精選自我介紹的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的自我介紹的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自我介紹的作文 篇1
我叫黃逸寧,是一名四年級(jí)的小學(xué)生。我又瘦又高,長(zhǎng)著兩只大大的腳,腳上是我那一對(duì)強(qiáng)有力的腿,雖然它跑起步來(lái)不是最快的,但我生氣時(shí)朝別人的腿上一踢,他準(zhǔn)會(huì)疼得哇哇叫。最有特點(diǎn)的是我的眼皮了,我的左眼皮是單的,右眼皮是雙的,混在人海中時(shí),你一定會(huì)一眼就能認(rèn)出我。
我是一個(gè)愛(ài)書的男孩,每次路過(guò)書店時(shí),總要進(jìn)去看一看,用自己的零花錢買上一本。但是,我買的這些書都很貴,而我的“月薪”卻很少,往往一個(gè)月才只有5元錢,三個(gè)月才只能買到一本書,怎么辦呢?一天,我無(wú)意間聽(tīng)到媽媽提起“圖書館”三個(gè)字,頓時(shí),我靈光一閃,計(jì)上心來(lái)。我牽起媽媽的手懇求道:“媽媽,能給我辦一張圖書卡嗎?我好想去圖書館里借書!睕](méi)想到媽媽毫不猶豫地說(shuō):“看書是好事兒,能增長(zhǎng)許多知識(shí),讓我們一起去吧!
我高高興興地來(lái)到圖書館,辦好圖書卡,立刻走進(jìn)那蒼茫的書海徜徉起來(lái),從中午一直看到黃昏,整整看了五個(gè)小時(shí),我都沒(méi)覺(jué)得累。我深深地陶醉在書的海洋里不愿出來(lái)。
我喜歡看書,同學(xué)們也經(jīng)常向我借書,我被大家稱為“活圖書館”。讀書讓我變成了一個(gè)“上知天文,下知地理”的“小博士”。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書,滿腦智慧的我。
自我介紹的作文 篇2
我的名字叫蔣宇軒,是個(gè)天真可愛(ài)的小男孩,從出生到現(xiàn)在一共過(guò)了10個(gè)“六一”兒童節(jié)。
我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,剪了一個(gè)平平整整的“小平頭”,由于我的頭發(fā)長(zhǎng)得比較長(zhǎng),所以看著像“飛流斜下幾寸長(zhǎng)”的瀑布,綜合著看,真是派頭十足。我的眉毛比較長(zhǎng),所以就像是眼睛的保護(hù)伴傘,因?yàn)橛羞@么好的保護(hù)傘,所以我的目光炯炯有神,眼睛又大又亮,像兩顆小星星一樣,看著我“放電的眼睛”,你的心里是否響起了那熟悉的旋律“一閃一閃亮晶晶!痹谒敉舻难劬ε赃呥有一對(duì)“龐然大物”般的耳朵,這對(duì)耳朵可像“順風(fēng)耳”了,每一次,爸爸要開(kāi)門回家之前的0。000001秒前,我總會(huì)像大公雞打鳴一樣大聲說(shuō)“爸爸回來(lái)了!”讓推門而入的爸爸大吃一驚。在我那人見(jiàn)人愛(ài)的臉上的中間,還有一個(gè)神通廣大的器官——鼻子。我的鼻子很大,雖然不及豬八戒,但比豬八戒的靈巧,我的嗅覺(jué)十分好,但是書上說(shuō)狗的嗅覺(jué)細(xì)胞是人的45倍,可我偏不信有這個(gè)“倒霉”,如果有哪一天狗跟我比嗅覺(jué)的時(shí)候,我一定“秒殺”它。
我不僅面貌十分帥,還有一種與眾不同的風(fēng)格——搗蛋。
那是在我6歲那年的一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,爸爸媽媽都睡著了,只有我在回憶剛才打游戲的場(chǎng)境,所以動(dòng)來(lái)動(dòng)去睡不著,突然我靈機(jī)一動(dòng),想出一則錦囊妙計(jì),我小心翼翼地下了床,悄無(wú)聲息地從床頭柜上拿下一張卡通貼紙,這是我的好朋友李悅送給我的,我躡手躡腳地走到爸爸的房間,把貼紙無(wú)聲無(wú)息地套在了爸爸的頭上,爸爸居然睡得比豬還死,竟然沒(méi)有動(dòng)靜,我又對(duì)他做了一個(gè)鬼臉,爸爸還是無(wú)動(dòng)于衷,正當(dāng)我要開(kāi)溜大吉的時(shí)候,爸爸忽然醒來(lái),一把把我抓住,“小孩,在跟你爸爸玩什么花樣呢?”我急中生智:“在練功。”“什么功?”“調(diào)皮功”。
經(jīng)過(guò)我的介紹,你一定對(duì)我非常了解了,請(qǐng)你們真誠(chéng)的回答,你們想跟我交朋友嗎?
自我介紹的作文 篇3
“啪啦啪啦”海浪卷起一陣風(fēng),清脆悅耳的海浪拍打聲,使人頓時(shí)有了想靜坐的沖動(dòng),靜下心來(lái),欣賞大自然演奏的音樂(lè)會(huì),站在岸崖邊,望著一望無(wú)際的海洋,我快樂(lè)的笑了。
十一年了,邁入十二歲的我,常常迷失了自己,在尋找自己的旅行中,總會(huì)想起新生兒的我。那個(gè)蒙懂無(wú)知的小小孩,有著一張小小的臉,圓圓胖胖的,QQ的,一捏,“啪~”好有彈性。
初來(lái)乍到這個(gè)全新的世界,大概是還不了解自己吧?在一個(gè)又一個(gè)個(gè)的探索,依次又一次的摔跤中,隨著年齡的增長(zhǎng),也更加地了解自己,我漸漸長(zhǎng)大了。
我開(kāi)始對(duì)自己有更多的自信,對(duì)新奇事物的探討也更勇敢,從陌生到熟悉,都是一般成長(zhǎng)必經(jīng)之路,我認(rèn)識(shí)一天比一天長(zhǎng)大的自己,我越來(lái)越喜歡這樣的自己了。
我享受成長(zhǎng)的過(guò)程,每個(gè)從陌生到熟悉的環(huán)節(jié),成就了現(xiàn)在的'“我”,真的好快樂(lè)啊!
這樣的我
嗨!大家好!我叫魏遠(yuǎn)航,我來(lái)自固鎮(zhèn)縣第三小學(xué)四二班,是五二班的班長(zhǎng),也是老師的得力小助手。我有大大的手,黑葡萄一樣的小眼睛和像大耳朵圖圖的耳朵。我還有著聰明過(guò)人、作文水平很高的小腦瓜。我有很多長(zhǎng)處和短處。下面我給你們慢慢介紹哦吧!
在班里,我的作文可以和其他同學(xué)pk一番,其實(shí)我剛剛升入三年級(jí)的時(shí)候,我壓根就不會(huì),但是那時(shí)候我經(jīng)?匆恍┳魑臅瑢P穆(tīng)老師寫作文的技巧,慢慢地寫作水平就提高了。現(xiàn)在我都參加學(xué)校、寫作部的作文大賽了呢!分別得了二、三等獎(jiǎng),我真高興!
我還喜歡看電視。有一次,我完成了老師和媽媽布置的作業(yè)。我就想看電視,可是我媽媽說(shuō)一天只準(zhǔn)看一個(gè)小時(shí)的電視。我在那里興奮地看電視,不知不覺(jué)我就入了魔。當(dāng)我就得有些累的時(shí)候,看了一下表,我居然連續(xù)看了4小時(shí)。我想媽媽肯定會(huì)吵我的。果不其然,媽媽知道了,以震耳欲聾聲音地告訴我:“你看你天天就知道看看電視,作文打好了嗎?作業(yè)寫好了嗎?日記寫好了嗎?你要是能把精力集中在學(xué)習(xí)上就好了!這個(gè)星期你都不要看電視了,并且也不要出去玩了!不自覺(jué)!”哎!我只好遵照“皇旨”奉天由命了,但可可憐了這一星期的電視了。大家不要跟我學(xué)喲! 我還喜歡看書。有一次我到圖書館看書,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,媽媽讓我回家,我聽(tīng)到這個(gè)消息就炸開(kāi)了鍋,所以我就裝做啥都不知道,亂跑一氣,我絞盡腦汁想一些辦法不讓媽媽看到。還真是“躲得過(guò)初一,躲不了十五!眿寢屪詈笊焚M(fèi)苦心終于找到我了。還有一次我一直在家里看書,一直看到中午,媽媽喊我吃飯,媽媽喊了一遍、兩遍、三遍......喊了足足有十遍。可我還沒(méi)有去吃飯,媽媽火冒三丈,怒氣沖沖地說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吃飯,否則今天一天都別吃飯,并且以后你的那些書都別要了,也不給你買了!”我聽(tīng)了媽媽的話我才依依不舍地放下我的書本,去吃飯。 我還喜歡打乒乓球。有一次上體育課,體育老師讓我們打乒乓球。我連續(xù)打敗了以前的“球王”李世博、張遠(yuǎn)博、張路杰。有的同學(xué)八卦說(shuō):“呀!幾個(gè)博和一個(gè)杰都o(jì)ut了,新一的‘球王’又出來(lái)了,這下他們幾個(gè)可以‘退休’了!哈哈!”體育老師老師聽(tīng)見(jiàn)了,好奇尚異地走過(guò)來(lái)說(shuō):“咱倆比!闭f(shuō)完老師就飛快地發(fā)了球,“彭,啪。彭,啪......”乒乓球進(jìn)行曲演奏了。不知不覺(jué),到最后一球了!鞍パ剑±蠋無(wú)ut了!”老師說(shuō):“你確是很會(huì)打,厲害!” 我在班里成績(jī)名列前茅。課堂、家庭作業(yè)認(rèn)真寫。
這就是我。一個(gè)作文很好、愛(ài)看電視、愛(ài)看書、打乒乓球、成績(jī)很好的我。歡迎大家跟我交朋友喲!
自我介紹的作文 篇4
HI!大家好!我叫王佳,今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉,臉上有兩個(gè)大大的眼睛和一個(gè)小小的鼻子。哦,等等,我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學(xué)習(xí),我?guī)缀鹾桶嗌铣煽?jī)好的同學(xué)都很要好,但是我偶爾也會(huì)幫助那些成績(jī)落后的同學(xué)。我是個(gè)內(nèi)向的孩子,別人課間談話時(shí)嘴巴嘰里呱啦講個(gè)不停。
而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外,看那像棉花糖一樣的白云,看那在天空翱翔的小鳥(niǎo)......我的理想總是千變?nèi)f化的,一會(huì)兒又想當(dāng)老師,一會(huì)兒又想當(dāng)明星,一會(huì)兒又想當(dāng)會(huì)計(jì)師......總之,我永遠(yuǎn)都不知道自己想當(dāng)什么。
這就是一個(gè)普普通通的我,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?
自我介紹的作文 篇5
我身高一米三四,穿著藍(lán)白相間的短袖和深藍(lán)牛仔褲,留著小平頭,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
業(yè)余時(shí)間,我最喜歡玩電腦。有一次,吃完中午飯就開(kāi)始打游戲,一直到晚飯時(shí)間,媽媽叫了好幾聲,我都沒(méi)有回答,媽媽就把飯吃完了。當(dāng)我來(lái)到餐廳時(shí),媽媽只給我留了一碗湯,從那以后,我再也不玩游戲了。
我有很多優(yōu)點(diǎn),比如,幫爸爸掃地拖地、幫媽媽洗衣服、洗碗。但我也有缺點(diǎn),比如,寫作業(yè)老是馬馬虎虎,還貪玩寫的慢,我打算改掉這些壞習(xí)慣。
我的志向是長(zhǎng)大后當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士,乘風(fēng)破浪、保衛(wèi)海疆。
就這樣,我拿出那雙粉色的輪滑鞋,快速穿上之后,我站了起來(lái)!因?yàn)槲移綍r(shí)就會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)。我想爸爸、媽媽真辛苦,我應(yīng)該幫他們做一些家務(wù)了。它那對(duì)黑亮如葡萄般的大眼睛吸引住了我,我溫柔地抱住它,用盡全身心去愛(ài)與呵護(hù)它,同時(shí)也享受著它帶給我的快樂(lè)?我們要好好。
自我介紹的作文 篇6
習(xí)作要求:
1、介紹自己的基本情況、外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等。
2、以事件為中心,抓住自己的特點(diǎn)寫清楚具體。
教學(xué)過(guò)程:
一、 敘述故事導(dǎo)入。
1、創(chuàng)設(shè)情景:教師口述一個(gè)“尋人”的虛擬事件,請(qǐng)學(xué)生協(xié)助尋找,并以此引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)“抓特點(diǎn)”的重要性。
事件梗概:在上課前得請(qǐng)大家?guī)蛡(gè)小小的忙,不知道大家愿意不愿意?磥(lái)你們都是熱心人啦。事情是這樣的,有個(gè)老爺爺聽(tīng)說(shuō)我要到這個(gè)山清水秀的青坪小學(xué)來(lái)呀,就要我來(lái)看望一下他的孫子。他孫子就在你們班上呢,老爺爺說(shuō)他孫子長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦,黃皮膚,黑頭發(fā)。所以就要麻煩你們幫我找找看是誰(shuí)了?
。病⒄野胩鞛槭裁凑也坏剑赫也坏,因?yàn)闆](méi)有介紹清楚。因?yàn)槲覀兌际屈S皮膚黑眼睛的中國(guó)人
。场煱鍟和饷玻ㄗヌ攸c(diǎn))特點(diǎn)就是一個(gè)人獨(dú)自具有的與眾不同的地方。
二、自我介紹外貌。(寫)
1、比如說(shuō)我外貌上就有很與眾不同的特征,請(qǐng)同學(xué)們幫我找找看?
2、你們真善于觀察,一下就把我外貌上的特征給抓住了。那我就按你們說(shuō)的這幾方面把我的外貌進(jìn)行一下自我介紹。你們覺(jué)得我介紹得怎樣?(特征是抓住了,但實(shí)在是太平淡了)
3、是啊,我是來(lái)和你們交朋友的啊,如果昨天你們的班主任這樣介紹我的話,估計(jì)我今天來(lái)沒(méi)有一個(gè)人喜歡我,更沒(méi)一個(gè)人愿意和我交朋友了。怎么辦呢?
4、師再想辦法重新介紹一下,好嗎?你們覺(jué)得這次介紹怎么樣?為什么好多了?是啊,文章最忌諱的就是平淡無(wú)奇,如果能使我們的文章富有文學(xué)色彩就最好啦!板書(要富有文學(xué)色彩)這可是我送給你們的一個(gè)法寶,今后,不管同學(xué)們寫什么文章時(shí),都想想這句話,盡量做到這一點(diǎn)好嗎?把這個(gè)寫作的秘訣齊讀一遍吧。
5、那你外貌上有什么特征呢?師相機(jī)用美好的語(yǔ)句,修飾性語(yǔ)言進(jìn)行描述 6
、請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手寫寫自己的外貌吧,就把你們剛才講的寫下來(lái)就行了。只寫外貌的兩三個(gè)方面就行了,看誰(shuí)把自己的特點(diǎn)抓得最準(zhǔn),等會(huì)就請(qǐng)他做個(gè)猜一猜的游戲
7、猜一猜游戲:找三個(gè)同學(xué)的習(xí)作打亂順序念,請(qǐng)同學(xué)們猜是誰(shuí)寫的?師相機(jī)表?yè)P(yáng)聽(tīng)的認(rèn)真,抓住特征寫,寫出了文學(xué)色彩的同學(xué)。小結(jié)只要抓住了別人所不具備的特征,你的外貌描寫就一定會(huì)成功。
三、基本情況的介紹(只說(shuō))
1、同學(xué)們,初次見(jiàn)面,外貌只是給人的第一印象,你們還想知道我的一些什么呢,我一定會(huì)如實(shí)地進(jìn)行自我介紹的。師相機(jī)一一板書各方面
2、姓名性別這些都是人們的基本情況,基本情況包括哪些呢,那我先來(lái)介紹。大家一定要認(rèn)真聽(tīng),判斷其中包含我的哪些方面的信息?板書(姓名性別年齡身份)。初次見(jiàn)面可不要把自己的家底都告訴別人,比如,家里的電話號(hào)碼,爸爸媽媽的名字啊,家里有多少錢啊,爺爺?shù)袅藥最w牙啊等這些就不用講了,基本情況簡(jiǎn)明介紹就可以了。板書(要簡(jiǎn)明)聽(tīng)了我的基本情況,其中給你印象最深的是什么?
3、是的,如果你在介紹一下你的基本情況時(shí),如果也能巧妙運(yùn)用一兩個(gè)好詞好句以增加文學(xué)色彩就太好啦。誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的基本情況。指名介紹
4、生介紹同學(xué)們傾聽(tīng),師評(píng)價(jià)指正
四、其他的介紹(先說(shuō)再寫)
1、同學(xué)們,我們要想做朋友光了解基本情況和外貌,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還想深入地了解你們的性格,愛(ài)好和特長(zhǎng),優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),生活習(xí)慣等等。在這么多方面中,你最想了解我什么呢?光我的愛(ài)好我都有好多呢,讓我講一天都講不完。那怎么辦呢?那我們要學(xué)會(huì)選擇,選擇一兩個(gè)方面就可以了。怎么選呢,什么是你最大的特征你就選什么。寫文章呀,根本不需要把全部都一一陳述,不需要面面俱到。我就選性格這個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
2、師簡(jiǎn)介性格。我是個(gè)力大無(wú)窮的人。沒(méi)了。你們說(shuō)介紹得怎么樣。不詳細(xì)也不可信。怎么樣才能講詳細(xì)又讓你覺(jué)得真實(shí)可信呢?板書(舉事例)
3、師再重新介紹性格,這時(shí)怎么樣了。為什么好多了。
4、老師的愛(ài)好有很多,比如打乒乓球,有跟我一樣愛(ài)好的請(qǐng)舉手。愛(ài)讀書的?愛(ài)看電視的?愛(ài)唱歌的?不能光說(shuō)愛(ài)好了,你還有什么性格特點(diǎn),愛(ài)好,優(yōu)點(diǎn)什
么的,選一個(gè)最能代表你特征的告訴我嗎?一個(gè)人只能說(shuō)一個(gè),最多說(shuō)兩個(gè)。分類指名學(xué)生簡(jiǎn)要說(shuō),例,想介紹自己愛(ài)好評(píng)同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)
5、加深難度,你想用什么事例來(lái)證明你的這個(gè)特征想好了嗎。先想想,再自己說(shuō)說(shuō)吧。
6、點(diǎn)名說(shuō)一說(shuō),適時(shí)表?yè)P(yáng)和指正
7、同學(xué)們練習(xí)寫一個(gè)方面,全班交流幾個(gè)。介紹時(shí),把臉朝向人最多的地方,也請(qǐng)大家把目光“刷”地,聚焦在他的身上。
8、師小結(jié)寫法:有具體的事例說(shuō)明,才能使人可信,文章也才更具體。但并不是每一個(gè)特點(diǎn)都要說(shuō)明,選擇一兩個(gè)最突出的性格特點(diǎn)就可以了。今天我們這節(jié)課只寫了一個(gè)方面,如果你想更優(yōu)秀的話,課后再寫一個(gè)方面,這樣就會(huì)有更多的人想認(rèn)識(shí)你,想和你交朋友了。
五、加上結(jié)尾,擬個(gè)題目
1、現(xiàn)在只差一個(gè)好的結(jié)尾就是一篇精彩的文章了。
2、請(qǐng)聽(tīng)下面的結(jié)尾
3、試一試,也請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)新穎的結(jié)尾。
4、同學(xué)們,題目也可以換得更有新意一點(diǎn)呢。師帶頭另說(shuō)一兩個(gè),快速寫下
六、快速行文,一氣呵成:
1、理清文章層次:我們?cè)賮?lái)理清一下這次習(xí)作的寫作順序,我們?cè)谶M(jìn)行自我介紹時(shí),先要簡(jiǎn)明介紹自己的基本情況,再介紹自己的外貌特征,然后介紹愛(ài)好特長(zhǎng)優(yōu)缺點(diǎn)當(dāng)中最突出的一兩個(gè)方面,最后加上精彩的結(jié)尾,就是一篇很好的文章了。你們高興嗎?
2、請(qǐng)同學(xué)們趕快拿出自己的筆,按照這樣的順序把剛才講的整理修改一下。寫一篇精彩的作文,亮出精彩的自己吧。(學(xué)生習(xí)作,教師巡視指導(dǎo),幫助有困難的同學(xué)。)
自我介紹的作文 篇7
你們好,我是一個(gè)剛剛上初中的孩子,我的名字叫小柱子,我真的很開(kāi)心把自己介紹給你們。
再介紹一下我的性格,我在外面比較內(nèi)向,遇見(jiàn)生人面部肌肉總會(huì)十分緊張,有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里,我威風(fēng)八面,總會(huì)滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信,我終有一天碰見(jiàn)生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格,接下來(lái)就介紹一下我的興趣愛(ài)好。 我是一個(gè)極愛(ài)看書的超級(jí)書粉,家里的書我都翻了個(gè)遍。漸漸地,家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時(shí)心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時(shí)看得眼睛酸疼,腳無(wú)力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時(shí)的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會(huì)這本書的內(nèi)容,腦子中的疑問(wèn)慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來(lái)。
我不僅愛(ài)看書,而且對(duì)畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過(guò)的,都被畫個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過(guò)。正是這種堅(jiān)持不懈的作畫,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂事聽(tīng)話的好孩子。
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