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面試時簡短的自我介紹

時間:2021-03-31 11:04:45 自我介紹 我要投稿

【精華】面試時簡短的自我介紹9篇

  當(dāng)來到的一個陌生的地方時,我們總歸要向他人介紹自己,通過自我介紹可以讓他人了解我們。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編為大家整理的面試時簡短的自我介紹9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】面試時簡短的自我介紹9篇

面試時簡短的自我介紹 篇1

  在班級這個溫暖的大家庭中,在少先隊員這個光榮的集體中,在老師家長的呵護(hù)下,我已經(jīng)從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機(jī)靈、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小學(xué)生。在班級里,我是老師的小助手,是同學(xué)的好伙伴;在家中,我是家長的好幫手,是鄰居口中的好孩子。品德:我樂于助人、尊敬師長、友愛同學(xué),有一顆善良的心。

  我是一個富有愛心的小女孩,在學(xué)校開展的汶川大地震"獻(xiàn)愛心"活動中,不僅帶頭捐出平時省吃儉用節(jié)省下來的零用錢,還在媽媽的陪同下來到中國福利會,捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會,是一個樂于參與公益活動的好孩子,讓這些零花錢用到最需要的地方,讓災(zāi)區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學(xué)習(xí)生活中。

  記得一年級時,在一次考試中,我熱心幫助了一位同學(xué):考試開始了,我拿起筆正想答題,忽然看見我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮,似乎有什么天大的難題一樣,十分焦急。我見此情況,小聲的問道:"你怎么啦?""我的鉛筆忘帶了。"我聽后,毫不猶豫地打開鉛筆盒,拿出一支筆,說:"我借你。"她聽后連聲道謝:"謝謝你!"我覺得心里暖暖的。

  學(xué)習(xí):我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、勤奮好學(xué),碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。作為一名優(yōu)秀的少先隊隊員,工作認(rèn)真,處處以身作則,要求同學(xué)做到的,自己首先做到。勤奮好學(xué),興趣廣泛,熱愛集體,關(guān)愛他人,以優(yōu)異的成績和工作能力給同學(xué)做出表率,在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績,但我能時刻提醒自己,在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;一分耕耘,一分收獲。我用自己的實際行動,踏踏實實地從小事做起,有我的影響為榜樣,在全班營造了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我也成為了小伙伴們心目中的火車頭!

  我得過許多獎項,如:現(xiàn)場作文比賽三等獎、學(xué)校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20xx年學(xué)校運動會200米賽跑第八名等。另外,我在周六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學(xué)習(xí)的提前班和才藝班,有:英語、閱讀與寫作、奧數(shù)、畫畫、舞蹈,在一學(xué)期結(jié)束后,我也會得到興趣班老師頒發(fā)的獎狀和小禮品。仔細(xì)算一算,我也算是"多才多藝"。

  紀(jì)律:我不但愛學(xué)習(xí),而且守紀(jì)律,每天不遲到不早退,不與同學(xué)打鬧,不亂沖跑。我經(jīng)常幫助老師、同學(xué):我是班級里的學(xué)習(xí)委員,自從當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那天起,我就對媽媽說:"我覺得作為一個學(xué)習(xí)委員,不但成績要好,還應(yīng)該熱心幫助老師同學(xué)。說到做到,第二天去上學(xué),我見同桌正在苦苦想著一道題,我就問:"你有什么難題,我?guī)湍憬鉀Q吧。"同桌豁然開朗,說:"第三大題的第一小題怎么做?"我微微一笑,說:"很簡單,只要你把它們相加的得數(shù)除四就行了,因為......"

  這就是我,一個守紀(jì)、勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、友愛同學(xué)、尊敬師長、活潑開朗、

  全面發(fā)展、充滿生機(jī)朝氣的快樂女孩。

面試時簡短的自我介紹 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們好!

  我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。

  我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀(jì),新的學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。

  在來到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,有三個學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。

  我比較喜歡文學(xué)還有音樂,曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

  新的學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進(jìn)步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。

  我的個人自我介紹就到這里,感謝大家!!

面試時簡短的自我介紹 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好~!(鞠躬)

  我叫XXX,來自湖南XX,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。 我非常高興也非常榮幸的加入到“XX”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的新同事、新朋友。――借此,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會新員工入職例會上的自我介紹新員工入職例會上的自我介紹。(鞠躬)

  我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還望在以后的工作中大家能夠多多指教!

  我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

  最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗! 謝謝大家。ň瞎

面試時簡短的自我介紹 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好。ň瞎

  我叫王其,來自湖南,我性格開朗、為人正直、容易與人相處,而且平時愛好打籃球、爬山和跑步。

  我非常高興也非常榮幸的加入到“XX”這個大家庭中來。這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的新同事、新朋友!璐耍曳浅8兄x各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會。(鞠躬)

  我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還望在以后的工作中大家能夠多多指教!

  我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

  最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!

  謝謝大家!(鞠躬)

面試時簡短的自我介紹 篇5

  張小姐和楊小姐都是剛畢業(yè)的.學(xué)生,學(xué)的都是英語專業(yè),學(xué)習(xí)成績都很突出,二人同時應(yīng)聘一家獨資公司的高級秘書職位。人事經(jīng)理看了簡歷以后,難以取舍。于是通知兩人面試,考官讓她們分別做一個自我介紹。

  張小姐說:"我今年22歲,剛從某大學(xué)畢業(yè),所學(xué)專業(yè)是英語。浙江人。父母均是高級工程師。我愛好音樂和旅游。我性格開朗,做事一絲不茍。很希望到貴公司工作。"

  楊小姐介紹說:"關(guān)于我的情況簡歷上都介紹得比較詳細(xì)了。在這我強(qiáng)調(diào)兩點:我的英語口語不錯,曾利用假期在旅行社做過導(dǎo)游,帶過歐美團(tuán)。再者,我的文筆較好,曾在報刊上發(fā)表過6篇。如果您有興趣可以過目。"

  最后,人事經(jīng)理錄用了楊小姐。

  當(dāng)應(yīng)聘到外企或其他用人單位時,求職者往往最先被問及的問題就是"請先介紹介紹你自己"。這個問題看似簡單,但求職者一定要慎重對待,它是你突出優(yōu)勢和特長,展現(xiàn)綜合素質(zhì)的好機(jī)會;卮鸬煤,會給人留下良好的第一印象。

  回答這類問題,要掌握幾點原則:

  ——開門見山,簡明扼要,一般最好不要超過三分鐘。

  ——實事求是,不可吹得天花亂墜。

  ——突出長處,但也不隱瞞短處。

  ——所突出的長處要與申請的職位有關(guān)。

  ——善于用具體生動的實例來證明自已,說明問題,不要泛泛而談。

  ——說完之后,要問考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。

  為了表達(dá)更流暢,面試前應(yīng)做些準(zhǔn)備。而且由于主考喜好不同,要求自我介紹的時間不等。所以最明智的做法應(yīng)是準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿,以便面試時隨時調(diào)整。

  一分鐘的介紹以基本情況為主,包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)、家庭狀況等,注意表述清晰;三分鐘的介紹除了基本情況之外,還可加上工作動機(jī)、主要優(yōu)點缺點等;五分鐘介紹,還可以談?wù)勛约旱娜松^,說些生活趣事,舉例說明自己的優(yōu)點等。

面試時簡短的自我介紹 篇6

  我叫xxx,畢業(yè)于上海第二工業(yè)大學(xué)國際交流學(xué)院會展策劃與管理專業(yè),此刻是中國20xx年上海世博會展示中心的專職講解員。

  來到展示中心已經(jīng)有一年的時間了,以前我也是一名展示中心的志愿者,其實我一向把自我當(dāng)做一名志愿者。志愿者有職責(zé)感、有使命感;不求回報、無私奉獻(xiàn)。工作了,雖然有人會說,每個月也拿一樣的工資,做多做少都一樣。但是,每一天為觀眾多介紹一些,看著他們期盼世博的眼神,我就能明白這不是一件單調(diào)乏味的事情。

  很榮幸在展示中心開館一周年之際,我被評為了金牌講解員。一年來接待了像荷蘭王國經(jīng)濟(jì)部部長、馬里共和國文化部部長以及nanjing軍區(qū)正軍級首長和揚州市市委書記等VIP、領(lǐng)導(dǎo)。但印象最深的還是為一位盲人小女孩講解,我將她的雙手放在每件展品上讓她觸摸,她是在用心參觀。當(dāng)講到海倫、凱勒的故事的時候,我清晰地看到她眼中的執(zhí)著和光芒我想,這正是我工作價值的所在。

  工作中,我也有一些缺點,比如太過浮躁。在講解過程中,一旦現(xiàn)場觀眾過多或者不遵守秩序,很容易激動,有時甚至影響講解質(zhì)量。為此我也在好好反思,爭取在工作中耐心、細(xì)心、熱心,只有這樣才能更好地奉獻(xiàn)世博。

  此刻我最大的愿望就是好好工作,明年進(jìn)園區(qū)服務(wù)世博、參與盛會,不論是以志愿者的身份還是以工作人員的身份。相信,在20xx年10月31日晚上,中國向全世界宣布我們舉辦了一屆成功、精彩、難忘的世博會之后,我也能夠自豪地說:20xx年,我就是那成功、精彩、難忘的一部分!

面試時簡短的自我介紹 篇7

  我叫***,****年*月*日出生,*歲,來自***,****給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠(yuǎn)千里來到**這個城市求學(xué)。來到中專學(xué)習(xí)的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認(rèn)真了事實,很看好汽車業(yè)。

  21世紀(jì)是內(nèi)燃機(jī)的世紀(jì),這句話一點都不假,隨著汽車的發(fā)展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀,后來,我開始對汽車產(chǎn)生興趣,用心鉆研,三年的中專就是在不斷的培養(yǎng)興趣,不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。

  三年的中專生活有如過眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對當(dāng)今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的愿望。

  我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機(jī)會,一個展示自己、鍛煉自己的機(jī)會。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在工作中,我一定會是一位盡責(zé)盡責(zé)、優(yōu)秀的員工。相信今后我們一定能融洽相處成為好朋友的。

面試時簡短的自我介紹 篇8

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  感謝老師及同學(xué)們給我這次機(jī)會,繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)、研究秘書部的工作。 我是***系***班****,

  我們都知道,校學(xué)生會秘書處協(xié)助主席團(tuán)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)學(xué)生會整體工作,最大程度發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;負(fù)責(zé)處理學(xué)生會日常工作,并及時了解和掌握各部門的工作進(jìn)度及工作效果;制定學(xué)生會考核章程,負(fù)責(zé)對學(xué)生會全體人員執(zhí)行考核、培訓(xùn)、監(jiān)督;負(fù)責(zé)起草、制定并執(zhí)行、監(jiān)督學(xué)生會各項規(guī)章制度;負(fù)責(zé)全校性學(xué)生干部培訓(xùn)基地工作開展;負(fù)責(zé)擬定學(xué)生會工作計劃、工作總結(jié)等有關(guān)材料;負(fù)責(zé)安排有關(guān)會議會務(wù)事宜,包括簽到﹑記錄等工作;做好學(xué)生會干部的人事管理工作,完善制訂并妥當(dāng)管理學(xué)生會成員人事檔案;深入了解干部的思想和工作開展情況,及時給予指導(dǎo)和調(diào)整;對學(xué)生會內(nèi)部財務(wù)進(jìn)行公開化管理;組織并協(xié)調(diào)相關(guān)活動,負(fù)責(zé)校學(xué)生會等溝通性工作的開展。

  因此,在清楚的明白了秘書部的職責(zé)后,我會做到:堅決完成任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)!充分的發(fā)揮秘書部秘書的職責(zé),做好學(xué)生會干部的人事工作,妥善的管理學(xué)生會成員的檔案資料,做到有據(jù)可查!

  我會緊密的團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)周圍,為學(xué)校學(xué)生會的全面建設(shè)付出自己應(yīng)有的職責(zé)!希望大家支持我!

面試時簡短的自我介紹 篇9

  課題:美麗的孔雀

  松桃縣第一完小 葉楠

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 指導(dǎo)學(xué)生用各種材料制作美麗的孔雀。

  2、 學(xué)習(xí)制作簡單的立體及半立體構(gòu)成制品,培養(yǎng)動手動腦能力。

  3、 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力和環(huán)保意識。

  教學(xué)重點:掌握立體及半立體孔雀的制作方法。

  教學(xué)難點:孔雀的裝飾及立體孔雀的制作

  教具準(zhǔn)備:六種立體孔雀及半立體孔雀的制作成品、CAI課件、示范工具材料。

  學(xué)具準(zhǔn)備:學(xué)生自主收集的孔雀材料(白紙、彩色紙、費舊紙等)水彩筆、剪刀、雙面膠。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新知:

  1.播放孔雀舞視頻讓學(xué)生欣賞,提問學(xué)生看到了什么?。(抽生回答)

  2. 教師指導(dǎo)學(xué)生用手表演孔雀頭部舞蹈動作,和學(xué)生一起學(xué)孔雀梳理羽毛的舞蹈動作。

  二、傳授新知

  1、 揭示課題《美麗的孔雀》,貼課題于黑板上。

  2、 師導(dǎo)言:“小朋友,你們見過孔雀嗎?孔雀有什么特點呢?”(個別學(xué)生答)

  3、師:“那你們想不想看看真正的孔雀?好!老師請來了一只小孔雀,它給你們做自我介紹來了”。

  4、 播放課件讓學(xué)生欣賞孔雀圖片,師模仿一只小孔雀的聲音介紹自己。

  5、師:“同學(xué)們,剛才小孔雀介紹了自己,誰來說一說自己了解了哪些關(guān)于孔雀的知識呢?”(個別學(xué)生答)

  6、師:“同學(xué)們,我們了解了孔雀的知識,現(xiàn)在就跟著老師一起去參觀美麗的孔雀園吧!” 播放孔雀實物圖片讓學(xué)生繼續(xù)欣賞。

  7、課件展示手工制作的孔雀圖片.

  8 師示范制作一只孔雀,并邀請一位學(xué)生協(xié)助:用一個紙杯制作出孔雀的尾巴,在畫出孔雀的頭部以及身體,在把身體粘貼在尾巴上。(提示學(xué)生用剪刀時要注意安全,還有要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生垃圾不要亂丟,要丟到老師準(zhǔn)備的紙袋子里,)師:同學(xué)們,老師和這位同學(xué)做的孔雀漂亮嗎?我們配合的非常默契哦!相信你們一定做的比老師的更好!

  9 然后教師展示自己制作的孔雀,分發(fā)給各組,要求各組學(xué)生研究討論出老師制作的孔雀,用了什么材料和方法(時間一分鐘)。

  10、抽請各組學(xué)生派代表說出自己組的討論結(jié)果,不足的教師給予補(bǔ)充。

  三、布置作業(yè)

  要求學(xué)生用多種材料做一個立體或半立體的孔雀,可以兩到三人合作制作:

  1、要求各組學(xué)生分工合作完成。

  2、提示學(xué)生用剪刀注意安全。

  3、要求學(xué)生注意保持環(huán)境衛(wèi)生。

  四、動動手

  播放輕音樂《月光下的鳳尾竹》,學(xué)生制作,教師個別輔導(dǎo)。

  五、 總結(jié)評價

  1、教師在各組先選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示、點評。

  2、再評選出最優(yōu)秀的作品,拿到黑板上展示,評選出獎項,全體師生掌聲鼓勵,師小結(jié)。

  3、教師提示提示學(xué)生回去搜集更多的材料,制作不同類型的藝術(shù)作品。

  六、下課

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