【熱門】自我介紹作文集合七篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的自我介紹作文7篇，希望對大家有所幫助。

自我介紹作文 篇1

　　一張帥氣的臉，一個尖尖的頭，一對長長的腿，一個苗條的身材。一雙靈活的手會折奇形怪狀：飛船、飛機、爪子、戰(zhàn)斗車以及“三國演義”的武器。

　　我曾經(jīng)是學校游泳隊的隊員，我是從一年級一直到三年級上學期堅持訓練，但由于其它原因我沒有堅持訓練下去。我參加過幾次區(qū)賽的游泳比賽，其中獲得錦標賽兩個第七名的成績。在一次訓練中，我比其他隊員游慢了許多，我們是一個跟著一個游，快的在前面，慢的在后面，我排在中間，連后面的隊友都超過我了，教練看見了并批評了我說：“你怎么游的？連后面低年級的小隊友也超過了你！”我心想：我不能丟臉�。∮谑俏見^力向前游過去，當我感覺碰到什么東西的時候，我把頭露出水面看了看原來我已游到了終點，發(fā)現(xiàn)旁邊的幾條水線都沒有隊友，感到很奇怪，然后我往后一看，原來我是游得最快的一個。我情不自禁地歡呼起來，我是第一名。所以，我堅信只要我全心全意做好每一件事，就會得到相應的結(jié)果。

　　這就是我！

自我介紹作文 篇2

　　我叫余煒詩，現(xiàn)在在白江小學讀五年級。我是一個小書迷，因此我寫的作文比較好。有一次，我因為看書連媽媽叫我吃飯也聽不到，你說這可不可笑。我有一雙亮晶晶的眼睛，一個小巧琳瓏的鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有條淡淡的疤。你想知道這條疤的由來嗎?想想知道的話就讀一讀這作文吧!事情是這樣的：有一次，我去舅舅家玩。舅舅正在工作，我看見舅舅這么認真工作，于是我不忍心擾舅舅工作。我跳上了椅子上，一跳，跳到了桌子上，不知道怎么的，腳一滑，“呯!”一聲巨響，我重重地跌倒在地上。舅舅聽到了，馬上轉(zhuǎn)頭一看，此時此刻，我的下巴裂開了。舅舅馬上打電話給120送我去醫(yī)院。送到我去醫(yī)院后，舅舅馬上打電話給我的家人，告訴我的家人聽我的情況。媽媽聽了，立刻打車去醫(yī)院。媽媽來到醫(yī)院時，我已經(jīng)沒事了，只是下巴留了一條疤。媽媽激動地對著醫(yī)生說：“謝謝!謝謝!”我聽了，哭著對媽媽說：“媽媽，我以后再也不調(diào)皮了……”

　　這就是我，調(diào)皮的我，愛讀書的我。

自我介紹作文 篇3

　　我，一個中等偏小的眼睛，一彎柳葉眉，一只不咋挺的鼻子，一張大大的嘴巴，我的那長長的頭發(fā)下有一顆聰明的腦袋。雖然我長得不咋樣，可這是一個獨一無二的我，一個獨特的我，一個追求上進的我！有人說我長得很像爸爸，但也有人說我長得很像媽媽，我到底長得像誰？我也不知道。我總是憧憬著想童話中公主般的生活。我想讓我的小屋是巧克力的房頂，垂吊著棒棒糖，是葉子做的床，天空下著甜甜的雨，棉花糖做的云……我記得小時候他們都說我不乖，愛拾地上的東西吃。他們一聽到我來了，都要把東西放得老高，不讓我“有機可趁”。聽我的大姑婆說，我小時候還要吃生肉哩！我喜歡竹子，因為它代表著一節(jié)更比一節(jié)高，要天天向上。

　　孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”�，F(xiàn)在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。有時候，我非常想要一個東西時，我就必須想要得到，假若得不到的話，我就會賭氣。我就會嘴巴撅得老高，就不和媽媽爸爸說話了，不管他們再怎么給我講道理，安慰我，我都不聽，直到他們不理我，我氣消了的時候。我也很愛看書，但我愛看的是小說，那些《鋼鐵是曾樣煉成的》我就沒有興趣。有時候我想一道題，實在想不起來，我想問爸爸，可他不給我說。當我“山重水復疑無路”的時候，爸爸給我指點一下，我又突然覺得“柳暗花明又一村”了。我也是一個挺聰明的孩子，我也很愛搞發(fā)明，雖然我比不上那些的諾貝爾獎的發(fā)明家們，但我堅信，我的這是小發(fā)明，今后長大一定可以弄大發(fā)明。

　　曾經(jīng)小時候，我愛吃零食，愛看動畫片，每到晚上7：00，少兒頻道的動畫夢工廠就開始了，我和爸爸就為了爭看電視，我要看動畫片，爸爸要看新聞聯(lián)播，我們就因為這個而爭得面紅耳赤不可開交。這時媽媽這個“和事老”就來解圍。我長大了，愛上網(wǎng)聊天了，媽媽不允許我上太久，我知道這是媽媽為我好，可是我就是不長自覺性，一上就上好幾個小時，媽媽說這樣對眼睛不好，會影響今后找工作，可是我一上網(wǎng)，就把這件事拋到九霄云外去了。

　　昨天的我，今天的我，明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫像。花兒向我微笑，小草向我點頭，讓我們一起成長吧！

自我介紹作文 篇4

　　迎著溫和的風兒，我踏上了新的學習旅途，來到了盼望已久的新初中，新學校，新老師，新同學，新的一切，給我?guī)�來了無數(shù)的新鮮感，我是七年級三班的學生，我叫朱軼藝，今年14歲，我是一名新生，對這美麗的學校充滿了很多期待，我生性活潑開朗，可是那些小毛病，小缺點，有時卻常常與我做伴……

　　還記得，那是個陽光明媚的早晨，我起得很早，因為呀我家要來客人了，我的老媽一直在不停地忙活著，我也不差呀，幫著老爸洗洗菜，我洗了一會兒覺得很沒意思，我自信滿滿的對老爸說，爸爸我要做一道菜，“做菜”老爸用懷疑的語氣問我，我堅定地說是的，老爸接著問我“做什么菜呀”糖醋排骨

　　老爸說“你行嗎，”我行，不一會兒我開始動起來了，心里可、高興了，我一邊做呀一邊唱，唱著我的歌，在不遠處傳來了一聲叫喊，“做菜時要專心”有時老媽在念叨著，我心想我唱我的歌菜也會更好吃的，我越唱越投入，…沒多少時間我就把糖醋排骨做好了，我自信滿滿的走到老媽面前說“常常我高超的手藝把”老媽微微一笑嘗了一口，誰知食物剛一入口，就被老媽吐了出來，我很生氣地說“媽媽，不要浪費食物哦”

　　媽媽說’我叫你做菜專心點，看看你做的是什么菜啊“我不信：我親口試了試，好難吃的菜，比毒還厲害”我回想起我做菜的過程，誒呀，我好想把醋放成了白酒，把番茄醬放成了辣醬，糖好像沒放，…。越想越后悔，早知如此我就專心點了，媽媽在旁邊溫和的對我說“你呀，做事怎么這么不專心，看看這菜都可以毒死老鼠了，以后要專心“媽媽說完笑笑就走了，我心里是特別難受，我還想把才給客人吃呢，結(jié)果落了個這樣的下場，這都是不專心惹的禍……。

　　雖然我會犯這些錯誤，可是當我犯錯時，我會積極改正，當我遇到困難時永不放棄，還記得那年，我學為學自行車，摔得好慘…。事情發(fā)生在5年前，看著別人都會自行車了，我也安奈不住了，我告訴媽媽，我要學自行車的事，媽媽說“好，我陪你，可是你不能中途放棄呀，”我說好，就這樣。我開始了我的學自行車旅程，我看著別人學的時候好像都很容易，所以我放大膽子，一下子騎上了，結(jié)果一不小心，就摔了，我哇哇大哭，媽媽看見了說“你怎么偷偷的學呀”這學自行車沒那么容易，快起來去換身衣服，媽媽叫你，…不一會兒我換號了衣服，媽媽也把學車的要點教給了我，我心里想著，我可不能那么容易認輸，我會駕馭你的，我騎上去，車子搖搖晃晃，我嚇得直冒汗，但是那股要學會騎車的力量一直鼓勵著我，加油啊……就這樣那樣反反復復的練了好久，摔了好多跤，終于學會了，也讓我懂得了，遇到困難時不能輕易放棄，要堅持到底，如果我早早的放棄了，就不會成功了。

　　這就是我活潑開朗，會有一些缺點，可是我愿意改正，會遇到困難，可是我愿意堅持，勇敢面對，這就是我，不愿意輕易服輸，輸給自己，現(xiàn)在的我也擁有了很多的好朋友，我也信心我會有更多的好朋友。這就是我，一個有著自己個性的人。

自我介紹作文 篇5

　　教學目的：

　　1、 提高學生寫作興趣，讓學生在快樂中寫作。

　　2、 教給學生寫人的基本方法。

　　3、 嘗試評價自己和別人的作文。

　　教學過程：

　　一、導入

　　老師首先給大家講一個女孩兒的事。有個女孩兒十五歲那年，她考上了師范學校。第一天來到新學校，人生地不熟，班上的同學也因為互不認識所以不太打招呼。唉，一向活潑開朗的她別提多孤獨寂寞了，她連廁所都不知道在哪兒呢。她心里想，這樣下去可不行，大膽的她想到了一個好主意。在課間休息的時候，她站到講臺上，大聲說道：同學們，請安靜一下，我作個自我介紹。于是她用了兩分鐘時間介紹自己。這個可神了，到了第二節(jié)下課，就有幾位同學主動找她聊天兒了，到了第二天呢，已經(jīng)有幾位同學成了她的好朋友了。同學們見面就和她打招呼，還和她一起就買書啦，打水啦，等等。

　　聽了這件事，你有什么想說的，或者有什么想問老師嗎？

　　（1）、自我介紹有什么作用？

　�。�2）、在什么情況下需要自我介紹？

　　二、學習抓住自己的特點來描寫的寫作方法。

　　1、 第一關：想一想

　　想一想剛才那位女孩會從哪幾個方面介紹自己？

　　2、 第二關：猜一猜

　　2.1、能準確猜出其中一位老師是誰。

　　2.2、能有兩位以上同學口頭描述班上某一位同學的特點，其他同學能猜中是誰，方可過關。

　　“又高又大的那個，你的書掉了！”這是一位好心的陌生人在后面叫我。唉，因為喜歡吃零食，我又長胖了不少，所以喜歡穿黑色的衣服，這樣顯瘦。我總覺得自己本應該是個男孩子的，你看：高高的個子，濃濃的眉毛，大大的眼睛，爽朗的我高興時還喜歡哈哈大笑幾聲�？蓜e誤會哦，我可是個很受學生歡迎的女老師。

　　我有著鵝蛋形的臉，一頭亮麗的.長頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙閃亮的眼睛，長著高高的鼻梁，顯得自信而干練，還有一張會說話的嘴巴，特別會講故事。別人說一看就是當老師的料。我喜歡穿顏色鮮艷的衣服，再配上一雙漂亮的皮鞋，嘿，挺漂亮的。

　　1、怎樣才能把自己的愛好和性格寫具體呢?

　　2、說說下面幾位同學是怎樣描寫自己的性格、愛好的？你覺得這樣寫好不好？

　　我叫李臘梅，因愛管閑事，才當上了值日生。你別看我“官”小、個矮，可嗓門兒高。不管是誰做了錯事，我非要弄水落石出并讓他認錯不可。有一次，我們班的班長不小心扔了一個桔子皮在操場上，他想偷偷溜走，讓我給撞見了，我一把抓住他，一定要他撿起來，并毫不留情地給自己班扣了一分呢！因此，同學們把我的名字偷偷改為“辣”梅。 在某個書店的一個角落中，你會遇見一位女孩正在那兒捧著書津津有味地看著，一會兒滿面笑容，好像聽到了勝利者的歡呼聲；一會兒又緊皺眉頭，好像遇到難題陷入深深的思索。她，就是我，書店的小�？汀�

　　4、第四關：學一學

　　你能學學老師們用幾句話介紹一下自己的某一個方面嗎?

　　5、第五關：說一說

　　1、一篇自我介紹既要寫外貌又要寫性格、愛好優(yōu)點、缺點等，那得寫多長呀？

　　2、你打算從哪幾個方面來介紹自己？

　　看誰能成來今天的寫作之星？

　　請你寫一篇自我介紹，要求如下：

　　1、你可以從多方面來介紹自己，但要抓住自己的特點寫具體，其它方面則可以略寫。并且要按一定的順序來寫。

　　2、還可以給你的自我介紹取個好題目。

自我介紹作文 篇6

　　嗨！大家好，我叫陳雨璇，相信大家對我還不太熟悉，下面，我就帶你一起走近我和我的生活。

　　我是一名活潑開朗的小女孩，我學習成績優(yōu)異，在班級里名列前茅，我擔任班長，責任心強的我，積極幫助老師管理班級，最近，我還參加了校大隊委競選，并被聘為大隊宣傳委員。

　　在日常生活中，我真算得上是個陽光少年。笑容每天都掛在我天真的臉上，我還十分幽默，時常給同學們講一些笑話，容易和同學們打成一片，做為一個班長，這點是必不可少的。

　　作為21世紀的少年，自強自立的良好風范是不可少的。而我就是一個有著這種良好品質(zhì)的陽光少年。

　　我的爸爸媽媽都是人民教師，工作十分忙碌，并且爸爸的單位是在農(nóng)村，他們也就很少時間來照顧我。幼兒園時，我在學校里寄午餐。每到吃飯時，其他的小朋友都找老師喂飯，而我不僅不要老師喂飯，而且在我早早地吃完飯后還主動肩負起老師的工作――給小朋友喂飯。待大家吃完飯，我還會幫助阿姨收拾桌子。每次一開家長會，老師總是夸我特別懂事，特別獨立。

　　上小學后，媽媽有時早上很早就上班了，我就自己吃完早飯，然后上學。除了第一天上學，其他時候從來都沒有家長接送。剛開始過馬路時我也很害怕，但我知道，沒有人能幫我，只能靠自己！逐漸地，我克服了畏懼的心理。媽媽有時要去學校晚自習，我就一個人在家里做作業(yè)、復習功課，往往媽媽回來時，我早就進入夢鄉(xiāng)了。

　　告訴你們一個秘密吧，我小時候有一個毛病――口吃。那時的我連一句完整的話都說不了，但我克服了困難，改掉了這個毛病，而且這幾年來在演講、朗誦等方面還獲得了許多的獎。

　　現(xiàn)在，大家對我一定相當熟悉了。想認識我嗎？那就到古田縣花園般美麗的校園――—古田二小四年（2）班來找我吧，記住，我叫陳雨璇。

自我介紹作文 篇7

　　今天，我向大家介紹一下自己：我的名字叫畢楠鑫，20xx年出生。今年9歲了，在河南省靈寶市第一小學三（7）班讀書，我長著一對大大的耳朵，能聽清老師講的題，一個中等個，但我不喜歡我的南瓜臉。可是我的南瓜臉也是身體的一部分呀！我的愛好是：畫畫、玩電腦……我也有許多優(yōu)點：上課大膽發(fā)言、日記寫得好、經(jīng)常參加班里組織的活動……我也有不足之處：由于粗心考試考的不好、字寫的不好……，但我會努力的。我還有許許多多美好的理想：當一名科學家，為祖國的科學事業(yè)做出貢獻，當一名畫家，畫祖國的山清水秀。

　　所以我要好好學習，才能成為有用之才。

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