大四自我鑒定

　　自我鑒定即為自我總結(jié)，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編整理的大四自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大四自我鑒定1

　　四年的大學生涯，讓我學到很多，也進步很大。從進校的那一刻起，我就嚴格要求自己，努力提高自己的綜合素質(zhì)與專業(yè)知識技能。積極拓展自己的視野，參與學生工作，對工作一絲不茍，得到同學及老師的肯定。在專業(yè)知識的學習上也百折不饒，專心探索，常利用假期時間參與在校研究生課題實驗工作，不僅有過硬的理論知識，也有豐富的實踐經(jīng)驗！

　　在思想上，政治立場堅定，關(guān)注國家時事，我時刻勤勤懇懇，不驕不躁，努力提高自己，完善自己！在學習上，努力學習專業(yè)知識，常利用空余時間上自習，去圖書館充電。愛好學習，專業(yè)成績優(yōu)良。收獲的是學習興趣的培養(yǎng)和良好學習習慣的養(yǎng)成，我想這將使我終生受益，使我更能面對知識社會的.殘酷競爭。

　　現(xiàn)在堅持每天都會抽出時間學習，不僅僅是專業(yè)知識，還有其他人文，歷史，自然，社會，管理等類的書籍都廣泛涉獵，另外熱愛書法，堅持練習，也常常參加各類書法比賽！常利用假期時間參與在校研究生課題實驗，使得理論知識和時間能力都大大提高！熟練掌握各種辦公軟件且能運用自如，有良好的英語語言功底，已通過全國英語四級考試！

　　在生活上，勤儉節(jié)約，不攀比。時刻以一顆真誠，熱情，平和，感恩的心來對待身邊的人和事！感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教誨，感謝母校的培育！堅持體育鍛煉，因為身體是革命的本錢。樂于關(guān)心同學，幫助同學，是每一位同學的知心朋友！用自己的言行給同學們起好表率作用！懂得生活，懂得做人，懂得處世！

　　在工作上，認真負責，曾擔任宣傳部部長兼學習委員職務，勤勤懇懇，一絲不茍，組織了各種豐富多彩的班級活動，得到老師的肯定與同學的大力支持，在同學中起到模范帶頭作用。熱愛文藝主持，曾主持過xx晚會，也曾利用課余時間組織過書法社團，參加過學校的文學社，善于溝通，善于與不同的人共事！因各方面表現(xiàn)突出，曾獲得“青年志愿者先進個人”稱號。

　　四年的學習，有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚自己吃苦耐勞，積極向上，勤奮刻苦的精神，嚴格要求自己，不屈不饒，努力奮進！爭取為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)做出自己應有的貢獻！

大四自我鑒定2

　　在面臨畢業(yè)之際，回首這四年的大學校園生活，我從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的大學生活，讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的總結(jié)與鑒定。

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，使得綜合素質(zhì)得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

　　思想方面，通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國、熱愛人民、擁護共產(chǎn)黨和社會主義，能夠遵紀守法，尊師敬長，團結(jié)同學；并且關(guān)注時政，通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。在經(jīng)過xxx大學黨校學習培訓班的學習后，深刻了解了黨的意義，順利通過黨�？己�，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，并經(jīng)過一年的考察按期轉(zhuǎn)為了一名正式的中共黨員。我會以此為動力，使得自己的思想理論的學習和實踐的鍛煉能進一步提升和加強。如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

　　學習方面，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過堅持不懈的努力，在這四年里，曾多次獲得學院一等獎學金、學習優(yōu)秀獎和“三好學生”的稱號，并獲得了“三好學生標兵”。通過了全國計算機二級考試，和江蘇省計算機二級考試，獲得證書。大三參加了電子助力工程師的培訓考試，并獲得其證書。英語方面，通過了全國英語四級考試。

　　除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合。從大二開始就積極地參與各種社會實踐，暑假時參加了實習單位的工作體驗，多次參加班級組織的社會實踐活動，去社區(qū)支教，節(jié)假日會找一些兼職工作來豐富自己的實踐經(jīng)驗，這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì)，為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學習，不斷充實自己，完善自我。

　　每年的短學期都會跟著老師做一些專業(yè)相關(guān)的實驗，單片機實驗、Protel軟件及Quartus II的實驗。平時上課也做了很多提升專業(yè)素養(yǎng)的實驗，如通信電子線路實驗、電子測量實驗及一些通信原理的驗證性實驗，實驗中，能積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、提高測量效率，力爭每一個實驗都盡自己最大的努力做好，雖然有時候也會遇到很多麻煩，比如搞不清實驗要求操作導致實驗無法順利進行，但我會努力反省自己、發(fā)現(xiàn)問題，靜心理智的思考問題所在并通過詢問老師和同學加以改正，及時實驗較難我也會毫不放棄的堅持下來，盡自己全力以赴。經(jīng)過實踐學習，不僅鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了實際動手能力。同時還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的`各種軟件工具，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

　　四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束，但并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體。生活和工作方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，性格方面開朗、熱情、陽光、負有責任心，平時生活中，能夠平易近人，與同學和睦融洽，共同進步。班級內(nèi)擔任心理委員，曾在大一大二時參加學校分團委組織部工作，學生會生活部工作，參加的這些活動使我認識了更多的朋友，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，擴大了交流圈，學會了為人處事的原則，培養(yǎng)了尊重并樂于幫助他人，堅韌不拔，積極向上的品行和心態(tài)。通過參加體能測試，體能達標，身體健康。

　　對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，總結(jié)的一切知識和經(jīng)驗是為未來的奠基，是未來工作生活的鋪墊。而在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步！

大四自我鑒定3

　　在思想品德上，我不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

　　在學習上，學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度�？吹街車�的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，同時，也懂得了團隊合作的重要性。

　　在生活和工作中，在大學四年，我的社會實踐能力有了很大提高。四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的.長處，認清自己的短處。我對班級和工作充滿熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎(chǔ)。

　　由于我身體一直比較弱，為了增強自己的體質(zhì)，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高，也養(yǎng)成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。 當然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點以外，也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己，不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！

大四自我鑒定4

　　四年的大學生活即將結(jié)束了，回首著學校的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和本事。

　　在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動，去關(guān)心和幫忙他人！

　　在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自我的專業(yè)，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自我，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自我在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的提高提高。

　　在生活和工作中，當然我也有自我的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，職責心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的`完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

　　此刻我擁有年輕和知識，我能夠用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自我的學習本事和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理本事去完成今后的美麗人生！

大四自我鑒定5

　　正如美麗的風景不會常在，美妙的聚會終有結(jié)束的時刻，我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

　　大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。

　　大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們務必盡快尋找并確定自我的方向。

　　對我自我而言，大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每一天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不明白該如何選取。

　　大四有兩大任務，一是學習，二是找社團工作。此刻看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用于找社團工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太就應在本科學習的最后階段多學點知識。但是此刻看來，后悔是沒有用的。

　　我找社團工作的經(jīng)歷從上學期初就開始了。當然最開始是理解求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的.嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

　　當我面臨有所選取的時候，我開始審視和評估自我的興趣跟潛力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了�，F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限職責公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是十分有幫忙的。

　　大學生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓完美前程。

大四自我鑒定6

　　在大學里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應能力較強，大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務實的工作作風。

　　回顧已經(jīng)過去的的四年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高，在剛進入大學的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種。種不適應，成功地完成一個由高中生到大學生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

　　在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng)，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的'補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質(zhì)。

　　對于一名大四即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的鑒定，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

大四自我鑒定7

　　美好的時間總是那么的迅速，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)來到了大四的生活。在本學年里，我們的學習課程并不多，因為除了理論知識的學習外，還有更重要的實踐鍛煉——實習！

　　通過在實習上的鍛煉，我在思想上，進一步的認識到了自己即將畢業(yè)的時事，并在工作和生活中加強了自己的緊迫感，提高了自我學習的積極性。此外，通過社會中實習，我也大大提高了自我的責任心和集體榮譽感，能在工作中積極的完成自身的責任，做好自己的本職工作。

　　此外，通過實習，我的.專業(yè)能力也得到了大大的提升。對于自身的工作，也有了更加深刻的認識。雖然目前依舊還只是一名新手，但比起學校中的自己，如今的我已經(jīng)進步了很多，并且能實際做好自身的崗位任務。

　　但我在自我管理方面仍有一些不足，在今后的工作上，要加強對自身的管理提升，讓自己能有更多的收獲和進步！

大四自我鑒定8

　　日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作�；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

　　一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

　　“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

　　二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作

　　教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨具風格的`教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。大四年級自我鑒定

　　我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子（設(shè)計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

　　對于我負責的美術(shù)選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲�？傊�，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學校其他工作

　　本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)�程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

　　四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。

　　反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

　　1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

　　2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；大四年級自我鑒定

　　3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。

　　其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

大四自我鑒定9

　　珍貴的三年護理專業(yè)的大學生活已接近尾聲，回顧自己走過的路，我感覺非常有必要將這三年所學進行總結(jié)，以便在今后的工作生活中揚長避短。

　　本人從XX年進入**大學護理學院就讀護理學以來，積極地學習相關(guān)的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學生的重要性，但是，當我們真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的，自己不僅要有扎實的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何，在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學習護理相關(guān)知識，擔任班干、社團干部和舍長時工作認真，與同學友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。

　　在今后的`工作道路上我給我個人的自我鑒定：在思想上，認真學習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度，團結(jié)同事，積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質(zhì);在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作總結(jié)，向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平;在生活上，養(yǎng)成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風，豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。

　　人生總要不斷地學習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！

大四自我鑒定10

　　大四是大學的最后一年，這一年或許是這四年里心情最復雜的一年，也是我個人在成長歷程當中最為迅速的一年。那么在這次即將畢業(yè)的關(guān)鍵階段，我想我也該給自己好好的整理一下了。大學四年，幾乎每一天都是充滿了驚喜的。因為在這樣的日子里，我總能找到那些讓人感到驚喜的東西，比如每天的一小點進步，每天對過去的一點領(lǐng)悟，都足以讓我感到欣慰和驚喜。我想，這大概是對我大學生活最好的一點回饋吧。

　　還記得大一的時候，我總是喜歡七點就起床，然后去宿舍樓后面的那塊空地上大聲讀英語。我一開始選擇英語專業(yè)并不是因為自己的英語多么好，而是因為我覺得英語是一件可以讓人變得自信的事情。學習英語的過程中，我能夠感受外來文化的一些誘惑人心的東西，也能夠感受到這其中帶著的'一些讓人變得開朗的東西。如果非要把英語和中文比較起來的話，我覺得英語可能是一個活潑樂觀的男孩，而中文則是一個溫雅有內(nèi)涵的女孩。這兩者，都是我們學習之中最為有魅力的東西。

　　我熱愛自己的專業(yè)，喜歡和國外的朋友用英語交流，也喜歡和很多人一樣，去外面的世界看一看。我也會讀一些國外純英文名著，去學習他們寫作的方式，從而也提升自己的英語表達能力和寫作能力。這也是我大學四年一直都有在堅持的事情，也是我這次大四中幫助我最大的一個部分。一開始我發(fā)現(xiàn)自己的口語不是很好，所以我一直都在口語方面努力，但后來我發(fā)現(xiàn)自己的寫作部分也是有所欠缺的，所以我一直在模仿一些名著，去看他們的寫作方式、寫作技巧。從中，我也學習了不少的東西，自己在專業(yè)方面也進步了很多很多�，F(xiàn)在到了大四了，我也知道自己是一個即將走進社會的人了，所以在回顧這四年的學習時，我也還算滿意和滿足。

　　大四一畢業(yè)，我就真正要成為一名社會工作者了。其實我也做了一些打算，首先我想去應聘翻譯，如果翻譯不行的話，我會選擇考取教師資格證，做一名英語老師，或者去培訓機構(gòu)教學都可以。我希望自己可以不辜負這四年的青春，一定要學有所成，學有所用。我會朝著這個目標發(fā)展的，也會朝著這個方向進步的。

大四自我鑒定11

　　在學校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和本身的努力下，該天生績優(yōu)秀，思想端正，在校表現(xiàn)突出。各個學年，該生都有取得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽，xx在xx年更是取得了區(qū)三好的光榮稱號。

　　該生在校遵守紀律，嚴守《中學生行為規(guī)范》，歷來沒有過遲到、早退、缺課的不良行為，是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。

　　在平時的生活中該生待友善，尊敬師長，與同學老師關(guān)系和諧，行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為文明學生。在課余生活中該生還熱情于國家大事，擁戴國家的領(lǐng)導。在汶川地震時，該生帶頭捐款，幫助救災。在奧運火把傳遞至桂林時，該生也積極參與了火把的傳遞活動。對學校組織的校運會、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動中，該生也一樣積極對待，并且表現(xiàn)不俗，曾今在校運會的男籽實心球比賽中取得年級第二的良好成績。

　　在平日的'學習中，該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對學過的例題，該生總能舉一反三。而對做錯的題目，該生也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級測試中，該生的名次總是位于前列。他曾今在xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并取得廣西區(qū)三等獎，還在在第二十六屆全國中學生物理比賽中取得桂林市一等獎，

　　該生作為班上的學習委員，在本身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學，積極其老師分憂，為班級貢獻了自己的氣力。他的同桌在他的幫助下，由原來中游水平，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領(lǐng)下，成績逐步提升，班里的學習慣氛越發(fā)濃郁，在下課時，大家也都是俯首學習，基本杜盡了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今，該生所在班級里一共有16人取得了xx年全國中學生物理比賽市級以上的獎項，還有5人取得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。

　　總而言之，該生品德高尚，成績優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于三好學生的光榮稱號。

大四自我鑒定12

　　大學四年的時間已經(jīng)過去了，我真的很感激這幾年來自己的變化，也知道自己現(xiàn)在的情況是什么樣的，對于自己的大學生活，我現(xiàn)在已經(jīng)非常感慨，好好的回顧一下，真的有非常多的經(jīng)歷，是我要去回顧的，我要是珍惜的過去，幾年的時間，對我來講是一個打磨也是一個不錯的經(jīng)歷，很多美好，現(xiàn)在都已經(jīng)過去，但我已經(jīng)深藏在心中，自己這幾年的表現(xiàn)也做一個評價。

　　生活當中我比較積極的，比較樂觀，與周圍的同學都比較開朗，真的黃這上面促使我成為了一個比較樂觀的人，開朗這兩個字對我來講是非常正常的，也是我日常的表現(xiàn)，結(jié)交的同學朋友都是比較開朗，樂觀的，我很感激自己能夠有這樣的性格特點，讓我交到了很多不一樣的朋友，也讓自己在這個過程當中得了一份不錯的友情，大學的生活是比較輕松的，也是難得的，所以我都非常珍惜每一天，在生活當中，自己沒什么不良嗜好，也沒有什么不好的作風，養(yǎng)成一個好的行為習慣，是我一直以來對自己的要求，不違背自己的原則，生活當中要做一個有原則的人，無論是在什么時候都會清楚這一點，現(xiàn)在我也很感激自己，這么多年的付出，四年來一直都保持著一個好的心態(tài)，雖然說四年看上去很短，但是真的經(jīng)歷來的時候確實是一段非常寶貴的人生經(jīng)歷，四年的大學時光，一晃而過，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)時間過得真的快，是應該要珍惜的，無怨無悔，感激這四年的`大學生活，也讓我學習到了很多道理，生活當中變得更加堅強。

　　在學習上面，我也非常認真，我知道自己的差距在哪里，跟別的同學比起來，我還是有一些缺點的，自己也看到了這樣的一些不好的地方，學習上面我不是最優(yōu)秀的，但是我是比較認真的，不管是在什么時候，我都會比別人付出多一點點時間，雖然我的學習能力比較偏下，但我用時間來彌補了，我覺得不管做什么事情都是多面性的，有的人學習的快，但是卻沒有足夠的耐心，有的人有耐心，學習能力比較偏下，這讓我感觸深刻，所以在學習上面，我從來不敢有任何的松懈，做一名認真的學生往往要付出很多的時間，也要對自己的態(tài)度堅定一點，感覺這幾年來的經(jīng)歷，雖然學習上面自己不是最優(yōu)秀的，但是我付出了足夠多的時間，彌補了這一切，每次考試我還是考的不錯的，在班上也能夠排在前面，我很感激自己的努力，現(xiàn)在雖然畢業(yè)了，但是我依然很有信心，我相信自己的付出是肯定會有收獲的，步入社會之后，有著強硬的專業(yè)能力，才能夠有底氣，所以我真的很感激自己，那樣的做法是正確的，我知道自己還需要更加努力，大學四年是一個開始，但不是結(jié)束，我會不斷的學習，學習是永無止境的，步入大學之后，是專業(yè)知識上面的學習，步入社會之后就是工作閱歷的提升，我堅信這一點也會在未來更加用心，給自己更多的信心，我會努力的，感激大學四年的成長，感激師長，感激同學。

大四自我鑒定13

　　轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)成為了一名大四的學生了，此時的我也已經(jīng)站在了離校的門檻上了，回顧這三年多的學習、工作的時光，我覺得自己得真誠地感謝一下自己的老師和朋友們，沒有大家的互相扶持，我的生活定然是沒有趣味的，所以趁著畢業(yè)的這個時節(jié)，我對自己這幾年的表現(xiàn)鑒定如下：

　　在學習上，我是一個成績還算不錯的學生，各科成績雖然算不上拔尖，但是至少都保持在了良好及以上的水平，尤其是在專業(yè)課程上，我始終都保持了極大的專注和毅力，除了認真地聽好任課老師為我們準備的課程外，在課后我也會去主動地查閱一些學習的資料，借此來提高的專業(yè)能力，升華自己的操作技能，學習并不是一下子就能做好的事情，所以我在這幾年的學習里一直都是潛心在學業(yè)上，靠著平日里一點點的積累，讓我的.成績在班級里排名一直都是出于靠前的位置，我也因此獲得過數(shù)次獎學金。

　　在工作這一方面，我有著在校園里工作的經(jīng)驗，也有著在校外實踐的經(jīng)歷。在大一的時候我就加入到了校學生會之中，成為了一名干事，負責處理一些校園內(nèi)部的大小事宜，我在這個過程中認識了不少其他院系的同學，順便還提高了一下自己的交際、動手能力，這短短的一年時間，讓我迅速融入到了大學生活之中，也明白了大學生活的意義。在寒暑假里面，我會抽出時間去參加一些實踐工作，有時候去工廠里面干活，有時候去餐廳里面當服務員，一次次的實踐讓我體會到了工作的不容易，也讓我明白了錢是來之不易的，我作為一名大學生更應該體會自己父母的感受才對，我已經(jīng)成年了，更應該為家庭、社會多做出一些貢獻才對。

　　現(xiàn)在距離畢業(yè)也就只有幾個月的時間了，我也已經(jīng)找到了自己的實習工作了，在這時候我也感受到了自己在哪些方面還有著不足了，我要是學歷能再高點，專業(yè)能力再厲害一點就好了，那么我一定還能走向更高的目標，但是我目前要做的就是先踏踏實實地把當前任務給做好，太過于美好的想法其實是不符合我的當前條件的，所以我也不灰心氣餒，在以后的日子里，我一定會用更好地表現(xiàn)來證明自己的能力的！

大四自我鑒定14

　　我是藝術(shù)學院**級**班的***。在進入學校學習期間我很榮幸進入大學向黨遞交了入黨申請書，參加了黨校的學習。通過黨校學習堅定了加入中國共產(chǎn)黨這個先進組織的決心，希望早日成為一名黨員。下面是我對自己的入黨自我鑒定。

　　加入黨組織能夠創(chuàng)造一個更好的空間與平臺。在更好的服務同學之時提升自己。讓自己能在歷史進程中正確發(fā)揮作用，實現(xiàn)最大的人生目標與人生價值。我感覺入黨首先是要思想上入黨，入黨是覺悟的一種很大提高，入黨本身標志著思想進入一個新境界。在以后的工作、生活中奉獻自我、體現(xiàn)價值，維護和發(fā)展群眾利益。入黨對于每一位想加入她的人來說都意味著更多的責任與使命，意味著拼搏與奮斗。黨員的光榮就在于其信念與忠誠。入黨對于每位追求上進、有志青年來說都是無悔、正確的選擇。所有自己想要加入這個優(yōu)秀的組織，成為其中一員更好服務他人，提升自己。 我作為一名入黨積極分子，在經(jīng)過了黨校結(jié)課后這一年對中國共產(chǎn)黨更深入地了解及相關(guān)知識的沉淀后，我倍加無法抑制內(nèi)心想要成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員的意愿，想要為中國共產(chǎn)黨，中國人民，乃至中華民族做出自己的貢獻！我也將繼續(xù)努力學習，爭取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員！

　　大四了，時間對于我們畢業(yè)生毫不留情的`一天天消逝著。面對要畢業(yè)了，有一些茫然，有一些遺憾，更多的是美好的四年校園生活回憶�，F(xiàn)在要找工作了，又有一些后悔當時沒有好好的學習，現(xiàn)在對面工作的壓力，只能對自己說要是于一次從來的機會我回好好把握時間，多學一些。

大四自我鑒定15

　　一、大學的學業(yè)

　　進入大學后，學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，在同一門課程上，我有過一次掛科，一次補考，一次重修。其余的成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。

　　總結(jié)學業(yè)的成績時，我分析了如下幾個不足之處。

　　首先是我的學習態(tài)度，不夠端正，在高中進入大學以后沒有轉(zhuǎn)變好，一下子沒有適應大學的節(jié)奏，整個人如脫韁的野馬，放縱的玩，忽略了大學的課程，一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾，在以后的應用中，發(fā)現(xiàn)了學習的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學習態(tài)度，在后來的學習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒有去深入研究過。在后來的時候，我的成績就是一直很平平，這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績。

　　在學習方法上，也產(chǎn)生了一些矛盾，高中時的'那些原始積累知識的方法，已經(jīng)讓自己在失敗中一個個否定，開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統(tǒng)的預習復習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。后來的課程更是霧里看花。

　　計算機課程，一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時，還是在參加輔導班時，就沒有靜下心來仔細看過一遍課本，沒有研究過哪類編程，這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。

　　在后來的一步步挫敗中，我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網(wǎng)絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。

　　二、大學的社會實踐和校園實踐

　　在大學生活里，我參加了一次學校組織的社會實踐，擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務，有過一次打工經(jīng)歷，有過8次義工服務經(jīng)歷。

　　在校團委組織的社會實踐中，我和團隊的同學們，深入到各個社區(qū)，從事環(huán)保宣傳，進行環(huán)保講座，我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作，每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章，在社會實踐的一個月里，我認真思考和組織文字，構(gòu)建新穎的標題，以及和同學們做好分工協(xié)作。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng)，從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉，就為后來進入校學通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基矗

　　在系里擔任學生會新聞部部長期間，我從高中進入大學后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了系里領(lǐng)導的肯定。在后來的活動中，陸續(xù)參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。

　　在擔任校學通社骨干時，我在校五月陽光新聞網(wǎng)、《常熟理工學院報》發(fā)表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時，很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報道中，我參與了校x代會報道、校學士學位迎評報道等。

　　在大學生活的課余時間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名志愿者，參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次，參與了街心廣場捐助助學活動一次，參與了節(jié)水宣傳活動一次，參與了文明交通宣傳活動一次，參與了助殘賑災活動一次。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。

　　在參與了這么寫社會實踐之后，自己的社會實踐能力有了很大提高。

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