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實踐自我鑒定

時間:2023-02-06 17:05:46 自我鑒定 我要投稿

實踐自我鑒定

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編整理的實踐自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實踐自我鑒定

實踐自我鑒定1

  時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。

  作為一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。

  社會實踐尤為重要,因為僅有在社會這個大團體中充分鍛煉自我,積累經(jīng)驗,才能使自我更加的強大,讓自我在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。

  大一的這個暑假,我僅抱著鍛煉自我和賺錢的念頭去進行的。所以并沒能研究到找工作中會遇到的種種。在我的'理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太大的問題,可是事實卻并非如此,可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自我賺取多少的外匯。

  在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當中有的學歷比我高,有的比我又經(jīng)驗,往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的僅有被拒絕的份。

  我曾想過去當網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不一樣的人,需要有良好的應變本事,懂得如何與特殊人群周旋的本事,無奈這次又以失敗告終。

  最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進行的,在那里同樣需要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務生中并不是一個出色的服務人員,沒能和顧客有必要的互動,也沒能及時的去滿足顧客的要求,看著同行的雷厲風行,自我心里還真有些不好意思?墒墙(jīng)過一段時間的學習和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自我變得膽大了,同時也發(fā)現(xiàn)了人際關系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。

  這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我明白了尋工的不易,開始學著去思考生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單。無奈,卻沒有辦法。在這次時間中,我明白在去找工作前應先去了解情景,做好中分的準備,這樣既避免了浪費時間,也能夠提高成功率。并且在工作中,我們要認真對待,從中積累經(jīng)驗,也要打好和周圍人群的關系。有時“細節(jié)能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。

  這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,學到了許多學校學不到的東西,加強了與人溝通的本事。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。

實踐自我鑒定2

  社會實踐活動已過了半個多月了;顒有Ч绾危窟@是大部分人所關注的熱點、焦點問題。筆者利用周六、日時間,對實踐單位和實踐個人進行了追蹤調查。一位實踐單位領導這樣評價這批參加社會實踐的大學生:他們對自己的崗位工作很熱情、有斗志,能干而且能較好地完成各項分配的工作。我們很喜歡!能聽到實踐單位對實踐生們有這么高的評價,我們很欣慰。但從實踐生口中調查發(fā)現(xiàn),大部分實踐生在工作過程中還存在著許多不足之處。

  一、主動性不夠。

  主動性的強弱可以體現(xiàn)出一個人對工作是否熱情、高漲。工作積極主動,不但可以贏得工作的主動權,而且還可以贏得領導、同事的贊許。比如說,一項工作,如果你能主動向領導或同事請纓,那么領導或同事就會給你更多的鍛煉機會,這就是一種無形的收獲。但是如果你主動性不夠,領導或同事可能早已把這項工作交給另外一個人了。這就說明,主動性可以為你贏得表現(xiàn)的機會。還比如說,領導或同事分配給你一項工作之后,假如你不能勝任或者順利完成,那么你就應該主動向領導或同事請教,不能憋在心里,死撐下去。主動請教可以為你贏得時間,占據(jù)工作的主動權。

  二、溝通意識不強。

  溝通包括實踐組員與組員之間,實踐個人與實踐單位領導或同事之間的交流、溝通。只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。

  三、缺乏創(chuàng)新理念。

  創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說,在工作中你能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為你的工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果你能用獨特的'思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對你的個人發(fā)展非常有利。但要求做到創(chuàng)新這一點,很多實踐生還是有困難的。

  四、服務意識欠缺。

  參加準入社會實踐的目的就是希望從實踐過程中獲得鍛煉,增強自己的膽識,提高自己的能力。但是很多實踐生還是未能擺正心態(tài),還未能達到真正服務的意識。其實服務之中也有學問,服務并不是低三下四、必恭必敬。服務是一種面對面的交流,是平等的。一位在市某某局實踐的張某這樣對我說:我們是來學習的,為什么要擦地抹桌、端茶倒水。其實并不然,他還沒有擺正心態(tài),其實他應該這樣想:辦公室也是自己每天的工作環(huán)境,清潔、舒適的工作環(huán)境能帶給自己和同事一份好的心情,何樂而不為呢?端茶倒水又怎么了?很丟人嗎?其實不!給領導、同事端茶倒水那是一種禮儀、修養(yǎng)。應該這樣想:身邊的每一個人都是自己的朋友,給朋友端茶倒水那可是很正常的事。

  五、虛榮心強、目標過高。

  有虛榮心很正常,也并不犯罪,但虛榮心太高反而可能會毀了自己。比如說,在吳川市某局實踐的一位同學跟我說,他希望這短短的一個月時間里,可以為單位做一件大事。所謂大事為何事?就是單位急需一個網(wǎng)頁做宣傳,這位同學就主動向單位請纓:某某領導,讓我來做吧!。因為單位很急用,所以領導當時也不是很放心交給一個實踐生去做,但因為這位同學的主動要求而且對自己非?隙,領導也就沒說什么就交給他了。他開始干的時候非常有信心,也很有毅力,但因為能力所限,完成到一半的時候卻再也不能繼續(xù)了,可他還繼續(xù)撐著,希望尋找再次突破,最后他還是失敗了。虛榮心太強、目標太高,不但不能完成領導交給的任務,而且還因為不能及時完成,延誤了單位宣傳的時間。所以說,凡事要量力而行,不能逞強。

  以上幾點,實踐生身上普遍存在。但也許就因為這幾點,也足以阻礙一個實踐生的發(fā)展。希望在下半個月能有所作為的實踐同胞們,擺正心態(tài),提高服務意識,要充分展示出我們大學生的朝氣蓬勃和良好形象。

實踐自我鑒定3

  短小精干

  本人思想端正,勤奮學習,刻苦鉆研,能吃苦刻苦,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人性德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)較為優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和責任心,堅持實事求事的原則。也熱愛勞動,參加社會實踐,繼續(xù)和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神

  長的

  我性格開朗活潑,樂于助人。愛好愛好廣泛,善于與他人溝通。在學校,遵守學校的規(guī)章制度。勤奮好學,與同學相處融洽。在課余時間積極參加學校開展的各項活動,參加社會實踐,繼續(xù)和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。進學以來,我當任xx科代表,xx科代表還有***等職務,做事嚴謹踏實,在工作中要求自己達到最好,通過種種努力提升自己。作為一名團員,我履行應盡的責任和義務,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感和責任心。在家里是父母的好幫手,尊敬長輩,有優(yōu)良的社會道德。在學校學習的知識能在生活中應用,并且積極為社會和集體盡一份力,散發(fā)自己的光和熱。

  假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份氣力,為進步自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到***xx進行了為期***的實習,我感覺學到了很多東西, ,我感到自己有很大收獲:社會閱歷還不是很成熟。很多事情都不是風平浪靜的',要應付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。究竟路是人走出來的,重要的是在于開始學會經(jīng)營人生事業(yè)。

  “紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。通過實踐,專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。檢驗自己的知識和水平。原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,從實踐中得到鍛煉。

實踐自我鑒定4

  我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應將自我擺在適當?shù)奈恢,正確公平的估計自我,把今日當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.

  我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為僅有選擇有價值有意義的事,勇敢的'去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,僅有不斷學習,才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會提高的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我進取肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑應對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和歡樂,從自信里得到歡樂和成功,從歡樂里得到成功和自信.”

  雖然自我資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

實踐自我鑒定5

  一個月的'實踐時間并不長,但我在關于做人、做事、做學問等方面學到了很多東西,這些東西是在學校學生環(huán)境中所沒有的。通過實踐,我能夠將在學校學習的理論知識靈活恰當運用到實踐操作中,并能夠虛心求教,同時勤于動手,勤于思考,較好地完成實踐任務。在這次實踐中,我拓寬了視野,增長了見識,同時積累了各方面的經(jīng)驗,相信對我以后的工作和生活會有很大幫助。

實踐自我鑒定6

  對于參加了這次“養(yǎng)老院之行”社會實踐活動的自己,本人整體來說是非常滿意的。我在其中盡自己所能發(fā)揮出了一直以來老師家長對我的關于“尊老”的教育,算是一次非常有意義也有成就感的社會實踐吧!

  一、尊老敬老,我做到了

  在此次的“養(yǎng)老院之行”社會實踐活動中,可以說我真正學會了如何尊老敬老的理念以及行為吧!往常我在家對我的爺爺奶奶沒有這么耐心,但通過這一次的社會實踐活動,我看見別人如何耐心對待老人,我也知道了應該如何做,更意識到自己過去對自己的爺爺奶奶是疏于關愛的。通過這次的社會實踐活動,我學到了也做到了。我會將這種尊老敬老的好習慣繼續(xù)留在我的生活中,讓我自己的爺爺奶奶以及身邊的.老人們都感受到我對他們尊敬和愛戴。

  二、勤勞付出,我做到了

  在這次的社會實踐活動中,我們也是有在養(yǎng)老院里給老人們的住所大掃除的。通過這一次集體的社會實踐活動,我明顯感覺到自己勤奮了許多,過去在家里什么家務活都不做,在學校里搞大掃除時也時常偷懶的我,這一次為老人們做衛(wèi)生卻沒有偷懶。當我身處養(yǎng)老院那樣安靜祥和的環(huán)境中,看見老人們都已經(jīng)老得牙齒也掉光了,還在對著我們笑,我就好像有了使不完的勁兒,一口氣就把分配給我的衛(wèi)生任務全部都做完了,甚至還幫助其他人做了許多。這或許是老人們給我的力量吧!為了老人們的勤勞付出,我做到了。

  三、用愛陪伴,我做到了

  這次的社會實踐活動是有三天的,第一天我們給老人們表演節(jié)目,第二天我們給老人們打掃衛(wèi)生,到了第三天,我們是陪著老人們聊天的。也正是這一次陪老爺爺老奶奶們聊天,我知道了老年生活的孤單,讓我在心里暗暗發(fā)誓,一定要好好陪伴我的爺爺奶奶,讓他們的為數(shù)不多的晚年生活不那么孤單。在養(yǎng)老院時,我陪著一位老奶奶聊了很多,這位老奶奶給我講了很多她的故事,可以說不是我在陪老奶奶,而是老奶奶在給我講故事,陪著我吧!最后卻得到了老奶奶的表揚,這讓我也明白愛的陪伴,正是這樣相互的吧!在此我也學會了用愛陪伴,我做到了。

  如果下一次還有此類的社會實踐活動,我一定還報名去參加。我喜歡看見自己在其中成長了模樣,希望自己變成一個更好的人。

實踐自我鑒定7

  自20xx年x月x日進入xx這個大家庭至今已經(jīng)x個月了,在這期間,我學習到了學校里面所不能學到的,不管是在做人還是在為人處事方面都有了很大的提高和認識,也使我變的成熟,沒有了以往的急噪、任性。以下是我的自我鑒定:

  在新的環(huán)境中,為做好本職工作我積極主動向同事學習,向領導請教,基本上很好地完成了領導和設計師交待的各項業(yè)務。在公司內時刻謹記公司的規(guī)章制度,按時出勤,不做違反規(guī)定及有違公司形象的事。清楚地認識到了自己目前所處的位置,就自己目前的情況而言,積極熟悉xx材料、工藝和產品尺寸要求,爭取早日對xx設計有一個深刻的認識,能早日的利用現(xiàn)有的產品材料、加工工藝等設計出滿足市場需求、既實用又美觀的產品。最重要的我是學會了怎樣以一個平常心去對待任何事情,給自己重新定了位,樹立了奮斗目標。在公司各位領導和同事們的`愛與關懷中,我體會著成長的快樂和感動,用心收獲著這份寶貴的人生財富。

  一、車間實習

  剛進公司,按照公司的培養(yǎng)政策,我被安排在公司車間實習一個月。按照實習時間安排,我在公司三大事業(yè)部每個事業(yè)部進行了一周左右的實習,最后一周安排在研發(fā)中心4號車間實習。

  這一個月,雖然有點累,但是還是很充實的!每天都有很大的收獲,不管是剛開始的車間畫線、重裝車間裝貨、還是機加車間的操作機器,都讓我在繁忙的工作中體會到了勞動的艱辛與快樂。也使我對雅鼎這個大家庭有了更進一步的了解,也使自己對公司的產品設計有了初步的認識,為自己下面的設計工作打下了很好的基礎!在實習期間,各事業(yè)部的同事對我關愛有加,在傳授我知識的同時也讓我深刻的體會到了這個大家庭的溫暖。

  二、攝影棚拍照

  由于公司產品拍照的需要,我被臨時安排在攝影棚,協(xié)助小猴子進行產品拍照!沒想到一下子就在那呆了半月有余,在這期間!我學到了自己以前很少學到的攝影知識,也知道了一點的產品營銷方法和手段!以前一直以為公司畫冊上的照片全是軟件渲染出來的,到了攝影棚我才明白,為了公司的整體形象和產品營銷的需要!產品畫冊還是需要拍照來完成的,畢竟軟件渲染不能和實物拍照相比,即使渲染再好也沒有拍出來的美觀!

  在攝影棚期間,我主要協(xié)助小猴子移動一下攝影設備、布置場景和裝配產品。這使我對產品的裝配有了進一步的體會,也深刻的了解了產品各部分的功能和作用。也學到了產品攝影方面的一些知識和拍照技巧,這對我今后的設計來說都是十分有益的!

  三、產品組內部實習

  回到辦公室后我就開始或多或少、陸陸續(xù)續(xù)的接觸xx設計方面的知識,在部門各位同事的幫助和指導下,使我對產品設計、對xxx的設計有了更進一步的理解和認識,也從各位同事那學習到xxx設計需要注意的一系列尺寸要求和工藝要求。這是各位前輩的經(jīng)驗,使自己不必走那么長的彎路,在此由衷感謝各位同事日常在工作和生活上對我的幫助和關愛。

  回到辦公室后,在老大的組織下,我們產品組組織了多次的交流和培訓活動,在此期間大家一起進行交流,既提高了專業(yè)技能又增強了團隊的凝聚力。也使我這個新人能很快的融入這個團隊中來。

  在產品部的期間我一邊繪制下年度的新品開發(fā),一邊協(xié)助同事繪制三維模型和尺寸圖!漸漸磨練自己的工作能力,爭取早日能成為一名合格的產品設計師。

實踐自我鑒定8

  通過這次為期近兩個月暑假社會實踐活動的洗禮,覺得自己有三大收獲。

  暑假期間到工廠進行正式的筆試和面試,最后如愿以償?shù)孬@得了大學暑假期間自己的第一個實習崗位——網(wǎng)站網(wǎng)頁設計工作者,簽約,走入實習工廠。這個看似很簡單的過程,其實是自己一個步驟一個步驟地通過自身的努力,最終好不容易實現(xiàn)的。在這個過程中,我學到了一種積極向上的態(tài)度,一種自信,一種做事能力,還有增強了我的溝通交流能力等等。我覺得,這些理念品質是一個人走向成熟,走向成功的.堅實階梯基礎。

  通過這次暑假社會實踐活動,不僅鞏固提高了我大一學到的和大一之前了解學習到的一些知識(包括圖片處理上的PS軟件,音頻處理上的Au軟件,還有視頻處理上的AE軟件,網(wǎng)頁制作上的“三劍客”軟件等等),而且還擴大了我的視野,提高了我的眼光水平,使我對當前的網(wǎng)頁設計與制作有個較為清晰的脈絡和培養(yǎng)了我對以后網(wǎng)頁設計與制作發(fā)展趨勢的敏銳意識。

  通過近兩個月的與工廠員工以及高層管理人員的親密接觸,較大地提高了我的交流以及溝通能力,讓我對上級以及下級,同級之間如何進行有效的交流溝通的層面上有所認識,使我無論在以后的實習中,還是畢業(yè)后的工作中,對崗位上的人際交流與溝通上都有所幫助借鑒。

實踐自我鑒定9

  第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到很多的感悟!

  一:掙錢的辛勞

  整天在公司辛辛勞苦上班,每天面對的都是同一樣事物,真的好無聊!好辛勞!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不輕易!

  二:人際關系

  在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深入的感受,家為了工作走到一起,每個人都有自己的'思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的***,他們就如我們學校里邊的領導和班鹼面的班干部。要想成為一位好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法往管理好你的員工,你的下屬,你班鹼的同學們!要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  四:自強自立

  俗語說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,庇護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你往到外面工作的時候,不管你碰到甚么困難,挫折都是靠自已一個人往解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已立!

  五:熟悉來源于實踐

  一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的'熟悉能力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學夸實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨的作用。熟悉對實踐的作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經(jīng)產生就具有相對立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  六:專業(yè)的重要性

  選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。固然在實踐中只是負責比較簡單的部份,但能把自己在學校學到的知識真正應用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部份占主體,而我自己對專業(yè)知識也能把握,本以為到了企業(yè)實踐應當能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此輕易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上往了,但在工廠里,數(shù)字盡對不可以出錯,由于質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效力也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂逆水行船,不進則退,企業(yè)要時時保持著這類競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會對每個在廠的員工嚴格要求,每個環(huán)節(jié)都不能出錯,這類要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操縱,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別謹慎謹慎,而且一旦出錯其實不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

實踐自我鑒定10

  時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的學生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。

  作為一名學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。

  社會實踐尤為重要,因為僅有在社會這個團體中充分鍛煉自我,積累經(jīng)驗,才能使自我更加的強,讓自我在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。

  一的這個暑假,我僅抱著鍛煉自我和賺錢的念頭去進行的。所以并沒能研究到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太的問題,可是事實卻并非如此,可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自我賺取多少的外匯。

  在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的學生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當中有的學歷比我高,有的比我又經(jīng)驗,往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的僅有被拒絕的份。

  我曾想過去當網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不一樣的人,需要有良好的應變本事,懂得如何與特殊人群周旋的本事,無奈這次又以失敗告終。

  最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進行的,在那里同樣需要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務生中并不是一個出色的服務人員,沒能和顧客有必要的互動,也沒能及時的去滿足顧客的`要求,看著同行的雷厲風行,自我心里還真有些不好意思?墒墙(jīng)過一段時間的學習和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自我變得膽了,同時也發(fā)現(xiàn)了人際關系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。

  這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我明白了尋工的不易,開始學著去思考生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單。無奈,卻沒有辦法。在這次時間中,我明白在去找工作前應先去了解情景,做好中分的準備,這樣既避免了浪費時間,也能夠提高成功率。并且在工作中,我們要認真對待,從中積累經(jīng)驗,也要打好和周圍人群的關系。有時“細節(jié)能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。

  這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,學到了許多學校學不到的東西,加強了與人溝通的本事。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。

實踐自我鑒定11

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不一樣的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦!在那時,我們才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、人際關系

  在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,可是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  三、管理者的管理

  在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的.管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不一樣的管理方法,意思就是說、在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

  四、自強自立

  俗話說、"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說、在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,可是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。

實踐自我鑒定12

  本人的專業(yè)為商務英語,在此次社會實踐過程中,充分運用了商務專業(yè)知識,充分了解話術及溝通技巧,并充分將其應用于實際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。

  在此次的社會實踐中,我擔任了中國人壽的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權益增值會議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應變能力得到了很大的鍛煉和提高。

  經(jīng)過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養(yǎng)了許多方面的能力,為日后的`學習和工作打下了堅實的基礎。通過這一階段的鍛煉學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足,我會盡力完善自我,發(fā)揮長項,補足缺點,從而保證日后的學習成績和工作能力能有較大幅度的提高。

  在單位領導的培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規(guī)章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。

  工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在實習過程中,我學會了揣摩客戶的心理以及運用合適的溝通方式與客戶進行交流溝通。

實踐自我鑒定13

  參加教育實習工作,一直以來都是自己所擅長的,因為自己一直在假期從事這項工作,在上學期間,只要自己有空,就一定會參加到家教實習工作中來,在家教工作中,不僅僅可以賺取一部分學費和生活費,更重要的是自己可以得到很的鍛煉,這才是我認為最值得去做的。我是師糞專業(yè)學生,在畢業(yè)之后,有很的可能從事教育事業(yè)的工作,所以從現(xiàn)在開始參加實習,是極有必要的,我相信自己可以做好!作為一個師糞的學生,做家教可能是鍛煉我們專業(yè)能力的最好方法了。通過做家教,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學方面的不足,這也能培養(yǎng)我們和學生之間的溝通能力,為以后當老師積累經(jīng)驗。

  本次是我第三次家教了,和前兩次比起來,我覺得自己進步了許多。以前給學生上課的時候我的速度都是偏快的,也沒有站在學生的角度去理解一個問題,上課也不懂得強調重點難點,但這學期,我知道我進步了。最后,我以補課本基礎為本,再在基礎之上有所拓展,我想這樣對部分的學生都是有好處的。

  其實我們都知道,若想成績取得進步,除了有老師的助,學生自己的自覺以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期測試中我發(fā)現(xiàn)部分學生都沒有我想象中的自覺,他們很少會回去看復習的筆記。這樣,那么上課基本就成了無用功,于是我決定寧愿放慢教學進度,也要讓學生記住教過的內容,假如學生連復習過的內容還依然不知道的話,那么教的再多又有什么意義呢?思而再三,我決定每天上課前都針對上節(jié)課的內容進行提問,若有不知道的,就讓他們留下來補習。雖然這樣子比較費時間而且也有點辛苦,但是我們都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。

  自己也是從學生過來的,所以我們也深深知道老師偏心對學生的傷害。記得我初三的時候,我們班的老師非常偏心,為了提高上重點高中的人數(shù),老師們只抓班級前十名的同學,至于十名后的同學則完全讓你們自己自覺學習,很少給予重視。當時我們都覺得很傷心,于是我和同桌約定,假如我們以后當老師,絕不當偏心的老師?墒墙(jīng)歷過才知道,人其實都是偏心的,老師也是人,所以老師也無法做到對人人都公平,老師的精力也是有限的,因此無法重視每一個學生。這些道理也是我在做過家教之后才深深體會到的,這些也讓我對我初三的老師們的偏見有所消除。但是,做家教老師的時候,我還是拼命的告訴自己,每一個學生其實都需要老師的關心,尤其是那些基礎較差的學生,他們其實并不笨,只是沒有找到正確的學習方法,或者是缺少對學習的興趣,所以作為一個老師,我們不能放棄他,不管怎么樣,我們都要試試,鼓勵他,助他,提高他們對學習的興趣,假如我們努力過了,那么我們至少不會覺得內疚、后悔了。

  這是我上學以來的第三個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過,在回家的路上我想身為當代學生,多了解社會語言,社會習慣,和社會文化,那些應該和學校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實踐工作,找一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會,讓我的寒假生活更加豐富彩。

  但是,回到家和父母商量后,因為存在安全問題,他們不同意去一些飯店,酒店之類的地方做服務員,他們建議我做一份英語家教的工作,這樣既不會太累,還能充分運用我的專業(yè)知識去助別人,我也同意父母的說法,當即準備一些為別人當家教所需要的資料,同時,母親通過同事為我找到一份我滿意的工作,得到此工作時,我的內心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。

  工作是教兩個高中生英語,我就沒有把她當成我的學生,而是當作妹妹來看。我要做的是他們整合重點,復習一下容易忘記的,詳細講解那些依然不明白的。

  輔導是在其中一個孩子家進行,時間原定是每天上午9點到11點個小時,中間有一段休息的時間,下午3點到5點,其實,如果任務多的時候,需要一直輔導到午飯時間。第一天輔導,我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學校的老師從來沒有這樣問過她們的學習意見,她們頓時打開話夾子,爭先恐后地對我說她們平時在學校上課時的很多不明白和很多她們認為不合適的地方,從學習講到活動,從課堂講到作業(yè),從性格講到愛好,最后,我們并沒有因為講了不少不開心的事而煩惱,而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。

  在交談中,我可以感受到她們都有很強的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很的期望,希望她們能夠考上重點學。而現(xiàn)在的學習情況,讓父母感到擔憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的'擔子很重,對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

  家教的第二天,我們開始正式輔導,但是我發(fā)現(xiàn)她們在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是助他端正學習態(tài)度。我講了我的同學的經(jīng)歷,闡明了學生的職責和學習的目的。她們似乎懂得了什,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很的改觀。我在以后的講課中,對她們的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進去,但改觀不是很,不過這是可以理解的,畢竟還是小孩子。

  在輔導她們英語之余,我還把他們從前做過的卷子拿出來,想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個女孩兒的語文卷子字跡很潦草,很多錯誤都沒有標出來,她說不想答卷子,上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并她糾正了錯誤。通過分析她的語文卷子,我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法,思路也很清楚,只是答題的態(tài)度不端正,有點應付的感覺。一個考試的作文是以流水為主題,她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語言流暢,敘述也很生動。從這看出,她是一個思維敏捷,有特想法的孩子,如果她認真審題,仔細做答的話,我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點頭表示贊同。此后,我不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

  由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實的感覺。轉眼她們就要開學了,我也結束了為期二十天的家教生活。她的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決,英語水平也有了很提高,她們的父母很感激我這段時間的助,看到她們的進步,我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下,那時,我真的感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很的精力放在了課程內容的安排上,孩子的進步就是我最的喜悅。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣(通常要睡到十點多才起床)。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的滋味真不好受!

  她家距宿舍并不遠,但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風風火火地趕路。無論是晴天還是陰天下雨,我到達她家時,都是滿腕汗。屁股尚未坐穩(wěn),就要開始工作。

  他們聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,真無情。好在我很有耐心。每當她走神時,我都會提醒她,耐著性子給她講下去。她做題時,喜歡用眼鏡觀察,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是她學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學習上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡她,一定要改掉懶惰的惡習。但是,她實際是“陽奉陰違”,也許她不愿嘗試那種轉變的痛苦吧。她有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌。記得有一次,我給她講解了幾道物理習題,中等難度。她聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問她是否還有疑問。她點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我把那幾道習題拿出來,讓她去做。結果,他們幾乎是“全覆沒”。當時,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最的。挫折。事后,我不斷地思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,她根本沒聽懂。但她為什么撒謊呢?通過與馬叔的交流,我找到了答案:她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因為她懶得鉆研。

  面對懶惰成性的她,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“宿敵”。我沒有什么“靈丹妙藥”可以讓他們一下子轉變過來,只得不時地督促她,鞭策她,使她逐漸變得勤快起來。

  轉眼她就要開學了,我也結束了家教生活。她的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時間對她的助,要我不定期地給她打電話來督促她。我會堅持這樣做下去。

  家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。我認為,城市與農村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農村的孩子都要到地里去父母干些粗重的農活兒,她們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。因此,她們不會懶惰。相,會更加勤勞地工作和學習,為的是能夠過上更加幸福的生活。

  然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。

  因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農村孩子那樣多的吃苦機會,我認為這是一種遺憾。以上就是我的收獲和體會。同時,家教也讓我認識到了自身的不足。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

實踐自我鑒定14

  我在__醫(yī)院實習,在實習過程中,我按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我到了骨科學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自我,努力做到了不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位.

  在骨科的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好骨科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自我的業(yè)務知識,經(jīng)過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經(jīng)歷.現(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的'醫(yī)學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。

實踐自我鑒定15

  本人的專業(yè)為商務英語,在此次實習過程中,充分運用商務專業(yè)知識,充分解話術及溝通技巧,并充分將其應用于實際。獲得令人滿意的成果并受益匪淺。

  在此次的實習中,我擔任中國人壽的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權益增值會議。在邀約的過程中,遇到各種情況,從中我的應變能力得到很大的鍛煉和提高。

  經(jīng)過這段時間的鍛煉,我增長知識,也培養(yǎng)許多方面的能力,為日后的學習和工作打下堅實的基礎。通過這一階段的鍛煉學習,我也發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,我會盡力完善自我,發(fā)揮長項,補足缺點,從而保證日后的學習成績和工作能力能有較大幅度的提高。

  實習過程中,在單位領導的培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的.地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規(guī)章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成工作。

  在這一階段的學習工作中,我跳出課本的束縛,真正面對生活,面對現(xiàn)實,運用我們所學 ,在實踐中成長。從聽從導師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。對業(yè)務的有進一步解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到“微笑服務”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密的工作,需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,總要不可避免的犯錯誤,但是漸漸的在各位老師的幫助和指 導下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預防下次出錯,這才是我看重的態(tài)度。

  工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在實習過程中,我學會揣摩客戶的心理以及運用合適的溝通方式與客戶進行交流溝通。

  通過兩天的努力,終于把問卷調查做完,不管怎樣,也收集很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。

  接下來的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰(zhàn)這樣的任務,給我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮(zhèn)的領導也來參加發(fā)言,居民們也積極踴躍地回答我們的知識搶答問題,收到意想不到的效果,很多居民還積極參加“關注農村,關注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛煉我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成任務。第二,增強我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備,一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應玚能力,比如遇到突發(fā)情況要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時我都不知道怎么做,還是學姐幫我應過去。其次,平時要練練口才,多練習普通話,學會與觀眾溝通。

  最后我們還幫園林社區(qū)做一個安全感方面的的問卷調查。圓滿地完成任務。

  通過本次社會實踐活動,我得到很多。不管學習還是工作,我們都要做到:第一,學會堅持,堅持就會成功。第二,不畏艱難,學會克服困難,不能輕易放棄。第三,團隊組員要有團結精神,互相幫助,共進共退。第四,學會與別人合作,學會與別人交流,學會處理好與社會人的關系。最后,積極參加,主動做事,要學會勤奮,做一個積極向上充滿活力的人。當然還有很多的收獲,就不說。他們充實著我,增強我的自信心。

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