實(shí)習(xí)生自我介紹模板匯編8篇
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，我們時(shí)常會(huì)需要作自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。如何編寫一段個(gè)性的自我介紹？以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)生自我介紹8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇1
大家好，我叫宋麗。
填表格的時(shí)候，就會(huì)有人問，是不是美麗的麗�。棵棵看藭r(shí)，我總會(huì)不好意思。因?yàn)楸救撕茈y堪稱美麗。雖然我沒有如花的容貌，沒有窈窕的身材，但是我也并不因此自卑，因?yàn)槲矣幸活w對生活充滿熱愛的心！
我是土生土長的蔚州女孩，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛她給予我的一切。遼闊的空中草原，淡雅的雪絨花，遠(yuǎn)近聞名的蔚州剪紙，歷史悠久的暖泉古鎮(zhèn)……這里的所有都展示著她獨(dú)有的'魅力！小城的溫文爾雅養(yǎng)育出了我，一個(gè)喜歡平淡的女孩。
愜意的生活雖然令人陶醉，但我并為一味的沉浸其中。年少的人心中總是有著一些夢想，而現(xiàn)在就是為夢想奮斗的時(shí)候。等待就是浪費(fèi)青春，所以我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。很快，我將以一位老師的身份書寫我的人生。我期待站上講臺(tái)的那一刻，我憧憬與學(xué)生們的生活。
我將做好一切準(zhǔn)備，開始我的實(shí)習(xí)生活！
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇2
親愛的同學(xué)們：
你們好！我叫高潔，是來自河北師范大學(xué)教育學(xué)院的大三學(xué)生。在這個(gè)學(xué)期來到咱們燕和營鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)習(xí)，我將會(huì)與大家在一起共度半年的時(shí)光，作為你們本學(xué)期的數(shù)學(xué)兼歷史老師，我一定不辜負(fù)大家對我的信任，盡自己最大的努力完成教學(xué)任務(wù)。
但是，此時(shí)此刻我不得不表達(dá)下自己無比激動(dòng)的心情，今天是我到這里的第二天，對于咱們學(xué)校，對于燕和營，我還算個(gè)“新人”，希望課下的時(shí)候大家能夠幫助我熟悉熟悉咱們學(xué)校的環(huán)境，給我講講周邊的情況，當(dāng)然我最最想了解的還是你們。面對著大家一張張稚嫩又可愛的笑臉，我能感受到你們必定是多才多藝，有各自的閃光之處，我愿意用這學(xué)期的時(shí)間去慢慢了解你們，做你們生活中的知心朋友，學(xué)習(xí)上的得力助手。
課下我向咱們的班主任楊老師已經(jīng)了解咱們班的大致情況，知道了咱們班是一個(gè)非常有愛的大集體，而且學(xué)習(xí)成績非常棒，我希望在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們可以一起再創(chuàng)佳績。當(dāng)然優(yōu)秀的成績是建立在有秩序、講文明的規(guī)范基礎(chǔ)上的，在此我想向大家提出幾點(diǎn)紀(jì)律要求：
第一，上課認(rèn)真聽講，不許探討和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
第二，每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)本和筆記本。
第三，我的作業(yè)布置不會(huì)太多，但你們一定要保證按時(shí)按量的交作業(yè)，不然我會(huì)根據(jù)你們的實(shí)際情況，給作業(yè)加量。最后，在課上和課下一定要講文明用語，不說臟話。老師知道大家都是文明、懂事的孩子，這些要求對于你們來說，是不難做到的。
說了這么多，我特別想問大家一個(gè)問題，你們的夢想是什么？你們能否想象自己六年后的`樣子？是像老師一樣漫步在大學(xué)校園，學(xué)著自己喜歡的專業(yè)，還是一名有專長的技術(shù)工人，為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。你們的未來是充滿未知的，你們的未來是光明和美好的，你們的未來取決于你們現(xiàn)在正在做著什么樣的努力。所以讓你們的小宇宙都爆發(fā)吧，我們一起向著美好的理想而努力！
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇3
親愛的同學(xué)：
大家上午好，我是薛媛媛，來自河北師范大學(xué)，是20xx級的學(xué)生，現(xiàn)在大三。我將任大家的科學(xué)教師，陪大家一起走過這剩下的半年時(shí)光。半年時(shí)間很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個(gè)人都擁有一個(gè)夢，我的夢就是教師夢，這個(gè)夢想深深的植在了我的心中。
經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，今天這個(gè)夢想將要在朝陽路小學(xué)六年級一班的三尺講臺(tái)上發(fā)芽了，我無數(shù)次想象自己變成老師會(huì)是什么樣子，今天我站在這里有一絲欣喜，有一絲膽怯。我希望實(shí)習(xí)的半年中，我能從一名學(xué)生，成功的轉(zhuǎn)型成一名教師，迅速的成長，并且適應(yīng)這份工作。希望自己的實(shí)踐能力也有所提高，教學(xué)技能有所進(jìn)步。當(dāng)然在相信在這半年我也能體會(huì)到做老師的快樂和要應(yīng)對的問題，希望在以后的實(shí)習(xí)中，不斷地完善自己，提高自己的專業(yè)水平。
這是我第一次站在講臺(tái)上作為一名實(shí)習(xí)老師，我希望能和我的學(xué)生快樂的相處，很高興我們走進(jìn)了彼此的成長中，看到一群滿帶純真的孩子，你們的生機(jī)感染著我，讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時(shí)光你們能快樂的成長，希望我任教的半年里，你們能增加學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，科學(xué)的'學(xué)習(xí)也能取得進(jìn)步。
小學(xué)科學(xué)學(xué)科是一門科學(xué)性、生活性很強(qiáng)的一門學(xué)科，它為學(xué)生將來學(xué)好物理、化學(xué)、生物打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，由于這門學(xué)科的生活性很強(qiáng)，國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是，由于家長認(rèn)為只要自己的孩子學(xué)好了語文、數(shù)學(xué)就可以了，根本不重視這門這學(xué)科，認(rèn)為是副科，學(xué)好學(xué)不好沒什么關(guān)系。這半年我將帶領(lǐng)大家真正的進(jìn)入科學(xué)的美妙世界。
沒有規(guī)矩不成方圓，同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩，我現(xiàn)在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報(bào)告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二，上課未經(jīng)允許，不要隨便說話，有問題舉手允許后回答。第三，每周科學(xué)課后收作業(yè)，未寫完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋，基礎(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè)，但是我會(huì)單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè)，這項(xiàng)必須完成。當(dāng)然我們課上是師生，課下也可以是朋友，互相幫助。
老師不是你們?nèi)松械牡谝粋�(gè)老師，但是你們是我人生中第一批學(xué)生，我希望你們能帶給我的不只是成長，還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識(shí)，還有成長的體驗(yàn)與童年美好的回憶。一起奮斗這半年，都擁有一個(gè)美好的結(jié)局。
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇4
我叫劉亞東，是頂崗實(shí)習(xí)生，也是土生土長的蔚縣人。蔚縣這片熱土養(yǎng)育了我，因此我覺的我應(yīng)該貢獻(xiàn)我的一份微薄的力量，用我所學(xué)的知識(shí)，用我實(shí)踐經(jīng)歷的'，用手中的粉筆，在三尺講臺(tái)上傳授做人的道理，講授語文知識(shí)。我不敢說我培養(yǎng)下的學(xué)生考上重點(diǎn)有多少，升學(xué)率有多高，我要讓我培養(yǎng)出的學(xué)生即使沒什么學(xué)問也懂的如何做人，我要使我教育的孩子即便成績不高也要努力奮斗，讓他們用一顆積極地心去對待生活。
語文是學(xué)科，更是學(xué)問。莎士比亞講述悲劇的人生，莫里哀笑看滑稽百態(tài)，孔孟宣揚(yáng)仁義，老莊主張無為而治，無論中外。語文在紙上筆尖寫就的文字，令每一個(gè)閱讀者心跳，心動(dòng)，心有所屬。語文帶給我們的不僅僅是一個(gè)個(gè)字，一句句話，是流躺的血液，是“廉頗老矣，尚能飯否的感慨，是寒蟬凄切，對長亭晚的憂傷，令人熱血沸騰，也叫人潸然淚下。
做為一名語文教師，我要為人師表，遵守教師職業(yè)道德，努力備課，好好準(zhǔn)備工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，用我的熱情和上進(jìn)心，和學(xué)生們一道去學(xué)習(xí)語文，去探索疑難，去攻克一道道難關(guān)。
我想我能做到的，我說我能做一名合格的人民教師！
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇5
大家好，我叫張靜。我來自河北師范大學(xué)音樂學(xué)院，今年上大三，現(xiàn)在在承德市興隆縣六道河中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)。我是一個(gè)山東女孩兒，我的家鄉(xiāng)是被譽(yù)為“牡丹之鄉(xiāng)”的山東菏澤。
作為一名山東人，我很是驕傲，因?yàn)榕笥褌冊诼牭缴綎|人的時(shí)候，都會(huì)說：“啊、山東人不錯(cuò)，開朗、豪爽。”那作為一名地道的山東人，這些品質(zhì)我當(dāng)然都具備。我是一個(gè)很開朗、很爽快的女孩兒，做事當(dāng)機(jī)立斷，說話很直接，當(dāng)然這也是我性格上的一個(gè)缺點(diǎn)，很容易傷到人。不過我是一個(gè)很坦然接受別人意見的人，如果朋友指出我的錯(cuò)誤，我會(huì)欣然接受并努力去改正。我就是這樣的一個(gè)人，我不會(huì)虛偽，不會(huì)偽裝，永遠(yuǎn)快樂的大女生。
在朋友們的眼里我很勤奮，很刻苦，但我自認(rèn)為是一個(gè)很懶惰的人；我不像很多女生那樣多愁善感，有很多自己的小心思，我不愿去想太多，我喜歡隨遇而安，我沒有很多愛好，更不愿計(jì)較太多。仔細(xì)想來，自己真的不太像一個(gè)女生，因?yàn)槲也粣酃浣�，不愛打扮，不愛買衣服；我平時(shí)也沒什么特別愛好，在學(xué)校沒事的時(shí)候就會(huì)泡在琴房練專業(yè)，偶爾賴在被窩里聽聽歌，就是在這樣簡單、平淡的生活中尋找自己的快樂！
作為一個(gè)藝術(shù)生，我屬于半路出家，而一切都是在偶然中順利的.進(jìn)行著；初三的時(shí)候因?yàn)闊釔垡魳�，�?zhí)意踏上了這條外表華麗而內(nèi)在艱辛的道路；20xx年我心里做好了復(fù)課的準(zhǔn)備，最終卻以專業(yè)加文化課非常優(yōu)異的成績考入菏澤二中，然后我的音樂道路才算進(jìn)入了正軌；高一上半學(xué)期老師要求敲定專業(yè)主項(xiàng)，雖然我是以聲樂和鋼琴考入二中的，但我心里明白那并不是我的最愛，所以此時(shí)我茫然起來；有時(shí)候一切就是在偶然間就這樣被注定，一次偶然的機(jī)會(huì)，我就決定了學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)很冷門的樂器：薩克斯。求藝的道路故事很多，說來話長，總而言之：有艱辛、有快樂、有付出、有收獲。就在各種感情的交雜中我來到了河北師范大學(xué)，走上了將來可能成為人民教師的道路。這是我曾夢想過的職業(yè)，也是我一直向往的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通但很偉大的職業(yè)，最初熱愛這個(gè)職業(yè)是因?yàn)樗磕甓己蛯W(xué)生一樣有假期；現(xiàn)在在實(shí)習(xí)期間，真正站到這個(gè)崗位上后，之前的關(guān)于教師的看法都改變了；“教師是祖國的園丁”隨著年齡的增長，閱歷的豐富，特別是現(xiàn)在正站在這個(gè)崗位上鍛煉的我們來說，這句話真的是讓我感覺意味深長；我也將在實(shí)習(xí)這寶貴的半年里珍惜所可鍛煉的機(jī)會(huì)，用自己這顆熱血澎湃，青春盎然的心來譜寫屬于自己人生最初的教師之路！我也相信通過自己的努力，通過自己的謙遜學(xué)習(xí)，我也會(huì)在頂崗實(shí)習(xí)的生活中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為自己的人生留下具有紀(jì)念意義和借鑒意義的一個(gè)深刻回憶，為能更好的從事教育事業(yè)奠定基礎(chǔ)！
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇6
各位尊敬的考官：
大家下午好!很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：
本人在校期間，我努力學(xué)好本專業(yè)知識(shí);在掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)的同時(shí)，還特別注重將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，努力培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。在搞好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力拓展自己的知識(shí)面，能夠熟練進(jìn)行電腦基本操作;掌握CAD，天正，3D、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等制圖軟件;熟悉Word，Excel等辦公軟件。除此之外，個(gè)人方面我性格開朗，工作積極主動(dòng)，具有良好的道德修養(yǎng)，忠誠自律，責(zé)任心強(qiáng)，敬業(yè)心強(qiáng)，關(guān)心集體和公司發(fā)展，具有較強(qiáng)的'溝通和協(xié)調(diào)能力。
“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)之集還不是秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇7
親愛的同學(xué)：
大家下午好，我是xx，來自xx師范大學(xué)xx學(xué)院，是20xx級的學(xué)生，現(xiàn)在大三。我們同樣是20xx年入的學(xué)，同樣是在一所學(xué)校熏陶了兩年半，不同的是我上的是大學(xué)，同學(xué)們上的是初中。我將任大家的化學(xué)教師，陪大家一起走過這剩下的半年時(shí)光。半年很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。
今年我之所以來到臨西不是偶然，我是隨著頂崗支教實(shí)習(xí)的大部隊(duì)來打咱們學(xué)校，同時(shí)見到咱們同學(xué)，并且教咱們化學(xué)的。咱們的相遇是個(gè)緣分，為什么這樣說呢？當(dāng)初選擇是不是頂崗實(shí)習(xí)完全是自愿的`，但是我還是選擇了，而且我選擇了臨西，而不是其它的地方，而且我選擇臨西一中，而且我還教了咱們班，從這個(gè)角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好，同學(xué)們是不是被繞暈了，既然我們的相遇是這么不容易，希望我們共同努力，珍惜相逢的半年時(shí)光。
在大學(xué)的時(shí)候我是班級的學(xué)習(xí)委員，要負(fù)責(zé)班里九十九個(gè)人的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我來到咱們班，要負(fù)責(zé)咱們四十多個(gè)人的學(xué)習(xí)，看樣子我又干回了老本行。不過這還是不同，因?yàn)槲覍⑷珯?quán)負(fù)責(zé)大家的化學(xué)。大學(xué)里無規(guī)矩不行，同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩，我現(xiàn)在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報(bào)告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二，上課未經(jīng)允許，不要隨便說話，有問題舉手允許后回答。第三，每周二、周四上完化學(xué)課后收作業(yè)，未寫完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋，基礎(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè)，但是我會(huì)單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè)，這項(xiàng)必須完成。
聽了剛才的要求，看大家好像有點(diǎn)緊張。同學(xué)們，在課堂上我們是師生關(guān)系，課堂就是大家學(xué)知識(shí)的地方，就是允許大家犯錯(cuò)誤的地方，我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關(guān)系下的朋友，你們有什么問題可以隨時(shí)來找我談。老師現(xiàn)在還是一名學(xué)生，而且比你們也大不了十幾歲，我想我們之間應(yīng)該不存在代溝，即便存在也沒那么大。老師喜歡玩籃球，但是玩的不怎么樣，我前幾天觀察咱班有幾位帥哥在操場上飛馳，身姿很帥，很羨慕你們的球技，這半年的時(shí)間我們可以好好的交流。但是我想在課堂上，我還是比你們懂得多，所以一定要向我多學(xué)習(xí)啊，而且一定把玩和學(xué)分開，上課就是學(xué)，下了課該怎么玩就怎么玩。
同學(xué)們說了這么多，我突然想問大家一個(gè)問題，你們能不能想想一下五年后你們的樣子，能想想出來們。在大學(xué)悠閑自在的干著想干的事，那么三年后呢？半年后呢？現(xiàn)在呢？所以如果想有一個(gè)自己想要的結(jié)果，還得著眼當(dāng)前，看好腳下。同學(xué)們，我知道大家將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造自己美好的未來，對嗎？
既然有創(chuàng)造美好的未來我們還得好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還是要學(xué)好化學(xué)，對吧？好接下來，細(xì)細(xì)聽黃老師將化學(xué)。
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇8
因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器，和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
我叫xxx，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學(xué)的好，說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯(cuò)，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有培訓(xùn)機(jī)制。因?yàn)槲覀兪浅醭龃髮W(xué)的學(xué)生，書本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)又是那么的遠(yuǎn)，有再強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個(gè)面試自我介紹。我個(gè)性隨和，平易近人。而且向來堅(jiān)持“多動(dòng)腦，少廢事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考，如何學(xué)習(xí)，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的'學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率高。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。
按我的個(gè)個(gè)處事原則，所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng)，我想給大家說幾個(gè)小事：
第一，我們宿舍臺(tái)燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個(gè)打火機(jī)熔化一條報(bào)廢的圓珠筆恐芯就搞定。
第二，我參加過一次記憶培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當(dāng)一個(gè)密碼代替兩個(gè)數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數(shù)字，而我經(jīng)過總結(jié)，就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數(shù)字，效率提高了一倍。
第三，同樣在記憶培訓(xùn)中，當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí)，我就意識(shí)到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來達(dá)到記住的目的。
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