草房子讀后感范文15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的草房子讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
草房子讀后感范文1
在這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，叫《草房子》，它的故事發(fā)生在一片美麗的油麻地。
主人公是一名叫桑桑的男孩，天真活潑，也有著男孩子都有的壞習(xí)慣，調(diào)皮搗蛋。就這樣，他和他的伙伴們就這樣無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)了。但好景不長(zhǎng)，桑桑脖子上長(zhǎng)了一塊鼠瘡，四處尋醫(yī)都沒(méi)用，他的爸爸曾經(jīng)一度絕望過(guò)，后來(lái)別人告訴有一個(gè)人能治好，他就帶著桑桑去求醫(yī)，在那個(gè)老人的救治下，桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝，桑桑儼然是一個(gè)大孩子了，即將上中學(xué)的他也即將離開(kāi)這片生他養(yǎng)他的地方。一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里。他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的草房子.....
這篇小說(shuō)把油麻地的風(fēng)景寫(xiě)得很美，讓人有種身臨其境的感覺(jué)，我感受到了油麻地的美。那金色的房子，清澈的小河，蔥郁的樹(shù)木，羊腸般的小路，還有那些純潔的孩子們......一切的一切都是那么的質(zhì)樸，那么的美好。讓我不禁想起了長(zhǎng)輩們的家鄉(xiāng)，雖然沒(méi)有現(xiàn)代的繁華，卻多了份真實(shí)，多了份幸福。
看完這本小說(shuō)，我久久的都在回味，在那片美麗的油麻地，洋溢著正是我們現(xiàn)在所缺少的質(zhì)樸與純真，讓人那樣的懷念，那樣的不舍........
草房子讀后感范文2
這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)，但讀起《草房子》這本書(shū)，卻感到那么親切。
故事由9個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”。這一切，不得不使我邊看書(shū)邊笑。
但是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時(shí)間的流動(dòng)，桑桑懂事了許多。
我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞，然后鋪上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在別人進(jìn)門(mén)時(shí)，實(shí)施我的惡作劇。而且在班級(jí)里總是欺負(fù)同學(xué)，今天不是把這個(gè)打出鼻血了，就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是，在爸爸媽媽的教育下，我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了，我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人，而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響，還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。
故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎？
草房子讀后感范文3
曹文軒曾說(shuō)過(guò)：美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的，那就是美
自從讀了《草房子》之后，我就感受到了什么才是真正的美，樸素純潔的美。這本書(shū)的主人公是一個(gè)淘氣可愛(ài)的孩子，名叫桑桑，和他的同伴生活在油麻地。每家每戶都有自己的家——金色的草房子。在這片油麻地里，發(fā)生過(guò)許多稀奇、有趣的事情。
在這本書(shū)當(dāng)中，我最喜歡的就是桑桑，因?yàn)樗?jīng)干許多傻事，比如:在烈日炎炎的夏天他看到小賣(mài)部的棒冰上都裹著一層厚厚的毛毯�？吹竭@一幕時(shí)，他就明白棒冰為什么這么涼快了，于是什么也沒(méi)想就把家里曬著的毛毯嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹在自己的身上，就像一個(gè)大粽子，不但沒(méi)有使自己變涼快，反而生了一場(chǎng)大病。看到這一幕時(shí)，我就“撲哧’一下笑出聲來(lái)；他還用家里的蚊帳不過(guò)小魚(yú)小蝦呢！雖然吃到了美味的蝦，但是晚上被蚊子叮了好幾個(gè)大包，時(shí)他沒(méi)能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)�？坍�(huà)了一個(gè)生活在油麻地農(nóng)村小孩天真、富有童趣的、活潑可愛(ài)的形象。
看了《草房子》以后，在我的面前勾畫(huà)出了一幅幅生動(dòng)有趣的畫(huà)面，在我的腦海里也不時(shí)浮現(xiàn)出油麻地小學(xué)里的孩子自由自在、沒(méi)有束縛的生活，我可真羨慕他們，向往也能過(guò)上這樣的生活，每天面對(duì)著靜謐的小徑、湛藍(lán)的天空，當(dāng)然，還有那金色的草房子。
草房子讀后感范文4
潔白無(wú)瑕的鴿群在金黃色的草房子上成群結(jié)隊(duì)地飛舞。南方水鄉(xiāng)的風(fēng)車(chē)又轉(zhuǎn)了起來(lái)，小溪在咕嚕咕嚕地，緩緩地流著，唱著。在一個(gè)草房子頂上，六年級(jí)畢業(yè)的小孩桑桑將迎來(lái)一段人生中另樣的“插曲”，他要離開(kāi)這個(gè)他生活了六年的地方，跟隨家人去一個(gè)新的城鎮(zhèn)上初中……
這是《草房子》中的一段美極了的描寫(xiě)。
《草房子》主要講了主人公桑桑——一個(gè)懵懂男孩的成長(zhǎng)故事。桑桑在一次次的困境，一回回的快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)了起來(lái)。他熱心善良，樂(lè)于助人，因?yàn)樗o白鶴姐姐與蔣一輪老師兩人互傳情書(shū)；他也調(diào)皮淘氣，活潑可愛(ài)，因?yàn)樗c禿鶴打架，偷父親的本子，用蚊帳來(lái)捕魚(yú)，向杜小康家的大紅門(mén)扔磚頭來(lái)解怒……
其實(shí)生活中每一個(gè)像我們一樣的小孩都是一個(gè)桑桑，有的懂事乖巧，是“小白兔”；有的調(diào)皮淘氣，是“小猴子”；有的樂(lè)于助人，是“小馬駒”……每一個(gè)“桑桑”都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，讓人們時(shí)笑時(shí)哭，時(shí)喜時(shí)怒，時(shí)愛(ài)時(shí)惡……
縱觀整本書(shū)，桑桑陽(yáng)光淘氣；杜小康懂事乖巧，樂(lè)觀；紙?jiān)挛撵o優(yōu)雅；禿鶴頑強(qiáng)不屈……所有的性格似乎都凝聚在了這本書(shū)中，一本成長(zhǎng)并兼挑戰(zhàn)的書(shū)——《草房子》。
當(dāng)今社會(huì)中，不正需要擁有桑桑的陽(yáng)光，杜小康的懂事樂(lè)觀，紙?jiān)碌奈撵o優(yōu)雅，禿鶴的頑強(qiáng)不屈的人嗎？這樣的人才能造福社會(huì)，服務(wù)于人民，支持于國(guó)家。
草房子讀后感范文5
《草房子》這本書(shū)四年級(jí)就看過(guò)，當(dāng)時(shí)只是略讀一下。今年暑假看了一遍曹文芳的《肩上的童年》后，不僅再想看一遍曹文軒紀(jì)念父親的《草房子》。
《草房子》這本書(shū)對(duì)我感觸很深，主要講老校長(zhǎng)和桑桑的故事。老校長(zhǎng)就是曹文軒的父親，桑桑就是作者。這本書(shū)有一段我印象最深。
桑桑偷了爸爸最珍貴的東東----印章獎(jiǎng)，把它撕了下來(lái)，折成了一個(gè)個(gè)小飛機(jī)飛到河中飄走了。后來(lái)，爸爸知道了，老校長(zhǎng)無(wú)比無(wú)比的生氣，氣壞了。桑桑遭到一頓毒打，桑桑被爸爸打的無(wú)處可逃，逃到了床底下，又被爸爸拖出來(lái)打。后來(lái)媽媽求情，爸爸才放過(guò)他。桑桑脖子腫了一個(gè)大包，夜里呻吟著。第二天，桑桑就發(fā)高燒了，爸爸帶著他東奔東跑，跑到鎮(zhèn)醫(yī)院、跑到縣醫(yī)院、跑到省醫(yī)院也沒(méi)查出什么病�；厝ズ螅职质萘撕芏�，桑桑傷心死了。雖然自已差一點(diǎn)死了，可是，他深深認(rèn)為爸爸是自已氣的，他暗地里傷心。
不管怎么說(shuō)，父母都是愛(ài)我們的，盡管我們做了錯(cuò)事，他們還是愛(ài)我們的。前不久，我和媽媽生氣了，媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)輩說(shuō)什么都要聽(tīng)，說(shuō)對(duì)了要聽(tīng)，說(shuō)錯(cuò)了，先聽(tīng)著，放在心上。不要什么事都擺在臉上�！蔽覀儾荒茏尠謰尣傩模@樣他們的白頭發(fā)就少了，就會(huì)多活幾年。
小朋友們，你們說(shuō)呢？
草房子讀后感范文6
《草房子》是曹文軒叔叔用唯美的文字向我們勾勒了一幅美妙的畫(huà)：金色的草房子，靜靜的大河，熱鬧的油麻地小學(xué)，苦苦的艾樹(shù)……在陽(yáng)光的照射下，無(wú)比美麗。
頑皮的桑桑，不幸的杜小康，禿頭的陸鶴，恬靜的紙?jiān)潞驮S多天正無(wú)邪的孩子們，從他們的身上我都能了解許多道理。
文靜的紙?jiān)�，做一個(gè)善解人意，文文靜靜的淑女總比做一個(gè)十足的“女漢子”要好得多吧！珍惜眼前的一切，嚴(yán)格的要求自己，讓自己做的更好。
禿頂?shù)年扂Q，雖然自己的禿頭常常引來(lái)同學(xué)的嘲笑，可是他卻從不放棄自己的尊嚴(yán)，只要心靈美，才是最好的。
不幸的杜小康，本來(lái)是個(gè)“富二代”，可是由于一場(chǎng)變故，他們家便貧困潦倒了�？墒撬麖牟蛔员�，渴望再次上學(xué)，從不放棄希望。他為了掙錢(qián)上學(xué)來(lái)到原來(lái)的學(xué)校—油麻地小學(xué)門(mén)口擺地?cái)�。可是他并沒(méi)有不好意思，而是堅(jiān)強(qiáng)的邁出了這一步。
而主人公桑桑在伙伴們的感染下，改正了自己的缺點(diǎn)，知錯(cuò)就改。與死神之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讓他成長(zhǎng)了，領(lǐng)悟到了世間多么美好，應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，因?yàn)橛性S多人一直陪伴著我們……
草房子讀后感范文7
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的好故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。這些故事隱含的問(wèn)題，深深地撞擊著我的心靈，我也為此感到難受。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
草房子讀后感范文8
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨，房間里靜悄悄的，我正在專(zhuān)心致志地看書(shū)，此時(shí)，《草房子》儼然成為了我生命的一部分，帶領(lǐng)我漂過(guò)了寬廣的大海，穿過(guò)了一座座高山，飛向浩瀚的宇宙。這種感覺(jué)像蜜蜂飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。
書(shū)中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的`班長(zhǎng)杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué)，而要離開(kāi)油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…..在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)�！蔽冶簧钌畹母袆�(dòng)了。當(dāng)時(shí)，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印Ｓ幸淮�，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑�；丶液蟊凰陌职帧ＰｉL(zhǎng)打罵了一頓呢…..陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
草房子讀后感范文9
在我家書(shū)海里，我開(kāi)著一支小船在那里漂游，而《草房子》就像一箱寶藏，深深地吸引住了。
這本書(shū)講了一個(gè)男孩桑桑的故事，他和爸爸搬到了一個(gè)陌生的地方，六年時(shí)光飛快地從他的身邊飛過(guò)，而兩年時(shí)光也從我的眼前飄過(guò)，我看完這本書(shū)已經(jīng)有兩年了，而我再次捧起這本書(shū)時(shí)，在我眼前并不像我從前眼中的調(diào)皮男孩。
我從前也和他一樣，十分調(diào)皮。有次爸爸買(mǎi)回了許多筆，我抓起一支就拆，我看足了就想把它裝回去，但那支筆再也裝不回來(lái)了。那可是我開(kāi)學(xué)要用的筆呀，沒(méi)有第二支的筆呀！桑桑從前可不僅僅是這樣，把許多家具都改成了玩具。因此，在從前的我的眼中，他就是一個(gè)“破壞王”，也給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
但長(zhǎng)大了，一場(chǎng)大病讓桑桑改變了許多想法，他從前認(rèn)為爸媽并不愛(ài)他，但病后，爸爸的關(guān)懷，媽媽的照顧，給他帶來(lái)了溫暖�！安鸸P”事件發(fā)生后的一小時(shí)，爸爸趕回了“現(xiàn)場(chǎng)”。面對(duì)這一堆零件，他只是沉著臉。我有點(diǎn)不甘心，只好去做作業(yè)了。通常，爸爸會(huì)還時(shí)不時(shí)進(jìn)來(lái)看我一眼。但我已經(jīng)把作業(yè)做完了，而爸爸卻像一個(gè)會(huì)隱身的人，不見(jiàn)了。
我漫不經(jīng)心地走出了了房間，但外面卻空無(wú)一人，這時(shí)，媽媽出來(lái)了：“你爸爸冒著大雨去買(mǎi)筆了！”就在這時(shí)，“啪”的一聲，爸爸回來(lái)了，頭頂上還冒著熱氣……
小桑桑因病而感到了父母對(duì)他的愛(ài)，我也從這本書(shū)中感到了身邊的愛(ài)，愛(ài)真是無(wú)處不在呀！
草房子讀后感范文10
最近，我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書(shū)。《草房子》是著名作家曹文軒寫(xiě)的，故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活，他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是小學(xué)校長(zhǎng)。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良，他有很多小伙伴：禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬------其中，我最喜歡的人物是桑桑，因?yàn)樗傁矚g做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕魚(yú)，就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng)，結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵；他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，看看是否有奇跡發(fā)生，引得同學(xué)們哈哈大笑。書(shū)中另外一個(gè)人物也很可愛(ài)，那就是陸鶴的。他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長(zhǎng)，他的自尊心也越來(lái)越強(qiáng)，他的爸爸特意給他買(mǎi)了一頂白色的帽子戴，可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來(lái)傳去，最后掛在了旗桿上，讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中，陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過(guò)錯(cuò)的，在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng)的角色，演得非常好，為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。
讀完了這本書(shū)，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書(shū)中人物對(duì)生活的熱愛(ài)，積極快樂(lè)的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們的。
草房子讀后感范文11
《草房子》是我最喜歡的書(shū)中的其中一本，有時(shí)我與書(shū)中的一切有同樣的感情，曹文軒說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不衰老的，那就是美。作者曹文軒就是用這種美寫(xiě)的這本《草房子》
有時(shí)我會(huì)和書(shū)中的人物一起開(kāi)心的歡笑他們所做的那些很傻的事情；有時(shí)我又會(huì)和他們一起后悔他們做錯(cuò)的事；有時(shí)我還會(huì)和他們一起興奮到忘乎所以……
整篇文章寫(xiě)的是再純不過(guò)的農(nóng)村小孩兒的新聞趣事，但我覺(jué)得，這些以前我們沒(méi)太注意的事情，是那樣的有趣。當(dāng)你看完整篇故事，合上書(shū)，準(zhǔn)備回想一下時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好像穿越過(guò)去了一樣，每件事是那樣的清楚，每個(gè)東西、甚至是一塊石子，都是那樣的真切，好像真的經(jīng)歷過(guò)現(xiàn)場(chǎng)版的故事，雖然根本沒(méi)有。
在想想那些人物：油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子——調(diào)皮的桑桑、因?yàn)槎d頭而被同學(xué)叫成禿鶴的——高大的杜鶴、因在板倉(cāng)小學(xué)受欺負(fù)而轉(zhuǎn)校的小姑娘——紙?jiān)�、校長(zhǎng)桑喬、老師：蔣一輪、溫幼菊……他們，一個(gè)個(gè)在我眼前浮現(xiàn)，好像我以前見(jiàn)過(guò)他們，知道他們，認(rèn)識(shí)過(guò)他們……
看了這么多，你一定還有一個(gè)我未解答的問(wèn)題吧？作者曹文軒為什么會(huì)用《草房子》為題呢？為什么不以別的題目為題的呢？題目好，那是當(dāng)然。以桑喬一家為主角，油麻地小學(xué)當(dāng)然也算是主角了！那時(shí)農(nóng)村的學(xué)校都不是樓房，而都只是一個(gè)個(gè)由茅草堆成的房子，而且，那里的居民的房屋大多都是草房子，而農(nóng)村小孩兒們的故事大多都是由草房子引發(fā)的。
也許，我們誰(shuí)也走不出自己的童年，就像我們永遠(yuǎn)都是孩子一樣……
草房子讀后感范文12
《草房子》是一本感人的書(shū)，有趣的書(shū)，優(yōu)美的書(shū)。文中一個(gè)個(gè)幽默的人物，堅(jiān)強(qiáng)的人物，讓我感動(dòng)。讀完書(shū)看完電影后，那些一個(gè)個(gè)鮮活的人展現(xiàn)在我的眼前。
我最喜歡書(shū)中的桑桑，桑桑很調(diào)皮，可是調(diào)皮的讓我們不煩，桑桑還讓我感動(dòng)，他救紙?jiān)拢瑸榱思堅(jiān)虏皇苋似圬?fù)不挨訓(xùn)。桑桑還同情秦大奶奶，一點(diǎn)都不煩她。他還是個(gè)可憐的人，他為了紙?jiān)卤粍⒁凰虻谋亲永锪餮�。他的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)鼠瘡快要死了，他也不怕，還要幫助別人。
秦大奶奶也讓我感動(dòng)同情，她以前很討厭學(xué)校，光給學(xué)校鬧事，可是她大大改變，為了學(xué)校里的一個(gè)同學(xué)，差點(diǎn)死亡，為了學(xué)校的榮譽(yù)，自動(dòng)搬家。為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，而犧牲，真可憐啊。
禿鶴、細(xì)馬、杜小康，禿鶴很勇敢，他為了學(xué)校的榮譽(yù)不顧自己的光頭。細(xì)馬很善良，他那么小的年齡支撐起這個(gè)家，自己掙錢(qián)，養(yǎng)活他的媽媽。杜小康很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)家庭的變故，不怕別人笑話，自己在學(xué)校門(mén)前擺個(gè)小攤賣(mài)東西。他永不放棄，堅(jiān)持到最后。
這本書(shū)真有意義。
草房子讀后感范文13
這個(gè)暑假中，我讀完了幾本小說(shuō)，其中印象最深的就是曹文軒著的《草房子》。
這篇小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)名叫桑桑的男孩，在油麻地小學(xué)所經(jīng)歷的六年刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)生活故事。
油麻地小學(xué)是一色的草房子，這十幾棟草房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派股古樸來(lái)。這里生活著淘氣頑皮的桑桑，堅(jiān)強(qiáng)自信的陸鶴，不幸的杜小康，文靜的紙?jiān)潞途髲?qiáng)聰明的細(xì)馬………
桑桑是校長(zhǎng)的兒子，他的家就在小學(xué)里面的一棟草房子。他很喜歡這些草房子。他很調(diào)皮，后來(lái)他得過(guò)一種怪病，結(jié)果奇跡般的好了。油麻地在桑桑心中是永遠(yuǎn)的。
陸鶴是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)頭發(fā)的孩子，孩子們都取笑他叫“禿鶴”。所以經(jīng)常受到人們的嘲弄和取笑。但他表現(xiàn)出的是堅(jiān)強(qiáng)和自信，后來(lái)同學(xué)們都和喜歡他啦。
細(xì)馬是岳二爺領(lǐng)來(lái)的兒子，他和禿鶴是很好的朋友，他也很堅(jiān)強(qiáng)。
杜小康的家本來(lái)很有錢(qián)，功課好，人品好，思想好，同學(xué)崇拜他，老師都很喜歡他。但他爸在一次事故中，變得一無(wú)所有，還欠著債。從此以后，為了父親能夠康復(fù)，杜小康退學(xué)了，他每天都要堅(jiān)持為父親煮藥。為了掙錢(qián)上學(xué)，杜小康便跟著爸爸露宿在野外。過(guò)了幾個(gè)月，竟已經(jīng)瘦的皮包骨頭了。他在堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大著。
紙?jiān)履兀瑸榱宿D(zhuǎn)到油麻地小學(xué)上學(xué)，每天上學(xué)步行是別的同學(xué)路程的幾倍。但她并沒(méi)有因此遲到，甚至還比別的同學(xué)早到學(xué)校。有一次，下著大雨，桑桑的媽媽叫紙?jiān)聞e回家了，可紙?jiān)掠X(jué)得會(huì)麻煩別人，晚上還是冒著大雨回家了。
他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，克服了那么多困難！
油麻地小學(xué)，貧窮的草房子下面，同學(xué)們純樸的友誼，富有愛(ài)心，為了學(xué)習(xí)克服困難的點(diǎn)點(diǎn)事情都讓我感動(dòng)。
我看了以后學(xué)到了很多做人的道理和各種可貴的精神。
草房子讀后感范文14
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子. 陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆?
流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn)，孤單?尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙?jiān)率莻�(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美.
草房子讀后感范文15
《青銅葵花》的作者曹文軒的另一本好書(shū)《草房子》，向我們呈現(xiàn)了一個(gè)淳樸，善良的油麻地人的生活。
《草房子》如果只看書(shū)名會(huì)讓人覺(jué)得普普通通，沒(méi)有什么特殊，而真正去認(rèn)真的讀，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它不是一本普通的書(shū)。
《草房子》里講：男孩桑桑因?yàn)榘职止ぷ鞯脑�，所以才�?lái)到了油麻地，開(kāi)始了她的六年的小學(xué)生活，在這期間他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事；紙?jiān)潞蜕ＩＶg美好的純情，不幸少年杜小康與困難相拼，陸鶴男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著守護(hù)，大人之間朦朦朧朧的情感……這一切，即美好又悲傷的出現(xiàn)在少年桑桑的世界里，讓他永遠(yuǎn)銘記在心里……
就像作者曹文軒說(shuō)的一樣’美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老，那就是美。
桑桑在這六年里，油麻地的人們都讓桑桑看到了許多這世界上最美好的東西，也讓我讀到了許多人間的真情，比如桑桑努力保護(hù)紙?jiān)�，油麻的師生叫陸鶴回家，秦奶奶為了保護(hù)一個(gè)南瓜犧牲了，……他在這一串輕松與沉重，歡樂(lè)與苦澀，希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大，而我也在這本書(shū)里找到了美，找到了真情，找到了感動(dòng)，讓我難忘。
而桑桑的爸爸因?yàn)楣ぷ鞒錾直蝗蚊娇h城中學(xué)任校長(zhǎng)。桑桑以及桑桑的家，又要隨著父親去一個(gè)陌生的地方，開(kāi)始他的新的生活，桑桑說(shuō)他雖然告別了油麻地，但是油麻地在桑桑心中卻是永遠(yuǎn)的。是的，雖然我讀完了《草房子》，但是這本是在我心里卻是永遠(yuǎn)的，或許等我長(zhǎng)大了，我還會(huì)懷念草房子給我那種感動(dòng)吧。
也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。
【草房子讀后感范文15篇】相關(guān)文章：
《草房子》讀后感05-08
《隱身草》讀后感04-07
涼草（涼草）06-30
惡草（惡草）06-26
神農(nóng)嘗百草讀后感04-06
草稕兒（草稕兒）06-23
經(jīng)典伴我成長(zhǎng)之《草房子》讀后感 -名著讀后感01-01
長(zhǎng)信草,長(zhǎng)信草崔國(guó)輔,長(zhǎng)信草的意思,長(zhǎng)信草賞析 -詩(shī)詞大全01-01
琪草06-30
草房子讀書(shū)心得700字范文01-06