【精選】面試時簡短的自我介紹范文匯總5篇
當碰到陌生人時候,我們總歸要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以來展示自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的面試時簡短的自我介紹5篇,希望能夠幫助到大家。
面試時簡短的自我介紹 篇1
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
秋風送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領導能給我這個機會。此時,我無法表達我內心的激動與喜悅,真的,心情很復雜。
我先自我介紹下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔,我是來自師范學校的×××,在以后的日子里,你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學生,四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學時光一晃而過。而今天,我已經是一名人民教師,內心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。
作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責任,教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對老師這個偉大的稱號。
還記得,四年前,踏入師范學校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經是真正的夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學鉆研書本,在工作中積累經驗,還要積極向其他老師取經,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應這個行業(yè)的需要,適應社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應該深入了解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的需求,也要滿足他們內心的需要,關心他們的內心世界,不僅要做他們的老師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們去的最大的進步。
現(xiàn)在呢,我想談談我現(xiàn)在的感受,我想我已經踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)人生價值。在這里,感謝學校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我一定不負學校的厚望,為學校、學生的發(fā)展盡自己最大的努力!
面試時簡短的自我介紹 篇2
尊敬的公司領導:
您好!我是來自湖南衡陽的xxx,南華大學生命科學院xx屆藥學系畢業(yè)生。在校期間,我學習目的明確,態(tài)度端正,刻苦努力的學習。在各門專業(yè)課程中,積極探索其中蘊含的.科學規(guī)律。能刻苦鉆研,理論聯(lián)系實踐,動手操作能力強,因此取得了優(yōu)秀成績,同時,還積極加強專業(yè)外其它知識的學習,努力提高自身的綜合素質。
我利用業(yè)余時間學習計算機,通過國家級二級(vf)考試,能夠很好地利用vf編程,且能熟練操作office辦公軟件,處理日常事務。我具有一定的社會工作經驗。在祥泰藥房實習兼工作期間,虛心求教,表現(xiàn)出色,被實習單位評為"優(yōu)秀實習生"。我思想上積極上進,富有愛心,曾經兩次參加無償獻血。在校期間多次被評為"優(yōu)秀團員"和"三好學生",并且于20xx年被評為湖南省高等?茖W校優(yōu)秀畢業(yè)生。我渴望在更廣闊的空間展露自己的才華。我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入到公司的隊伍當中。
我將踏踏實實的做好每一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。期待著領導能夠對我予以考慮和評估,我熱切期盼貴公司的回音。
面試時簡短的自我介紹 篇3
我有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一張瘦瘦的臉蛋。看起來很機靈的。
我有許多不足。最大的缺點就是:吃飯慢,寫字慢,交作業(yè)拖拉,穿衣洗臉慢吞吞……一天中午,我和媽媽12點開始吃飯,吃了一半,我情不自禁跑到客廳一邊看電視一邊吃,等我吃完,已經到12點半了。
有一次,我在寫字,媽媽在洗衣服,媽媽一盤衣服洗完了,我只寫了幾個字。那次媽媽狠狠地打了我一頓,說我沒有時間觀念,一點自制力都沒有。慢成了習慣,為了改掉這個壞習慣,我做什么事媽媽都規(guī)定我時間。我現(xiàn)在已經改了不少,但要繼續(xù)努力一定改掉這個“慢”的壞毛病。
我也有優(yōu)點,就是愛動腦筋,上課積極舉手發(fā)言。有一次,嚴老師提問“八百三十二除以四等于多少?”我第一個舉手說“二百零八”嚴老師說:“正確,真棒。”
這就是我,一個聰明的小男孩。
面試時簡短的自我介紹 篇4
大家好!我是——王婕。
我長得高高的、胖胖的,一雙小眼睛總不時的轉,我有一雙大耳朵,平時很少笑,就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色,我的性格有點內向,很少交朋友,平時沉默寡言,我的學習一般。我的優(yōu)點是上課能夠做下筆記,記錄下它的道理和意思,缺點是性格執(zhí)拗,不肯聽從勸告。當然,我也試過幾次改正,可總不行,我最大的決心是:改正毛病,爭取名列前矛!
好了,我介紹完了,請大家多多修改!把你們的介紹給我看看!
學畫畫的經歷
我是一個愛畫畫的女孩。其實。聽媽媽說,我小時候連筆都不愿拿呢!后來,我為什么喜歡上拿筆畫畫了呢?這就得從頭說起了:聽媽媽說,小時候有一次,她握著我的手教我寫字,我無精打采的寫著寫著就打瞌睡了,媽媽無可奈何,只好不強求我了。后來媽媽就教我讀兒歌,為了提高我的興趣,媽媽在每首兒歌旁配上一幅好看的畫(媽媽也喜歡畫畫)沒想到,我對這些圖畫很感興趣,常常拿筆照著亂畫,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣,干脆教我學畫畫了。
媽媽開始先買回一本描紅本,我如獲至寶,天天照著畫呀畫。后來我不用描紅就能畫出一些簡單地圖畫了。媽媽有一次隨手畫了一個圈,我也跟著畫了一個圈。加上花紋,變成了一只小花貓。媽媽看了很驚奇,她沒想到我剛剛學畫畫就能畫出這么漂亮地貓來。她覺得應該讓我受到更系統(tǒng)地訓練,就送我去了美術培訓班。在老師地指導下,我地畫技不斷提高,我對畫畫地興趣也越來越濃厚了!
面試時簡短的自我介紹 篇5
我叫李思儀,今年我九歲啦!我喜歡玩男孩子的運動,雖然我是個女孩子。我有一副瘦小的身材,喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴,雖說它像櫻桃,但是說起話來不分輕重。他們都說我的眼睛大,瞪起來像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是:“干什么?”你猜為什么?其實我也不知道!哈哈哈哈!
我是個脾氣倔強的小女孩。有一次,我和爸爸爭論一道數學題,這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形?三角形;正方形;平行四邊形;④長方形。我的答案是④,但是爸爸檢查我的作業(yè)之后,認為答案是④。我的意見是,正方形就是正方形,長方形就是長方形,跟平行四邊形一點關系都沒有。爸爸也提出了意見,指出了平行四邊形的定義,兩組對邊分別平行的四邊形就是平行四邊形,而正方形和長方形完全符合,所以他們就是平行四邊形。我不服,但是又沒有太多的理由,一轉眼就說完了,又不想這么輕易的就投降了,只有一直都說這些話。爸爸振振有詞地說了數不盡的理由,我還說不服,最終公公聽著不耐煩了,走了過來,又說了七七八八的道理,這下我知道了這道題的正確答案和理由,我佩服他們,佩服得五體投地。我真后悔剛才執(zhí)迷不悟。“职謪s表揚了我有自己的想法,勇敢地提出來,并且接受了正確的答案。
我受到了很大的啟發(fā),下定決心,一定要把這個習慣堅持到底,用于提出問題,追問到底,提出自己的想法,得到正確認識,要像伊琳娜質疑郎志萬那樣,不要輕易相信權威,要敢于懷疑。
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