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學(xué)士學(xué)位申請自我鑒定

時間:2023-02-16 18:05:24 自我鑒定 我要投稿
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學(xué)士學(xué)位申請自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認(rèn)知,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的學(xué)士學(xué)位申請自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)士學(xué)位申請自我鑒定

學(xué)士學(xué)位申請自我鑒定1

  時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,大二的生活也已經(jīng)結(jié)束了;仡欉@一年來的付出和收獲,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在這一年的時間里,也發(fā)生了不少改變,下面是我的大二全面鑒定,傳承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足。

  在思想上,我積極向黨組織靠攏,熱愛祖國熱愛黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨的義務(wù)。我認(rèn)真學(xué)xxx和黨的路線方針政策,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

  在學(xué)習(xí)上,我始終嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。同時我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進(jìn)。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學(xué),求知若渴。在學(xué)習(xí)上有不懂的地方,虛心請教老師和同學(xué),也熱心幫助過同學(xué)。我積極參加考證培訓(xùn),并利用業(yè)余時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。

  在工作上,作為班級的生活服務(wù)委員,我認(rèn)真落實(shí)各項工作措施,做到對全班同學(xué)負(fù)責(zé),并調(diào)動同學(xué)們建設(shè)班級的積極性,與同學(xué)們一起朝著優(yōu)秀班集體的目標(biāo)奮斗。使大家能在良好的班級氛圍中奮發(fā)圖強(qiáng),以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。努力的工作使我在學(xué)年結(jié)束時被評為優(yōu)秀班干部。

  暑期時,曾做過兼職工作,鍛煉培養(yǎng)自己的工作能力,并從中積累經(jīng)驗(yàn),為大四的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。這些兼職機(jī)會不僅豐富了自己的人生閱歷,也極大得開闊了自己的眼界,還為以后的專業(yè)工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的`生活作風(fēng),擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。同時充分發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的生活作風(fēng),勤儉節(jié)約,自立自強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,與同學(xué)相處融洽。與寢室同學(xué)關(guān)系,在共同生活中我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),凡事多包容。

  總的來說,我的大二生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學(xué)會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學(xué)習(xí)、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我將不斷的改進(jìn)自身的不足之處,追求進(jìn)步,做一個勤奮努力,勇于超越的有為青年!

學(xué)士學(xué)位申請自我鑒定2

  通過XXX師范大學(xué)的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高,F(xiàn)總結(jié)鑒定如下:

  (一)思想方面:本人在函授學(xué)習(xí)期間,堅持了按時上課,認(rèn)真聽取老師講課,認(rèn)真做好聽課筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀(jì)中國文學(xué)通史》、《古代漢語》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程,對漢語言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對學(xué)院開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的'學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

  (二)業(yè)務(wù)知識:安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習(xí)了《中文作文教學(xué)法》、《漢語語法》等課程后,使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名小學(xué)語文老師,又是一名班主任。班主任的工作是管好班級,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過函授學(xué)習(xí),使我學(xué)會了然后組建班級,處理突發(fā)事件等

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