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畢業(yè)自我鑒定

時間:2024-08-23 13:39:56 自我鑒定 我要投稿

畢業(yè)自我鑒定(范例15篇)

  自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)自我鑒定(范例15篇)

畢業(yè)自我鑒定1

  三年的學習生活悄然從指間滑過,在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自身,并且不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。曲終人散!我從不后悔,因為我曾經(jīng)來過這里。下面我要對自身自我鑒定。

  在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

  在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并且具備了較強的英語聽讀寫能力。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并且養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的'作風。

  今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并且發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

畢業(yè)自我鑒定2

  三年的大專學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)總結鑒定如下:

  一、思想認識方面:本人在大專期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

  二、業(yè)務知識方面:三年的大專學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

  三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的'班級才算是一個好的班集體呢?大專學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;③學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的大專,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

  四、存在的問題:三年的大專,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

畢業(yè)自我鑒定3

  經(jīng)過努力,我成為了一名中國廣播電視學的在職學生。電雖然是開放式教育,但本人一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經(jīng)過老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

  五年來,本人在上積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的工作責任心,尊師愛教,助人為樂。提高了自己的理論修養(yǎng)及明確是非的能力。

  五年來,本人一邊工作一邊學習,克服工作、學習之間的矛盾與。工作上教書育人,兢兢業(yè)業(yè),愛崗奉獻,取得了較好的工作成績;學習上一絲不茍,根據(jù)漢語言文學專業(yè)的特點,擠出時間進行了量和廣泛的閱讀,現(xiàn)代的、古代的、中國的、外國的,均有涉獵,極的豐富了我的視野,提高了我的文學修養(yǎng),為今后跟好地工作,奠定了堅實的基礎。

  五年的學習即將結束,但五年來樹立和沉淀的'學習、工作與生活態(tài)度已成為我一筆寶貴的財富,在向今后人生目標的奮進中,我將一如既往的堅持學習,認真工作,健康生活。

  學五年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

畢業(yè)自我鑒定4

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,大學三年即將結束了,回首三年的大學校園學習生活和社會實踐生活,我覺得自己學到了很多很多。這三年,是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望,有夢想,奮斗過,追求過,有失敗,也有成功!我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  在學習上,我孜孜不倦,認真聽講,刻苦鉆研,端正個人的學習目的和學習態(tài)度,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的.學習關系,互幫互助,克服難關。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。與同學友好相處,相互幫助。積極為同學服務,盡自己努力為同學排憂解難。

  在工作上,本人一向勤勤懇懇工作,從大一剛進入x市職業(yè)大學做學習委員,一直努力做到成為聯(lián)系老師與同學之間的紐帶。替同學分憂解難,成為老師的得力助手。后來做個班長,協(xié)調個方面工作,使班級的日常工作有序進行。在學生會,負責學校、系部晚自習紀律,為學校創(chuàng)造良好的晚自習學習環(huán)境。積極參加學校迎評工作,為我系的迎評工作取得勝利作出自己的貢獻,并且被評為“迎評先進個人”。自擔任系學習部部長以來,我系的晚自習紀律一直比較良好,組織學生參加各種活動,豐富學生課余生活。組織“大專生辯論賽”、“新生座談會”、“英語演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動,為我系學生提供展示自己才華的舞臺。

  作為一名_的大學生,深知社會對人才的要求。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

畢業(yè)自我鑒定5

  在學校的時候,我覺得自己并不落后,一點都沒變,但是在課堂上,我覺得自己讀書不專心,有點走神。但是我學到了更多的知識,開闊了眼界,學會了不屈不撓的奮斗和永不放棄的精神,成績還可以。我決心在期末取得第一名!

  你應該為自己成績不突出,上課注意力不集中而改正。每次考試成績都很差,雖然復習很好,但是總考不好,上課總是心不在焉。以后上課可以認真聽講,每次考試不低于80分。我的計劃是五年級認真做好每一課,復習主課,認真完成當天的作業(yè),有些問題不知道的時候多問。我喜歡在家做一些家務:掃地、拖地、洗杯子等。星期五,我一完成作業(yè),就幫助媽媽做一些事情。我最喜歡體育課,但是每年的成績都不盡如人意。我也想多做運動。另外,我想對同學友好,但也要鼓勵一些學困生享受學習,增長見識,認真對待每一節(jié)課。

  本人性格內向,不善言辭。在緊張的一學期中,我明顯加大了努力,變得比以前更投入,并取得了顯著的.進步。但目前我的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,聰明的你可以做得更好!我的生命是有限的,但我的學習是有限的。請用你們的勤奮和智慧來建造知識的大廈,創(chuàng)造美好的未來生活!

畢業(yè)自我鑒定6

  中職二年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)學問及提高各方面實力為以后謀生發(fā)展的重要階段.從跨入中職的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  中職二年里,在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素養(yǎng),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有志向,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

  中職二年,塑造了一個健康,充溢自信的我,自信來自實力,但同時也要相識到,眼下社會變革快速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷改變,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有許多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想相識,完善自己,改正缺點。 中職畢業(yè)自我鑒定8

  近兩年的中專生活,使我對學習學問,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不肯定勝利,不努力卻絕不勝利。

  如今回首,是對過去的感受和總結,亦是對將來的'橦憬和希望。即將走出校門的我,懷著激烈的心情(20xx就業(yè)自我鑒定)期盼著大世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  從我踏入南極校區(qū)校門那天起,條件。漸漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。

  生活方面,自我來到南寧高級技工學校,我的生活添加了很多歡聲笑語。與同學之間相互團結,與摯友之間情同手足,與老師之間情比友情。兩年的中專生活讓我體會到生活中許多是須要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。

  學習方面,自我來到南寧高級技工學校的第一天起,我就不會遺忘我來這里的目的是——學好學問,學會做人,學會做事。雖然,我的成果不是特別優(yōu)秀,但我始終在努力進步,爭取做得最好。所謂"人非圣賢,孰能無過",諸如有少許時候我把學習的環(huán)境便寬松了,也有時候學習的自覺性漸漸變弱了,還有時候不太自覺和同學探討,溝通學習方面的,但我始終在改進著。

畢業(yè)自我鑒定7

  時光的流逝宛若流星,一瞬間消失在天際,讓人措不及防,想抓都抓不住,等自己駐足回頭的時候,才發(fā)現(xiàn),時光已經(jīng)匆匆流逝了,自己也已經(jīng)是畢業(yè)生了,在大專學習的時間也走到了盡頭了,馬上就要畢業(yè)了,離開學校的懷抱,奔向那充滿無限期待又讓人感到壓力的社會了。

  回首自己大專學習生涯,還是有很多很多的感悟和收獲的,在步入社會之前,自己還是在這大專生涯里,積累了不少的理論知識和對社會的認知了,我想之后步入社會應該也不會太無所適從了。以下是對我的大專生活的自我鑒定,是我能自信的走出校園,步入社會的一些“法寶”。

  第一,學習方面。我在大專學校里,學習了更加精細的系統(tǒng)化的專業(yè)的理論知識。如果是之前學習的是籠統(tǒng)的概括的話,那在這里我學到的就是深入內部的專業(yè)人員的知識。每天我都積極的去上課,上課的時候認真聽講,有不懂的地方做好標記,之后課余時間自己去查找資料,一個個的去把不懂的地方弄清楚搞明白,不讓自己的心里留下一絲絲的困惑,所以在學校里,我的專業(yè)理論知識的成績一直都是排前幾的。除了理論知識的學習,學校也還培養(yǎng)我們的實踐能力,我也是努力的去提高自己的動手能力,學校里會有專門的實踐的課程,我也都一節(jié)不落下的去上,可能沒有理論知識學的快,但是我也在最大的程度上提高我的'實踐能力,在實踐課上也取得了優(yōu)異的成績。

  第二,人際交往方面。其實我之前是個內向的人,只喜歡一個人安靜的待著,自己一個人看看書,一個人學習,對于我來說就挺好的,但是在學校里看到很多同學都是成群結隊的,每次出去玩都是好幾個人,我就開始感覺我不能再這么下去了,于是我開始有意識的去融入其他同學的氛圍,很慶幸和我一個宿舍的同學都很友善,知道我的想法都愿意幫助我,每次有什么活動的時候都會叫上我,漸漸地我也變得開朗了,在學校里也有了很多的朋友,我想這將會是我之后路上的財富,我也很高興我踏出了那一步。

  馬上就要畢業(yè)了,對這個生活學習了三年的校園,還有很舍不得的,我也很感謝學校里的老師和同學們,也對即將步入的社會充滿了期待,我想我可以的。

畢業(yè)自我鑒定8

  時光如梭,?粕钷D眼即逝,然而在這幾年的?茖W習生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事,當畢業(yè)在即,回首幾年苦笑顏開的學習生活,歷歷在目,F(xiàn)對我進行自我鑒定如下:

  一、在思想上

  令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己,我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。

  二、在學習和技能上

  為適應社會發(fā)展的需求,我認為學習專業(yè)知識學習是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業(yè),并對專業(yè)科倍加注重學習;一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,利用業(yè)余時間,20xx年我參加了英語等語種培訓,20xx年參加了職業(yè)資格培訓,并順利獲得證書。利用課余時間經(jīng)常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長上,我倍加感激自己。

  三、在生活和社會實踐上

  我崇尚質樸而又高雅的生活,質樸是指樸素而又快樂,高雅是指心靈的高雅,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。對時間觀念性十分重視。待人真誠,所以一直以來與人相處甚是融洽。得到了很多同學朋友的親耐。20xx年加入管理協(xié)會等社團組織,積極參加學校組織活動,并獲得個人榮譽證書;20xx年加入學院學生會,并成功獲得聘書和宿管部長助理職位;組織團游覽xx物流公司及配送中心、大自然旅游區(qū)等。業(yè)余時間及周末,在外兼職,在生活中察言觀色總結社會知識。

  四、在工作上

  即使是在平時兼職或學校職務中,我都認真對待每一刻時間,每一個細節(jié)和人。20xx年找到第一份真正屬于自己的工作,讓我更加懂得,證明自己堅定的觀念:所謂現(xiàn)實的社會不用靠關系靠金錢也能比別人做的更好,所以我要更加充實自己的技能,讓自己走向成功向,讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作,挺累挺艱苦的,我不怕,慢慢的磨練,鐵棒也能成針的。

  在這倆年的大學生活里,我有自己的`長處,同時帶來了不少的缺陷。輔導員總是對我不信任,打擊我,說我一天跟狐朋狗友亂混,不誤正業(yè),一遇到什么事就打說打電話給我爸威脅;我們說話從來都說不到一塊兒去;想到從小起,我一直是是父母的乖乖女,所有老師喜歡的學生,關心和關注對象,而現(xiàn)在的我。我不會怪她,我要狠狠的感謝她;我知道這是我的缺陷,是我沒有做好與輔導員老師的交流工作,是她讓我知道我長大了。

  作為一名20xx年大專應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信我就這樣堅定下去,在工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。

畢業(yè)自我鑒定9

  作為學生,我也是到了畢業(yè)的時候了,今后將成為一名社會的人員了,而不再是在學校學習的學生了,大專的三年,是我進步成長最快的三年,也是我改變最大的三年,三年的時間,讓我從一個學生漸漸的變成了一個可以去適應社會職場的工作人士,我也是要對我在校這三年的學習以及生活做個自我鑒定。

  學習永遠是不能停止的了,也是不能松懈的,這三年來,我也是積極的去學,我知道我是大專和本科是在起點上就有差距的,但是我也知道已經(jīng)確定的事情我改變不了,我只能今后更加的努力,所以三年來我都是時刻都提醒自己,必須努力,以前不努力,所以沒考好,但是今后一定要對自己負責,所以上課我總是最積極的哪幾個,圖書館,總能看到我去借閱書籍的身影,自習室里面也是可以看到我備考證書的努力樣子,但這些我都是希望這三年的努力,雖然辛苦點,但是也不希望今后再后悔。

  生活上我也是養(yǎng)成好的習慣,早起,然后積極的參加運動,讓自己的身體變好,三年來,我基本沒怎么生過病,也是有很好的精力去應付學習,而不是病病殃殃的樣子,那樣的話也是無法把學習去搞好的,同時在與同學的相處中,我也是很友善,有什么需要我?guī)椭,我也是積極的去幫助,我明白,想要變得優(yōu)秀,就得各方面都必須去變好。而不僅僅是學習專業(yè)的.知識,學校有一些可以鍛煉能力的活動我也是積極的去參加,讓自己能多一些提升,多些鍛煉的機會。

  同時我也是利用周末以及寒暑假的時間里,去接觸社會,去體驗工作是如何做的,了解我以后想從事的工作是該如何開展的,在這些假期里我也是漸漸的了解了我能做的工作是如何的,也是明確了自己今后的一個職業(yè)規(guī)劃和方向,讓我更加的明確了自己的目標,更能在學習上面有針對性和目的性,知道自己要提升的地方是哪些,學習也是更加的有動力,只有把學的運用到實踐中,那么才能是轉化為我自己的一個能力。

  這三年的時間,我也是準備好了,學到了很多,自己的能力也是得到了很大的提升,讓我對畢業(yè)后進入社會有了一個更加充分地準備,我相信我在今后的工作當中,同樣是會做的優(yōu)秀的,我也期盼我的未來是美好的。

畢業(yè)自我鑒定10

  歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將大專畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年被xx理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入大專學習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把大專時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科大專學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在大專學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的.教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

  (二)業(yè)務認識:xx理工大學大專學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在大專學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

畢業(yè)自我鑒定11

  通過三年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

  在思想上,以務實求真的'精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關系資格證書等。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。我最大的特點是,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬于待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。但是我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  通過三年的大專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。三年的大專生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

畢業(yè)自我鑒定12

  三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。畢業(yè)之即,對cc三年來的大專校園生涯作一個鑒定。

  一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人

  二、在學習方面上,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

  三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

  這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的'信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。

畢業(yè)自我鑒定13

  三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于x年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

  有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的.同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

  學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

  本人具有熱愛祖國、積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

畢業(yè)自我鑒定14

  自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業(yè)知識,還不斷加強專業(yè)外的知識。獲得的.主要成績是:學習上,在xxxx學年評優(yōu)中獲得了三等獎學金。在xxxx年寒假社會實踐活動評比中獲得了一等獎。

  生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。

  在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

畢業(yè)自我鑒定15

  大學四年即將過去了,我也即將踏上社會之路了,在大學學校的四年里,在各個方面各有成就,可是還存在不足。

  一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展

  大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦,使自我在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展,以此達到提高自我思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

  二、學習學業(yè)方面——腳踏實地,刻苦鉆研

  我嚴格的要求自我,一步一個腳印,腳踏實地的完成自我的.計劃及目標,并且養(yǎng)成了自己獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還經(jīng)過各種方式,廣泛汲取各方面的知識,努力擴大自我的知識面,使自我的專業(yè)知識更加豐富,更加充實。

  三、學生干部工作方面——盡心盡力,盡職盡責

  翹首回望自我工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

  我會在今后的生活中,繼續(xù)努力,學校的完美生活已經(jīng)過去了,今后的重重挑戰(zhàn),我會努力,克服一切困難。

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