一種美德，包容是一種氣度，包容是一種境界。面對90后及單招生，我始終奉行“相信人人有才，幫助人人成才”的教育理念，始終堅信：好學生是用用點頭首肯出來的，用拇指夸贊出來的，用微笑欣賞出來的，用眼神鼓勵出來的，用心靈呵護出來的。
三、人格是人生最高的學位。德國哲學家雅斯貝爾斯曾說：教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。作為一名輔導員首先必須堅持以自己的人格魅力和綜合素質去感染學生，讓學生認同你、接納你、理解你、信任你、尊重你。其次，做好學生人生的導航者，學業(yè)的規(guī)劃者，知識的傳遞者，思想的指引者，情感的知音者，生活的關愛者，困難的幫助者，心靈的安撫者……
最后，我想分享的是，今生今世我愿與學生一路見證，一生陪伴，一起成長！
比賽自我介紹 篇4
我是一個樂觀開朗的女孩，我有一雙大大的眼睛，笑起來臉頰上會出現兩個淺淺的小酒窩，我的頭發(fā)又黑又長，同學們都十分羨慕我，覺得我的'頭發(fā)像瀑布一般。
在生活中，我有一顆善良的心。有一次回家的時候，我在路上看到有一只小狗，它在垃圾堆里不停的翻翻撿撿，看起來餓極了。我看著小狗形單影只的樣子，覺得它十分的可憐，于是我就蹲下來，把小狗叫到身邊，從書包里拿出來早上吃剩下的火腿腸，全部給了這個小狗，作為它的晚餐。小狗抬起頭用充滿感激的眼神看著我，我的心都在那一瞬間融化了，我那顆善良的心，又一次的泛濫成災，怎么也阻擋不住。
但是還有一個很大的缺點，那就是我特別的粗心。一次上學，我早上慌慌張張的來到學校，第一節(jié)是語文課，我打開書包，怎么也找不到語文書，仔細一想，原來是晚上寫完作業(yè)，忘記把書放進書包里了。
我就是這么一個多面性的人，既有優(yōu)點又有缺點，如果想和我做朋友的話，我會很開心的哦。
比賽自我介紹 篇5
我是一個天真活潑、聰明勤奮、幸�？鞓返男∨�。我熱愛學習，團結同學，樂于助人，愛好廣泛，是一個人見人愛的小天使。
照片上的我多漂亮啊，濃濃的眉毛，大大的眼睛，直挺挺的鼻子，紅紅的嘴巴，烏黑的頭發(fā)上別著一個“米奇”的小夾子，看，我正裂著嘴巴笑呢。
我不僅長得漂亮，學習也非常用功，成績優(yōu)秀，每次考試在班上都是名列前茅。俗語說“一年之計在于春，一天之計在于晨”，我每天早晨都會背一、二首古詩，現在，我已經把一至六年級的古詩全背過了。最近我在爸爸的幫助下，學習并背誦了唐宋八大家之一范仲淹的《岳陽樓記》，我被他憂國憂民、不計較個人得失的高尚情操深深感動了，這是我學習的第一篇古文。文章中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的`名句成了我的座右銘，作者那“不以物喜，不以已悲”、博大情懷值得我們千古傳誦！
在日常生活中我能夠團結同學，幫助成績比較差的同學，在課外活動中能夠和同學們搞好關系，是一個“和事佬”。有一次，我們一起玩大搖繩，有兩位同學都不想搖繩，所以他們就吵了起來。我靈機一動，讓他們用“剪刀、石頭、布”來決定。就這樣，我成功地化解了一場要發(fā)生的“戰(zhàn)爭”。
我的業(yè)余愛好是彈鋼琴和練書法。我學習鋼琴已經快五年了，已經取得了業(yè)余七級，每年都參加琴行舉辦的迎新春演出。我書法出已經考出了六級，并已經開始學習行書了。我熱愛運動，我學校舉辦的運動會上，在二百和四百米的比賽我都取得了好成績，在四人一百米上也為班爭了光。
這就是我，一個熱愛學習，熱愛生活，不怕困難，樂觀向上的小女孩。
比賽自我介紹 篇6
我叫xxx，是鳳凰臺小學一年級（6）班的學生。我特別喜歡讀書，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當我讀入迷的時候，我常常會在爸爸媽媽三番五次的'催促下說：“還有一頁”，“等我把這點看完嘛！”
雖然我才6歲半，但我已經看過好多本書了。我看過《紅樓夢》；《十萬個為什么》；《格林童話》；《意林》；《一千零一夜》；《同桌冤家藍版》；但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事，非常感動人。
我上學期被老師同學們評為“讀書小明星”，老師還把帶領同學晨讀的責任交給我。我非常高興。
讀書讓我學到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習慣吧！
比賽自我介紹 篇7
大家好，我是XX，是一名專職輔導員，我自詡為現代文藝小青年，熱愛生活，熱愛工作，是一個樂觀主義者。
入職三年以來，我認為輔導員工作始集教育；管理；服務三個特質為一體的職業(yè)，同時，我始終堅持以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做好學生知識的傳遞者，思想信念的`引領著，教育學生學會學習，學會做人，促進其全民啊發(fā)展，故我將工作方式和理念歸納為一下三點： 首先，我認為言傳身教是非常重要的，強化養(yǎng)成教育，讓學生在良好的習慣中成長，古語有云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 其次，加強對學生的管理，做學生人生路上的引導者，傾聽者，合作者；對此，我一直堅持對學生輔之以情；熱愛和關心學生；導之以理，用理論知識指導幫助學生；員之以夢，圓學生充實生活，成長成才之夢。 另外，強化服務意識，提升服務能力，做一個有愛心的輔導員，將滿足學生的需求放在工作首位，做好學生的服務工作。 一路走來，這個職業(yè)給了我很多的啟迪和收獲，在幫助學生生實現他們的夢想的同時，我的夢想也悄然實現著，未來，我將帶著對這份工作的熱情，奮力前進，打造屬于自己的工作品牌特色。
比賽自我介紹 篇8
各位老師，你們好!
我叫xxx，來自美麗的xxx，我從小就在長大，是(你們那的特色)孕育了我，滋潤了我，賦予了我如同名字一樣的性格——，，(用幾個和你名字相關的褒義形容詞。)
喜歡播音與主持藝術的我每當看到電視機上那一位位主持人優(yōu)雅的身姿，機智的反應和華麗的.語言，我都會被深深地打動，并且在自己的內心深處暗暗立下誓言，一定要通過自己的努力實現這個夢想，用自己的汗水和智慧攤上這個絢麗的舞臺，用自己的努力和執(zhí)著，演繹完美的人生。
我深知現在的我只是一棵小小的萌芽，我渴望得到各位老師的滋潤與栽培，讓我更加茁壯的成長!感謝各位老師。( 鞠躬)
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