有關(guān)師范生自我鑒定(通用12篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此要我們做好自我鑒定。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的有關(guān)師范生自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
師范生自我鑒定 1
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。本人從23年進(jìn)入樂(lè)山師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū),并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的'擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
師范生自我鑒定 2
通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的,系統(tǒng)的一鍛煉,也學(xué)到了許多羽本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
一個(gè)星期的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。就一個(gè)星期的'實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來(lái),短短的實(shí)習(xí)生活,感覺(jué)可以說(shuō)不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好!薄袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好,我有時(shí)覺(jué)得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
一個(gè)星期的實(shí)習(xí),令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是四年級(jí)2班(數(shù)學(xué)課),都是11到12歲的小孩子,又可愛(ài),又活潑,又好動(dòng),又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動(dòng)。
聽(tīng)了一周的課之后,我開(kāi)始走上講臺(tái),開(kāi)始了自己的第一堂“三角形”課。當(dāng)然,剛開(kāi)始心情特別緊張,不過(guò)指導(dǎo)老師給我鼓勵(lì)和支持下,并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,她沒(méi)有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。
時(shí)間過(guò)得真快,短短的一個(gè)星期實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。“知識(shí)是永無(wú)止境的!痹谌〉煤贸煽(jī)的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。評(píng)論|
師范生自我鑒定 3
在北陀中學(xué)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)老師。作為實(shí)習(xí)老師,我積極做好各項(xiàng)工作,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作,盡自己所能做好每一件事。這次實(shí)習(xí)我感受頗深。一方面,我深感身為人師的壓力,不僅要在知識(shí)方面要有很好的儲(chǔ)備,在平時(shí)生活中,老師的一言一行都深刻地影響著學(xué)生。另一方面,我也深刻體會(huì)到“教學(xué)相長(zhǎng)“的'內(nèi)涵,學(xué)無(wú)止境,我們時(shí)刻都在學(xué)習(xí)著,孩子們讓我們學(xué)到很多。對(duì)于學(xué)生的指導(dǎo)與教育,學(xué)會(huì)引導(dǎo),因材施教,用心去與他交流,去感化學(xué)生。
在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前我都會(huì)準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件,所設(shè)計(jì)的教案和課件規(guī)范準(zhǔn)確。聯(lián)系學(xué)生的知識(shí)掌握程度,以學(xué)生為主體,以課本為主,內(nèi)容正確不脫離教材,注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo);針對(duì)學(xué)生的自身特點(diǎn),我盡量使課堂生動(dòng)活潑,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動(dòng);在教學(xué)活動(dòng)中,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),注重課外輔導(dǎo),批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)作息,不遲到,不早退,不無(wú)故缺。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還認(rèn)真地聽(tīng)了其他老師的課,從中我學(xué)到了很多東西,。
在這實(shí)習(xí)過(guò)程中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)把理論與實(shí)踐真正地結(jié)合起來(lái)。我們有責(zé)任把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)好,使他們真正成為一個(gè)好公民,成為祖國(guó)的希望。此外,我發(fā)現(xiàn)了自己還存在不足的地方,特別是在剛開(kāi)始的教學(xué)中,初次面對(duì)那么多學(xué)生,多少有些許緊張,不過(guò)上了幾節(jié)課之后,我慢慢克服了這種心理,冷靜地投入到教學(xué)中,自信坦然地面對(duì)學(xué)生。對(duì)此,我時(shí)刻努力,不斷完善自己。最后,我要特別感謝北陀中學(xué)和指導(dǎo)老師,在這里我學(xué)到了很多教學(xué)知識(shí)和技巧,這次實(shí)習(xí)為我將來(lái)的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
師范生自我鑒定 4
我是xx師范學(xué)院學(xué)生,轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè),我們也都開(kāi)始了不同種形式的實(shí)習(xí)。作為師范專業(yè)的我們,跟隊(duì)到高校實(shí)習(xí)是普遍,而整個(gè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷卻是難忘的。
我按照學(xué)校的要求,抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。以下,我就實(shí)習(xí)期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)自我鑒定。
我教授的是信息技術(shù)這一門新興的課程,它注重的是學(xué)生的實(shí)際操作和自主學(xué)習(xí)動(dòng)手能力,學(xué)生通常在接觸到新鮮事物時(shí)有很大的好奇心和興趣,特別是對(duì)于電腦這日趨重要的工具。這時(shí),教師就要善于抓住學(xué)生的好奇心理,從中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的'興趣和動(dòng)力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如樂(lè)知者。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件,興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯。所以,我們教師就必須根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),研究教材,從中提取教學(xué)的著重點(diǎn)和閃光點(diǎn),圍繞這一點(diǎn),用通俗易懂的教學(xué)語(yǔ)言,有恰當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)上好一堂理論課,這樣就可以達(dá)到比較好的效果。
實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力做到最好。虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師意見(jiàn),認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹抗?jié)課,真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生,盡責(zé)各個(gè)工作環(huán)節(jié)。在講課中,我不斷吸取教訓(xùn),學(xué)有所成。學(xué)會(huì)怎樣引導(dǎo)學(xué)生,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生更好更透徹地學(xué)會(huì)知識(shí)。當(dāng)然,要成為一位優(yōu)秀教師,還要不斷努力,學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。在班主任工作中,我懂得用博愛(ài)和寬容的心去對(duì)待每位學(xué)生,讓快生和慢生都得到更好的發(fā)展。但由于時(shí)間有限,我覺(jué)得還有很多東西有待我去學(xué)習(xí)。
在這些天的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。站在教育最前線,面對(duì)雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。教然后知困,給學(xué)生一滴水,需要老師擁有水庫(kù)都不為過(guò)。今后我一定要更加勤奮學(xué)習(xí),做一位優(yōu)秀園丁,把祖國(guó)花朵澆灌得更加艷麗。
飲水思源,能夠圓滿結(jié)束這次有意義的實(shí)習(xí)活動(dòng),離不開(kāi)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開(kāi)帶隊(duì)老師的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開(kāi)隊(duì)友們的支持和幫助。在此我一一深表謝意。雖然今天我是一名普通的實(shí)習(xí)生,但明天我有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。努力用智慧和汗水來(lái)回饋社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
師范生自我鑒定 5
對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步,并且也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在實(shí)習(xí)中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對(duì)我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動(dòng),比如盡量多抽取學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題,盡管有些問(wèn)題是沒(méi)有什么技術(shù)含量的。另外,在試教過(guò)程中,要主要以學(xué)生為主體,否則,教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考,主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。就如授人以魚(yú),不如授人以漁的說(shuō)法。同時(shí),興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正意義上愛(ài)上物理課,讓學(xué)生自愿去學(xué)。
在真正課堂教學(xué)中,畢竟是第一次站在真正的講臺(tái)上面對(duì)那么學(xué)生,總免不了緊張,差點(diǎn)連話也講不出,而且經(jīng)常在講課過(guò)程中忘記下一步該說(shuō)什么。我也想過(guò)把大學(xué)所有學(xué)過(guò)的知識(shí),所有平生知道的知識(shí)都用上,但真正上了講臺(tái)以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)是如此缺乏,除了本身的怯場(chǎng)以外,也跟自身知識(shí)儲(chǔ)備有限有關(guān)。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,認(rèn)真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解不可能一樣,你也不可能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。在教學(xué)生的同時(shí),學(xué)生也在影響你,改變你的觀點(diǎn)。然而很幸運(yùn)的是同學(xué)們都非常認(rèn)真,也都非常配合,給我鼓勵(lì),感覺(jué)并不是實(shí)習(xí)老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的.情緒,不斷改變自己的教學(xué)技巧,上網(wǎng)查閱資料,冷靜地投入到教學(xué)中,一步一步進(jìn)步,真正去面對(duì)這些如饑似渴的眼睛。
在實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任初中年級(jí)的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,假設(shè)課前紀(jì)律工作,辦理板報(bào),班主任講話等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中年級(jí)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,由于該階段的學(xué)生都是90后的孩子,基本上都是獨(dú)生子女,沒(méi)受過(guò)什么挫折,吃過(guò)什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,對(duì)于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來(lái)教育,因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時(shí)間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,讓學(xué)生信任老師,才會(huì)多與老師談心,師生間敞開(kāi)心扉,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。
以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),實(shí)習(xí)以后并不是就說(shuō)明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長(zhǎng),不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人民教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短,在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛(ài)和教誨,并且更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情,在此,我想對(duì)你們說(shuō)一句謝謝你們路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師!
師范生自我鑒定 6
本人在這段期間,我學(xué)到了很多。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒。每上完一節(jié)課后我最終的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易!
一開(kāi)始我先聽(tīng)課任老師上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的.方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對(duì)付這些小學(xué)生的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,一來(lái)可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任的工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)校藝術(shù)節(jié),我還幫班里安排節(jié)目,幫兩個(gè)年級(jí)安排畫版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外,還要有其他課外知識(shí),這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。
沒(méi)有最好,只有更好,我想我應(yīng)該朝著這個(gè)方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回報(bào)。
師范生自我鑒定 7
時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我是___大學(xué)是___師范大學(xué)的畢業(yè)生,所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護(hù)與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。
以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),實(shí)習(xí)以后并不是就說(shuō)明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的.工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長(zhǎng),不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人民教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短,在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情,在此,我想對(duì)你們說(shuō)一句謝謝你們路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師!
師范生自我鑒定 8
四年的大學(xué)生活,使我對(duì)人生觀,價(jià)值觀,觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道——以誠(chéng)待人,待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。
如今回首,是對(duì)過(guò)去的審視和總結(jié),亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活方面,自從來(lái)到湖南第一師范學(xué)院,我的生活充滿了愛(ài),充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社生活的根本。
學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過(guò)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了湖南第一師范學(xué)院系第12期積極分子中的一員,并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與,成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒期實(shí)習(xí)中,我知道了事業(yè)的.偉大和的付出與成就。在大學(xué)生的中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿愛(ài)!
師范生自我鑒定 9
四年的大專生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入徐州高等師范學(xué)校。四年的校園生涯和生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好學(xué)校的知識(shí)還考了北京舞蹈學(xué)院的等級(jí)證書(shū)。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,xx年金秋藝術(shù)節(jié),我活的大賽二等獎(jiǎng),群舞三等獎(jiǎng),20xx年最佳實(shí)習(xí)生,20xx年社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵等。
身為學(xué)生我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年到風(fēng)華園實(shí)習(xí)擔(dān)任實(shí)習(xí)組長(zhǎng),得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和一只好評(píng),被評(píng)為最佳優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
本人具有熱愛(ài)祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和,注重和集體觀念。
在大間,我始終以提高自身的素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和觀。
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的.潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還學(xué)習(xí)了二胡,努力學(xué)習(xí)聲樂(lè)等多種專業(yè)。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名xx年學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
師范生自我鑒定 10
在xxx的示范大學(xué)這里學(xué)習(xí)即將告一段落,離別總是在不舍的時(shí)候,回顧起來(lái)又是這么的美好,我現(xiàn)在充滿了很多的不舍,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我希望自己能夠做好學(xué)好,當(dāng)然更加重要的還是能夠努力去做好日常當(dāng)中的每一件事情,在xxx這個(gè)學(xué)習(xí)的幾年,我全面的培養(yǎng)自己,讓自己更加的強(qiáng)大了,雖然說(shuō)過(guò)去的一段時(shí)間以來(lái)我都是這么過(guò)來(lái)的,但是現(xiàn)在回顧還是這么的充實(shí),感覺(jué)也不一樣,即將面對(duì)的社會(huì),也是人生的另一個(gè)起點(diǎn),雖然留給自己在學(xué)校的時(shí)間不多了,我也在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中感受到了很大的壓力,這只會(huì)更加激勵(lì)我,今后一定會(huì)更加有動(dòng)力,在xxx師范大學(xué)這幾年,我理應(yīng)對(duì)自己鑒定一番。
不管是在什么地方,無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該懂得主動(dòng),在學(xué)校主要還是學(xué)習(xí),其實(shí)作為一名師范生,我一開(kāi)始來(lái)到xxx師范大學(xué)這里的時(shí)候,真的是非常迷茫,我實(shí)在是不知道自己能夠做什么,未來(lái)能夠去做一些什么事情,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中一定要語(yǔ)足夠的精力,我慢慢的`體會(huì)到了自己當(dāng)時(shí)就只能是學(xué)習(xí),除了提升學(xué)習(xí)之外,還有提高自己,這是我當(dāng)時(shí)對(duì)自己一個(gè)主要的態(tài)度,這是我最初的狀態(tài),現(xiàn)在我一定會(huì)把這些東西繼續(xù)思考到位的,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)自己的學(xué)習(xí),我一定會(huì)不斷的加強(qiáng)自己能力。
在生活當(dāng)中我個(gè)人還是社交較強(qiáng),雖然說(shuō)在生活當(dāng)中很低事情都是這么一步步的加強(qiáng)自己,但是很多時(shí)候都應(yīng)該有一個(gè)的態(tài)度,我對(duì)待同學(xué)非常友好,我更加懂得跟老師,跟同學(xué)和睦相處,現(xiàn)在我也在不斷的積累這些,更加用心的在接觸這些,我希望能夠保持下去,首先就是端正態(tài)度,在生活當(dāng)中我也有好的作風(fēng)我,我跟同學(xué)們都能夠和睦相處,未來(lái)我還一定會(huì)更加用心,往后的生活當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)做好這些細(xì)節(jié)性的東西,努力實(shí)現(xiàn)生活學(xué)習(xí)上面的高度統(tǒng)一。
當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我會(huì)把這件事情做好,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也是有一些不足的地方,我總是對(duì)一件事情很執(zhí)著,現(xiàn)在想想還是有點(diǎn)不好,這會(huì)非常耽誤自己,我也會(huì)在今后的工作當(dāng)中繼續(xù)完善好這些的,因?yàn)轳R上就要步入社會(huì)了,有時(shí)候過(guò)于執(zhí)著也不是一件好事,我一定會(huì)學(xué)會(huì)控制自己,做到適合而止,靈活應(yīng)用。
師范生自我鑒定 11
大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期,我又開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于大二的我來(lái)說(shuō),不久就要融入社會(huì),回到教師崗位去,所以提前鍛煉自己是必要的。
在監(jiān)考中學(xué)到了很多,也懂得了很多,不再意氣用事。我深知自己的一言一行代表系甚至學(xué)校的形象,所以不管做什么總是盡心盡力做到最好,給人留下好印象。遇到困難時(shí),不是知難而退,而是奮勇前進(jìn),越挫越勇。遇到不懂的不是一下蒙混過(guò)關(guān),而是虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)。監(jiān)考的第一天很累但學(xué)到學(xué)到的東西,收獲的經(jīng)驗(yàn)卻是最多的。我應(yīng)該做的就是查證件粘膠帶。以防考生替換卷子。監(jiān)考他們跟我們的高考不一樣,需用心,因?yàn)樗麄兊男〕蝗菀装l(fā)現(xiàn)。做什么都可能作弊,這就要費(fèi)心費(fèi)力了。剛開(kāi)始什么都不會(huì),膽子也唯唯諾諾,老師見(jiàn)我這樣也皺了眉頭。但我還是不灰心,盡自己所能協(xié)同他完成工作。一天站了6個(gè)小時(shí),腿都酸了。沒(méi)經(jīng)驗(yàn)即使再苦再累也是在做無(wú)用功,當(dāng)老師從兜里拿出一大把小抄時(shí),我無(wú)語(yǔ)且打心眼里佩服這位老師,同時(shí)也暗下決心做什么要用心。以后的`監(jiān)考得心應(yīng)手了,經(jīng)常主動(dòng)幫助考生和老師,不希望系里的名譽(yù)被我毀了。
從中我體會(huì)到賺錢不容易,缺乏太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)人際關(guān)系交往太欠缺,自己不夠大膽?yīng)毩。更加不知如何克服一個(gè)個(gè)難題。所以我會(huì)更多的投身到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)鍛煉,提高自己。
師范生自我鑒定 12
我是一名即將結(jié)束師范學(xué)業(yè)的學(xué)子,經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我對(duì)自己的師范學(xué)習(xí)生涯有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在此,我謹(jǐn)對(duì)自己在學(xué)術(shù)、技能、實(shí)踐以及個(gè)人品質(zhì)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的自我鑒定。
在學(xué)術(shù)方面,我始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和追求。通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)和廣泛的閱讀,我掌握了扎實(shí)的教育理論知識(shí)和學(xué)科知識(shí)。我注重理論聯(lián)系實(shí)際,努力將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于教育實(shí)踐中,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。同時(shí),我也積極參加各類學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),與同行交流學(xué)習(xí),拓寬自己的學(xué)術(shù)視野。
在技能方面,我注重培養(yǎng)自己的教學(xué)技能和教育實(shí)踐能力。我通過(guò)參加教學(xué)實(shí)習(xí)、教育見(jiàn)習(xí)等活動(dòng),積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我熟練掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等基本技能,并能在實(shí)際教學(xué)中靈活運(yùn)用。同時(shí),我也注重提高自己的現(xiàn)代教育技術(shù)能力,如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等,以適應(yīng)教育信息化的發(fā)展趨勢(shì)。
在實(shí)踐方面,我積極參與各種教育實(shí)踐活動(dòng),如支教、教育扶貧等。在這些活動(dòng)中,我深入了解了教育的實(shí)際需求和問(wèn)題,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的意義和價(jià)值。通過(guò)實(shí)踐,我不僅鍛煉了自己的教育教學(xué)能力,也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和使命感。我深知教育是一項(xiàng)崇高的事業(yè),需要我們用心去經(jīng)營(yíng)和付出。
在個(gè)人品質(zhì)方面,我注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。我始終保持著對(duì)教育事業(yè)的.熱愛(ài)和執(zhí)著追求,堅(jiān)守教育初心,努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我注重自己的言行舉止,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。同時(shí),我也注重與同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通交流,建立和諧的人際關(guān)系。
回顧過(guò)去的師范學(xué)習(xí)生涯,我深感自己在學(xué)術(shù)、技能、實(shí)踐以及個(gè)人品質(zhì)等方面都有了很大的提升和進(jìn)步。但我也深知自己還存在許多不足和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的教育教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng),為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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