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小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定

時(shí)間:2023-06-09 11:25:34 進(jìn)利 自我鑒定 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定(通用16篇)

  正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,為此要我們做好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定(通用16篇)

  小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定 1

  在小學(xué)六年間,本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡與同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的`好榜樣。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會東張西望,思想開小差,沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫與做手工的能力都很差,但是我會努力改進(jìn)的。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

  總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力與組織能力。我的目標(biāo)是:將來要做一名有知識、對社會有用的人

  小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定 2

  我是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬我,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛護(hù)花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),希望我以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

  我是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地 完成值日工作,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),能自己管理自己,我希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),爭取更好的`成績!

  我是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴我,能協(xié)助我管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,我希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。

  小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定 3

  時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)期又要過去了。在這學(xué)期我在學(xué)校表現(xiàn)得一般,我有完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)好行長的工作,早上都有按時(shí)收齊作業(yè)。上課的時(shí)候,我有專心聽講,認(rèn)真做筆記?墒沁是成績不太理想,是因?yàn)槲覜]有合理安排時(shí)間。上課的時(shí)候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個(gè)活動(dòng),我慢慢大膽了,答問題的時(shí)候,說話不在結(jié)巴了。

  在家里,我會學(xué)做一些簡單的家務(wù),而且不會亂花錢。有時(shí)間,我也會到圖書館借書或看書。在這學(xué)期,校長組織我們五年級去軍訓(xùn),雖然挺辛苦,但我學(xué)到了許多知識,體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時(shí)做家務(wù)的'勞累,還學(xué)到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點(diǎn),就是有時(shí)候在學(xué)習(xí)方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結(jié)果就空著。在測驗(yàn)的時(shí)候出了這道題,我就不會了。

  小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定 4

  光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺中飛逝而過;厥琢隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W(xué)畢業(yè)生。

  作為一位小學(xué)生,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和小度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學(xué)常常在班前幾名,英語在三科內(nèi)是比較弱的.,語文也不錯(cuò)。在平常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我愛好廣泛,酷愛生活,特別喜歡體育和書法,曾在年級手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每次值日生工作。

  經(jīng)過六年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都獲得了長足的進(jìn)步,但也蘇醒地熟悉到自己的不足的地方,學(xué)習(xí)還應(yīng)更仔細(xì),避免因?qū)忣}粗心而失分,爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。

  小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定 5

  我是xx小學(xué)六年級(4)班的班干部。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是老師的小助手,是同學(xué)的好助手。在課堂上,我是班長,管理班級的日常工作,組織開展班級相關(guān)活動(dòng)。

  我組織班干部開會,完成學(xué)校布置的少先隊(duì)工作。我成績優(yōu)異,每年都能被評為“三好學(xué)生”。每年都能獲得知識競賽的.優(yōu)勝獎(jiǎng)。學(xué)校還被評為“百名好孩子”和“優(yōu)秀值日生”。在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上,我還獲得了一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。我參加的各種才藝比賽也有不錯(cuò)的排名。所以這次我參加了才藝之星的評選。繪畫是我的強(qiáng)項(xiàng),也是我的夢想,自從上小學(xué)以來,我一直在為我的夢想而努力。不管我的夢想有多辛苦,我都沒有放棄。所以努力是有回報(bào)的。我在很多才藝比賽中獲得了一等獎(jiǎng),比如xxxx年xxxx市中小學(xué)生“迎接奧運(yùn)會,做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽。

  小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定 6

  我作為一名班長,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進(jìn)你們之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通,在平時(shí)我經(jīng)常利用課余時(shí)間跟你們聊天‘交流’玩耍,把大家平時(shí)建議對于班級的管理,授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師,這樣同學(xué)們就會和老師之間的交流就會更加密切了。

  這一年在校做為班長的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于面對社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無因?yàn)闊o怨無悔,來到這里是一個(gè)明智的選擇。面對現(xiàn)在,我會努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會,也這么信任我。雖然我做為班長也有許多不足之處,但是你們能給我當(dāng)時(shí)指點(diǎn)出來,我非常感謝你們。

  我希望大家以后不論是在生活中,工作中還是在我們這樣的一個(gè)的`集體中。做事也好,學(xué)習(xí)也擺,但絕對年能光說不做,嘴上說的和實(shí)際做的有很大的差別。這樣下來,大家就會對你產(chǎn)生沒有信任感,因此,我一直以來都是嚴(yán)格要求自己,不能光說不做,答應(yīng)別人的是事一定要做到。

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  優(yōu)點(diǎn):身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論,得到同學(xué)及老師的一致好評。

  本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的'生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。能夠響應(yīng)學(xué)校號召,關(guān)心集體,和同學(xué)能搞好關(guān)系。熱愛勞動(dòng),不怕臟不怕累,做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動(dòng),在植樹造林活動(dòng)和除“四害”中表現(xiàn)突出。遵守作息時(shí)間,不遲到早退。學(xué)習(xí)成績一般,但在關(guān)鍵時(shí)候知道用功。好奇,愿意琢磨新問題,能自己動(dòng)手制做和實(shí)驗(yàn)。

  缺點(diǎn):頑皮不懂事。思想不要求進(jìn)步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。

  上課小動(dòng)作多,經(jīng)常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子里上課,在上課時(shí)斗蛐蛐,影響其他同學(xué)上課。課堂上交頭接耳說話,老師不在時(shí)串坐。上語文課能認(rèn)真聽老師講解,但不抄寫筆記。字跡潦草,難以辨認(rèn)。作業(yè)不認(rèn)真,甚至由同學(xué)替寫。我深深知道自己的不足之處,我會慢慢的取長補(bǔ)短。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩l(fā)光。加油!

  小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定 8

  “滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

  六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的'教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定 9

  我是一個(gè)6年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的`進(jìn)步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時(shí)會做小動(dòng)作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。,認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭取在未來取得更大的進(jìn)步!

  我思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得我與班級有著一段距離。愿我敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

  我的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,我常常忍讓。我發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,我的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,我就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定 10

  時(shí)光飛逝,小學(xué)生活不知不覺就過去了;仡櫫甑臍v程,我從一個(gè)懵懂的頑童成長為一個(gè)德才兼?zhèn)涞男W(xué)畢業(yè)生。

  我熱愛祖國,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人。我是老師的'好幫手,也是同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)努力積極,喜歡和同學(xué)討論解決問題。我經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是父母的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當(dāng)然,我也深刻認(rèn)識到自己的不足。我學(xué)習(xí)不是很努力,有時(shí)候做事只有三分鐘的熱情。我相信,只要我克服了這些問題,我就能做得更好。能自覺遵守小學(xué)守則,積極參加各種活動(dòng),尊敬老師,與同學(xué)友好相處,關(guān)心愛護(hù)集體,樂于助人,努力工作,自覺鍛煉,經(jīng)常參加和組織班級和學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。

  我覺得這個(gè)學(xué)期還不錯(cuò)。而且還學(xué)到了許多方面的知識,如衛(wèi)生、品德、記憶法律等等。特別是我的語文和數(shù)學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步了。我以前紀(jì)律不好,現(xiàn)在好了,現(xiàn)在好了。就是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校和這些好老師,我的學(xué)科才會更好。

  小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定 11

  你性情溫和、言語不多。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)。

  你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心強(qiáng)的男孩。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。你對老師委托的任何一項(xiàng)工作都是那么盡忠職守。因此,你也深得老師和同學(xué)的喜愛!在以后的學(xué)習(xí)旅途中,老師希望你做得更出色!繼續(xù)努力!

  你是個(gè)沉穩(wěn)內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),待人真誠、心地善良,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。希今后繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,更上一層樓。

  你是一個(gè)聰明而又能干的男孩。課堂上你是那么積極地參與,你的`回答經(jīng)常讓同學(xué)與老師為你喝彩。課余你廣泛閱讀各類書籍,真不愧“閱讀之星”的稱號。你還是老師的好助手,同學(xué)們的小老師與好榜樣。努力吧,你將來會很有出息的。

  你是個(gè)聰明的孩子,可是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度還不夠勤奮刻苦。老師知道你內(nèi)心其實(shí)也是要求上進(jìn)的,但是任何甜蜜的收獲都需要付出辛勤的汗水,希望你能付諸行動(dòng),并且持之以恒。

  小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定 12

  光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺中飛逝而過。回首六年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W(xué)畢業(yè)生。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的`好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  這個(gè)學(xué)期我覺得還不錯(cuò)。而且還學(xué)了很多方面的知識人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文與數(shù)學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當(dāng)中了。我的紀(jì)律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因?yàn)橛辛诉@個(gè)學(xué)校,有了這些好老師我的紀(jì)律才會好起來。

  小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定 13

  在學(xué)校的時(shí)候,我覺得自己并不落后,一點(diǎn)都沒變,但是在課堂上,我覺得自己讀書不專心,有點(diǎn)走神。但是我學(xué)到了更多的知識,開闊了眼界,學(xué)會了不屈不撓的奮斗和永不放棄的精神,成績還可以。我決心在期末取得第一名!

  你應(yīng)該為自己成績不突出,上課注意力不集中而改正。每次考試成績都很差,雖然復(fù)習(xí)很好,但是總考不好,上課總是心不在焉。以后上課可以認(rèn)真聽講,每次考試不低于80分。我的計(jì)劃是五年級認(rèn)真做好每一課,復(fù)習(xí)主課,認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),有些問題不知道的`時(shí)候多問。我喜歡在家做一些家務(wù):掃地、拖地、洗杯子等。星期五,我一完成作業(yè),就幫助媽媽做一些事情。我最喜歡體育課,但是每年的成績都不盡如人意。我也想多做運(yùn)動(dòng)。另外,我想對同學(xué)友好,但也要鼓勵(lì)一些學(xué)困生享受學(xué)習(xí),增長見識,認(rèn)真對待每一節(jié)課。

  本人性格內(nèi)向,不善言辭。在緊張的一學(xué)期中,我明顯加大了努力,變得比以前更投入,并取得了顯著的進(jìn)步。但目前我的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,聰明的你可以做得更好!我的生命是有限的,但我的學(xué)習(xí)是有限的。請用你們的勤奮和智慧來建造知識的大廈,創(chuàng)造美好的未來生活!

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  時(shí)間如過隙之駒,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代,在這充滿童年快樂和幸福時(shí)光的校園,留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。

  我想到了我的同學(xué)。我們一起走過了六年的快樂時(shí)光,我們一起學(xué)習(xí),我們一起游戲,我們一起在陽光下放飛夢想,我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥,我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使,我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔,我們是時(shí)代中的驕子,我們在老師呵護(hù)的目光中茁壯的成長。

  我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個(gè)年華。慈祥的目光中,有時(shí)也會閃過嚴(yán)厲的`批評,恨鐵不成鋼的言語中,有時(shí)也會蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是老師心頭依依不舍的眷戀。

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  在班里擔(dān)任副班長、團(tuán)結(jié)委員等職務(wù)。我平時(shí)在言行舉止方面都嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。平時(shí)在家里盡力地幫助父母做力所能及的家務(wù),陪爺爺聊天、下象棋。在學(xué)校里我會幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,并且協(xié)助老師完成管理班級里的工作,為老師分憂解難,成為老師的左右手。

  我從小就喜歡讀書、看報(bào)。家里人都叫我"小書蟲"。這對我的學(xué)習(xí)是非常有幫助的?梢宰屛覍Ω鞣矫娴闹R都有所了解,增長見聞,從而可以使我在寫作時(shí)找到很多有用的題材。我的作文經(jīng)常在班里獲得老師的好評。最近我還榮幸地當(dāng)上了《珠江少年報(bào)》的小記者。

  在運(yùn)動(dòng)場上,我也是一個(gè)活躍分子,因?yàn)槲蚁嘈胖挥猩眢w好才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。在體育比賽中,我雖然沒有取得像學(xué)習(xí)方面那樣優(yōu)秀的成績。可是,我沒有灰心。因?yàn),我付出了努力與汗水,并且在訓(xùn)練與比賽中也感受到了"奧運(yùn)健兒——?jiǎng)⑾?成功背后的艱辛與成功的喜悅!

  今后無論學(xué)習(xí)多么困難,訓(xùn)練多么的'艱辛,我也不會放棄,再接再厲,勇闖高峰,用優(yōu)秀的成績回報(bào)我的老師與家里的親人。

  小學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定 16

  珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),六年的時(shí)光好快啊!不免有些留戀、有些不舍;叵肓晷W(xué)生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

  在學(xué)習(xí)中,我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考的重要性。要想學(xué)好,只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古人話說的好:“授人以魚不如授人以漁”。我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。但說起來容易做起來難。我換了好多種方法,可始終沒有多大成效。慢慢的,隨著學(xué)習(xí)的深入,做到了。做什么都勤于思考,遇到有不懂的.地方就勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了基本只是,我的心智也有了一個(gè)高的飛躍,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣;同學(xué)們的互幫互助,使我感受到了友誼的偉大。

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