關(guān)于面試時簡短的自我介紹匯編四篇
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個陌生的環(huán)境后,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的面試時簡短的自我介紹5篇,歡迎閱讀與收藏。
面試時簡短的自我介紹 篇1
我是生物工程系06級園藝班學(xué)生洪轉(zhuǎn)移,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一個重要環(huán)節(jié),現(xiàn)在畢業(yè)后找工作首先要求有工作經(jīng)驗(yàn),如果能提前在企業(yè)實(shí)習(xí),正好為將來求職積累一些資本。 大三第一學(xué)期末,我有幸到連云港振興恒巨花卉實(shí)習(xí),在將近4個月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸到蝴蝶蘭各個苗期的栽培與養(yǎng)護(hù)的一些技術(shù),催花技術(shù),組盆技術(shù)以及年宵花卉出售情況,熟悉了蝴蝶蘭的生物學(xué)特性,在不同的生長時期蝴蝶蘭對光照,溫度,水分,濕度,肥料的要求以及病蟲害的防治等。積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓李的主管,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是蝴蝶蘭的日常管理技術(shù)。在我們主管的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了蝴蝶蘭的栽培與養(yǎng)護(hù)流程,使自己的基礎(chǔ)知識更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會。
首先實(shí)習(xí)讓我覺得很新鮮,因?yàn)檫@畢竟是自己的第一個實(shí)習(xí)單位,也覺得自己應(yīng)該會在這里過得很快樂的。第一天進(jìn)倉實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情。只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲你早或早上好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?我想很多人和我一樣,進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時候,都做類似掃地,倒垃圾的雜活;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。一些調(diào)查表明,絕大部分的實(shí)習(xí)生從事的是日常性事務(wù)工作,例如電話接待、資料整理、文字處理、打印裝訂文件及其它初級工作;只有少數(shù)的同學(xué),從事的是相對專業(yè)性的工作,比如項(xiàng)目設(shè)計、軟件制作、文案起草、專項(xiàng)策劃等。我們大多對于實(shí)習(xí)效果并不滿意。很多同學(xué)覺得做的都是很瑣碎的事情,很難提高個人能力,認(rèn)為得不到充分鍛煉機(jī)會,認(rèn)為企業(yè)把自己當(dāng)成打雜的,接觸不到實(shí)際工作。在
1、2個月的實(shí)習(xí)中一直從事日常工作降低了實(shí)習(xí)意義,對能力提高起不到很好幫助。其實(shí)做 雜活對我們是必需的。 不是每個實(shí)習(xí)生都能幸運(yùn)地接觸到具體工作實(shí)踐,所以,首先需要把心態(tài)放平,調(diào)整自己對實(shí)習(xí)的想法。 我們經(jīng)常說后生可畏和實(shí)踐才能檢驗(yàn)真理,參加工作后,很多事情需要自己去處理,要在短短的1-2個月里面學(xué)會融入新的集體,熟悉工作,不像在學(xué)校里可以慢慢磨合。 有一個實(shí)習(xí)機(jī)會總比在家里待著好,起碼對企業(yè)的工作流程、工作環(huán)境、企業(yè)管理及企業(yè)文化都會有一定了解。
我對實(shí)習(xí)的總結(jié)有以下幾點(diǎn):
首先,份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得勇敢。雖然開始也會有顧忌,怕主動出擊會招惹不知天高地厚的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
其次,無論哪個職位,都要有激情和耐心。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。實(shí)習(xí)還讓我懂了一條道理--講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
最后一點(diǎn),實(shí)習(xí)中最大的收獲可以說是對溝通技巧和能力的鍛煉了。比如,認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。實(shí)習(xí)生在面對陌生工作環(huán)境時常常比較被動,實(shí)習(xí)一定比正式工作要輕松很多,即使任務(wù)沒有完成好也不會產(chǎn)生很大影響。公司對我們的態(tài)度一般也是允許犯錯。所以我們要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),避免緊張情緒,把前輩們都當(dāng)成老師而非同事就可以了。講到這,我不禁想起,曾幾何時,寒,暑假也是大學(xué)生們的節(jié)日,除了面臨畢業(yè)和就業(yè)的高年級學(xué)生為畢業(yè)論文、就業(yè)做準(zhǔn)備,大
一、大二的學(xué)生可以盡情度假?山陙,隨著就業(yè)壓力增大,不少大學(xué)生從入校開始就通過各種途徑接觸社會。于是,假期中越來越多的低年級大學(xué)生走進(jìn)社會。相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生從事著底層工作的實(shí)習(xí),辛苦奔波之后得到的只是一紙如常的評價。也難怪很多學(xué)生不愿意從事基層的工作,有的做不了幾天就走人,也有的把實(shí)習(xí)當(dāng)作應(yīng)付作業(yè),敷衍了事。雖然真正的管理人員和技術(shù)人員都是從基層開始鍛煉的,只有真正了解基層才能合理有效地進(jìn)行工作,可是大學(xué)生走出校門主要是為了鍛煉口頭表達(dá)能力以及獨(dú)立完成工作的能力的。實(shí)習(xí)可能過得很忙碌,很累,但無論辛苦與否、薪酬多或少、理論的東西學(xué)到?jīng)]有,表面上是否有大的收獲,我都會很滿足;因?yàn)槲叶嗔诉@一份經(jīng)歷,這會讓我成長。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的'知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
面試時簡短的自我介紹 篇2
我們生活的世界就像一個百花園,每個人都是這個花園里的一朵花!叭伺c人不同,花有百樣紅”,我們每個人都有自己的性格。興趣。愛好。特長……下面,我就來介紹一下自己吧!小小的眼睛,烏黑的長發(fā),一張櫻桃小嘴,能說會道。這就是我。 我有一個缺點(diǎn):愛哭。誰要是惹到我,我的眼睛就像沒關(guān)緊的水龍頭,眼淚嘩嘩的流個不停,唉!其實(shí)我也不想當(dāng)一個嬌里嬌氣的女孩,可是,我也關(guān)不住這個水龍頭。 記得有一次,是在放學(xué)的路上,我們班的某一個女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳釘撞掉了,耳朵還流血了,我便大哭起來,我們班的幾個女生都在安慰我,可是,她們誰安慰我都不行,我就是哭。 我還有一大優(yōu)勢:有恒心。 那天,我和我的朋友一起剝花生,開始,我們覺得這是一種樂趣,就開始高高興興的剝了起來?墒,我們還沒有剝到一半,我們就覺得沒意思了,我的朋友便去看電視了,正在我想走進(jìn)屋里看電視時,我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恒心。然后,我又坐在那里剝起了花生,最后,我堅持下來,終于,慢慢一盤的花生便呈現(xiàn)在我的眼前!這是對我恒心的一個小小的考驗(yàn)。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興! 這就是我,一個既愛哭,又有恒心的可愛的小女孩。
面試時簡短的自我介紹 篇3
這就是我,一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孫雪,是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學(xué)的一名學(xué)生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合里去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室里要布置什么任務(wù),我多么希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭抬得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學(xué)習(xí)一般,老師一定會叫那些學(xué)習(xí)好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。
我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發(fā)脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。
我的模樣長得不怎么好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學(xué)路上看見一個小朋友在角落里,我走上前,問明原因之后,我才知道,他今年10歲,因?yàn)楹退募议L鬧了別扭,所以,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多小時了,從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點(diǎn)飯,填飽肚子。”在路上,我和他說了許多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我現(xiàn)在就回家,向爸爸老媽道個歉!蔽艺f:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家!蹦俏艺f:“好吧,那你自己小心一點(diǎn)!蔽液退僖娭缶突丶伊恕_@就是我,一個富有同情心的女生。
這就是我,希望和你做朋友。
面試時簡短的自我介紹 篇4
我叫吳xx是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀南京林業(yè)大學(xué),生物與環(huán)境科學(xué)系,生物工程專業(yè)。大學(xué)的四年里,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格,富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。有很強(qiáng)的忍耐力,意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
為了更好地適應(yīng)社會地需要,我在掌握好學(xué)校課程地前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。
在校期間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,涉獵各種相關(guān)專業(yè)書籍,對生物技術(shù)行業(yè)有著系統(tǒng)的認(rèn)識。選修了《分子生物學(xué)》、《基因工程原理》、《細(xì)胞工程》、《生物工程下游技術(shù)》、《生物化學(xué)》以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)課的課程,具有一定的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知兩年多的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會地基礎(chǔ),在未來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。但我會以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好地實(shí)現(xiàn)人生價值。
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