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見(jiàn)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2022-12-20 10:47:56 自我鑒定 我要投稿

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定1

  我在進(jìn)行教育見(jiàn)習(xí)我見(jiàn)習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。

  以前只知道自己學(xué),然而作為一個(gè)老師,不僅自己要懂,同時(shí)在講課時(shí)邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽(tīng)得懂,還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠(yuǎn)離學(xué)生。學(xué)生不聽(tīng)一門(mén)課很重要的一個(gè)原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯(cuò)誤,只顧自己在講臺(tái)上講,沒(méi)有交流的環(huán)節(jié),同時(shí)感覺(jué)自己有很多話想說(shuō)但是無(wú)法表達(dá)。結(jié)果試講很失。∫虼死蠋熖岢隽撕芏鄬(duì)自己有幫助的意見(jiàn)。在后來(lái)的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動(dòng)的形式開(kāi)展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中我深刻的.感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  并且我都對(duì)每次課的內(nèi)容進(jìn)行試講,在試講過(guò)程中,老師提出了很多寶貴的意見(jiàn):語(yǔ)速不要太快、放松,不要緊張、聲音還應(yīng)響亮、注意上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導(dǎo)老師告訴我:如果在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問(wèn)題,要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導(dǎo)老師的交流以及在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我明白了教授知識(shí)不能局限于書(shū)本,一定要有很廣的知識(shí)面,更重要的是把書(shū)上知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)!要讓學(xué)生很容易的接受、清楚的明白!

  在實(shí)習(xí)期間,我除了進(jìn)行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我積極參加了學(xué)校機(jī)房的維護(hù)和管理。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能!與以前相比,在很多時(shí)候,考慮問(wèn)題比較全面,做事比較穩(wěn)重、有了很強(qiáng)的耐心。也知道了作為一個(gè)老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對(duì)很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認(rèn)識(shí)。

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定2

  本人自xxxx年xx月xx日起進(jìn)入xx公司從事xx工作,在不知不覺(jué)中已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的試用期。在這段時(shí)間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對(duì)于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。

  在本部門(mén)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對(duì)于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作,并熱心助其他同事,與人相處和諧融洽。

  在過(guò)去的2個(gè)月中,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的'本職工作,但是對(duì)于一個(gè)初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問(wèn)題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定3

  實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,離開(kāi)真有點(diǎn)不舍,在縣人民醫(yī)院普外胸外科進(jìn)行的這次實(shí)訓(xùn),我將終生難忘!

  雖只有短短兩個(gè)星期,卻見(jiàn)證了我思想、學(xué)習(xí)的一個(gè)重大飛躍。我學(xué)到了很多新知識(shí),實(shí)際的知識(shí),開(kāi)闊了自己的視野,還明白了一些道理;我變得更加成熟穩(wěn)重,更重要的是,有一種信念在我的內(nèi)心不斷堅(jiān)定——救死扶傷!

  實(shí)訓(xùn)期間,老師們一絲不茍的工作態(tài)度給我留下了深刻印象,患者樂(lè)觀開(kāi)朗的性格與堅(jiān)強(qiáng)的意志令我動(dòng)容。我很感謝學(xué)校、醫(yī)院給我這次如此親密接觸臨床的機(jī)會(huì),感謝帶教老師百忙之中對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),感謝患者及其家屬對(duì)我的多次鼓勵(lì),感謝所有支持我的人,謝謝!因?yàn)殛P(guān)心而用心,因?yàn)楣膭?lì)而努力,今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,牢記職責(zé),不斷學(xué)習(xí),提升自己,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為全世界的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  實(shí)訓(xùn)前,我通過(guò)請(qǐng)教師兄、師姐和上網(wǎng)收集了一些資料,制定了一個(gè)詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃,做到了沒(méi)有遲一次到,沒(méi)有缺一次勤,克服了有些同學(xué)實(shí)訓(xùn)時(shí)無(wú)聊的現(xiàn)象,使我感到充實(shí)!

  現(xiàn)主要總結(jié)如下:

  1、掌握了一些基本的臨床操作技能。我的帶教老師相當(dāng)年輕,剛大學(xué)畢業(yè)三年,特別有活力,一有空就主動(dòng)給我講解病例,對(duì)于一些操作技能更是手把手教我,以給一位臀部化膿的患者換藥為例,現(xiàn)在回想起來(lái)可以歸納為三個(gè)階段,第一,在準(zhǔn)備換藥設(shè)備時(shí),老師就會(huì)對(duì)我詳述接下來(lái)?yè)Q藥的各個(gè)步驟和注意事項(xiàng);第二,換藥的直接演示,并且盡量放慢速度,以便我看的清楚;第三,給我直接操作的機(jī)會(huì)。除此之外,還為我講解了臨床技能考試時(shí)一些容易犯錯(cuò)的地方!對(duì)于所見(jiàn)到的胸腔穿刺術(shù)、灌腸術(shù)和肋間隙插管水封瓶引流加負(fù)壓吸引等操作,盡管不能親自操作,但我會(huì)查閱相關(guān)資料,力求掌握。當(dāng)然,在這樣的環(huán)境下,我也特別積極,按計(jì)劃,每天提前半小時(shí)到科室,把老師所有病案整理好,放到他的座位前;跟著他去查房,我總會(huì)帶上聽(tīng)診器,同時(shí)我還隨身帶有棉簽、膠布;另外我熟悉了所有檢驗(yàn)單、醫(yī)患溝通、醫(yī)囑等單子存放的位置,隨時(shí)替老師很快找出來(lái),給老師做一些力所能及的事情!

  2、加深了對(duì)課本理論知識(shí)的印象。對(duì)于見(jiàn)到的各種疾病,如自發(fā)性氣胸、急性化膿性闌尾炎、腹股溝疝、腸梗阻等,要深入思考,不能看了就過(guò)了,我會(huì)詢問(wèn)老師,并且對(duì)照查閱老師所寫(xiě)病例及外科學(xué)和實(shí)習(xí)手冊(cè),從病因、病理變化、治療方法和治療效果對(duì)每種疾病進(jìn)行總結(jié);此外還對(duì)老師負(fù)責(zé)的患者實(shí)行從入院到出院全過(guò)程的觀察。這樣做的效果明顯很好,就拿一位患有先天性巨結(jié)腸的嬰兒來(lái)說(shuō),才出生22天,卻挺著一個(gè)很大的肚子,心理有點(diǎn)酸,但是這種明顯的體征給了我另外一種啟示,它是那么形象、那么直觀,以前課本上不理解的突然一下子明白了,更能體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思。對(duì)于見(jiàn)到一些目前沒(méi)有學(xué)到的疾病,以后學(xué)到時(shí),回想起來(lái),也更容易記!我這次深刻體會(huì)到理論與臨床實(shí)踐的巨大差別,要盡可能的使他們連接起來(lái)!

  3、了解了醫(yī)生的日常工作。醫(yī)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍、不怕辛苦的工作態(tài)度,我感觸很深。這里有幾點(diǎn),第一,無(wú)論雙休日,每天都查房,了解患者的病情變化;第二,除了星期天之外,每天早上上班,第一件事就是開(kāi)交接班會(huì),一起討論特殊的病例。第三,書(shū)寫(xiě)病例及時(shí),在我的印象里,老師們可能有三分之一的時(shí)間在寫(xiě)病例,希望以后改成電子病例,能輕松點(diǎn);第四,值夜班,整個(gè)科室五名醫(yī)生,每五天就值一次夜班;第五,不斷學(xué)習(xí),老師們各自的抽屜里都放有醫(yī)學(xué)相關(guān)書(shū)籍,一有閑時(shí),就看書(shū)。盡管如此,但是他們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累,這就是醫(yī)生,他們從心底里對(duì)每一個(gè)生命充滿了敬愛(ài),他們不是為了生活而辛勤工作,他們有其神圣的職責(zé),有其必然的生存價(jià)值,人活著就應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造這樣的價(jià)值。醫(yī)生的價(jià)值就在于救死扶傷!

  4、懂得了與患者溝通的一些技巧;颊呱∫呀(jīng)不幸,出于自衛(wèi),心理上就比較敏感,表現(xiàn)在語(yǔ)言上,會(huì)比較嘮叨,醫(yī)生必須具備忍受各種嘮叨的'能力。在溝通時(shí),內(nèi)容固然重要,但是我發(fā)現(xiàn)談話時(shí)的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速也相當(dāng)重要,他會(huì)堅(jiān)定患者治療的決心,打消患者心理的種種憂慮。對(duì)于患者最可怕的不是身體上的不正常,而是自己內(nèi)心的絕望。有時(shí)候患者心里會(huì)比較慌,這不是他們害怕疾病有多嚴(yán)重,而是對(duì)疾病的無(wú)知。作為醫(yī)生,不僅要善于用語(yǔ)言進(jìn)行溝通,而且要學(xué)會(huì)用行動(dòng)進(jìn)行溝通,更好的是嘗試用思想進(jìn)行溝通!不辜負(fù)患者的信任!我們不能被個(gè)別不和諧的醫(yī)患關(guān)系所束縛,所蒙蔽,親身體驗(yàn)才明白,從醫(yī)生身上見(jiàn)到的都是使命感與責(zé)任感;從患者眼中所透射出的都是信賴與欽佩。醫(yī)院是個(gè)大家庭,家合萬(wàn)事興!

  5、克服了膽怯、下不了手的弱點(diǎn)。在科室,除了我見(jiàn)習(xí),還有一位某醫(yī)專(zhuān)大二的男生在實(shí)習(xí),我特別佩服他,我明顯感到他的動(dòng)手能力好強(qiáng),既大膽,又積極,老師總喜歡叫他幫忙,他能獨(dú)當(dāng)一面!而我連貼個(gè)膠布都手抖,總不放心,我很不甘心!我不斷的反省自己,分析了自己不敢下手的主要原因,就是缺乏自信,怕自己做了后,患者就沒(méi)了。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我也請(qǐng)教了不同的老師,他們都鼓勵(lì)我,可我總是難以大膽放開(kāi),顯得過(guò)于拘謹(jǐn)。

  到實(shí)訓(xùn)第四天,我的思想發(fā)生了大轉(zhuǎn)折,連續(xù)看了兩臺(tái)手術(shù),我第一次踏進(jìn)了神往的手術(shù)室,心情異常激動(dòng)。腹腔鏡闌尾切除術(shù),居然老師就那么切開(kāi)了三個(gè)小口子,居然老師就那么把長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀伸進(jìn)去了,居然活生生的人腹腔中和書(shū)中圖片一樣,好像自己做了一場(chǎng)夢(mèng),太佩服老師了。

  第二次踏進(jìn)手術(shù)室,就更不得了了,為80歲的奶奶做乙狀結(jié)腸切除術(shù),特邀市某醫(yī)院專(zhuān)家主刀,科主任做助手,老師們就像個(gè)“屠夫”樣,當(dāng)腹中的乙狀結(jié)腸露出來(lái)時(shí),大家都很驚訝,腸管直徑三個(gè)啤酒瓶總直徑那么大,主刀醫(yī)生用手在老奶奶的腹腔中檢查,把腸子翻來(lái)翻去,我是真為老奶奶擔(dān)心,我都出汗了,這一次次都打破了我的心里極限。原來(lái)闌尾切除是如此簡(jiǎn)單,老師為了洗腸,順便把闌尾切除了,用于引流入口;原來(lái)人的生命是如此的堅(jiān)強(qiáng),如此偉大,經(jīng)得起如此折騰;原來(lái)醫(yī)學(xué)可以到這樣高的境界,老師們的每一個(gè)操作就像是音符,組成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。想到自己能致力于此,哪怕獻(xiàn)身于此,也無(wú)怨無(wú)悔。結(jié)束好長(zhǎng)一段時(shí)間,我仍然沉浸其中,有種躍躍欲試的感覺(jué)!第二天,在老師的指導(dǎo)下,我居然給一位腹股溝疝的大叔很順利的拆線了!我看了看自己的白大褂,一種神圣的使命感由然而生,仿佛有很多患者在前面等著我去救,我全身都充滿了力量!

  實(shí)訓(xùn)感想頗多,在老師的幫助和患者的鼓勵(lì)下,取得了較大的進(jìn)步,但是也有一些地方做的不足,未能完全實(shí)行原來(lái)的計(jì)劃,沒(méi)有完成原定20份完整病例,寫(xiě)得也特粗糙!作為一名醫(yī)學(xué)生,大學(xué)二年級(jí),還未涉及臨床課程,實(shí)訓(xùn)過(guò)程有時(shí)感到有點(diǎn)力不從心,同時(shí)也感到醫(yī)學(xué)的博大精深。我發(fā)現(xiàn),自己越來(lái)越喜歡上醫(yī)學(xué)這門(mén)事業(yè),為自己加油!

  以上是我的實(shí)訓(xùn)總結(jié),再次感謝學(xué)校、醫(yī)院給我這次進(jìn)步的機(jī)會(huì),感謝科主任、護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝患者及其家屬給予的關(guān)心和支持。過(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),我會(huì)更加努力!

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定4

  自開(kāi)始參加工作,就踏上了人生新的起點(diǎn),我被安排在******公司的技術(shù)部門(mén)工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過(guò)自己的不斷努力,工作從一開(kāi)始的懵懵懂懂開(kāi)始變得輕車(chē)熟路起來(lái),每天的工作都很充實(shí)。

  工作期間經(jīng)歷了很多事,讓我有了很大的轉(zhuǎn)變。其實(shí)人的一生有兩個(gè)階段,一個(gè)階段是在上學(xué),而另了個(gè)階段則是在社會(huì)上參加工作,工作期間學(xué)到了很多上學(xué)階段學(xué)不到的知識(shí),其中公司領(lǐng)導(dǎo)告誡我們要踏踏實(shí)實(shí),這句話給我留下了深刻的印象,工作中我努力要求自己做好每一件事情,認(rèn)真的去完成每次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,認(rèn)真的完成自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容,在此期間我用實(shí)際行動(dòng)證明了這句話的真諦所在,現(xiàn)在這句話變的更為深該,更加刻骨銘心。

  生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后能進(jìn)入一家生物公司,并從事本專(zhuān)業(yè)的工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很幸運(yùn)的事。從每天的'工作中不斷學(xué)習(xí)積累,收獲了很多。我想主要有兩點(diǎn),一點(diǎn)是適應(yīng)了這份工作,另一點(diǎn)則是溶入了這樣一家企業(yè)之中。在公司的這段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,我的工作能力逐步提升并能在工作中擔(dān)負(fù)重任。從進(jìn)入這家公司開(kāi)始,我就虛心的去學(xué)習(xí),刻苦的去工作,積極的參加公司舉行的各類(lèi)活動(dòng),熱情的與我的領(lǐng)導(dǎo)同事相處,現(xiàn)在我感覺(jué)到這個(gè)集體已經(jīng)接納了我,我也成為了這個(gè)大家庭中的一員。

  當(dāng)然,在工作上我還存在著很多不足,但是我可以肯定的說(shuō)我在努力的逐步的改正,我相信,通過(guò)我的不斷努力和同事的幫助,我一定能以出色的成績(jī)?yōu)楣镜陌l(fā)展盡一份綿薄之力。

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定5

  1、感謝部分人

  2、感謝交通銀行,你在這里學(xué)到了什么,體會(huì)到了什么,自我贊揚(yáng)

  3、自我批評(píng),哪里做的不好的,以后會(huì)怎樣去面對(duì)困難。

  4、表決心,將來(lái)要怎樣怎樣工作,回報(bào)社會(huì)等

  5、其他

  不一定適合你,但你可以參考。

  今年暑假,張三,李四等7名學(xué)生非常榮幸地進(jìn)入農(nóng)業(yè)銀行重慶市南岸區(qū)支行進(jìn)行了為期20天的實(shí)習(xí)。實(shí)踐出真知,作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助她們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)她們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)她們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助,因此這次實(shí)習(xí)對(duì)她們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著重大意義。

  一.實(shí)習(xí)所學(xué)

  在大堂的主要工作

 。1)告知客戶基本的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(2)營(yíng)業(yè)中分流客戶。(3)維護(hù)大堂秩序。(4)買(mǎi)賣(mài)基金(5)外匯結(jié)匯(6)介紹農(nóng)行的理財(cái)產(chǎn)品 (7)辦理信用卡

  二.對(duì)工作的一些心得體會(huì):

  通過(guò)座談會(huì)的形式,學(xué)生們把一些心得體會(huì)都闡述了一遍,都學(xué)到了很多。

  1.注重禮儀。銀行給人的印象,首先要看大堂,整潔干凈,工作人員則要注意細(xì)節(jié),著裝,言行都會(huì)是客戶考察銀行的重點(diǎn),所以給客戶以好的印象是很重要的。

  2.要替客戶保密。辦業(yè)務(wù)時(shí)我們會(huì)了解到客戶的很多私人資料,這些都不能隨便說(shuō)出去,在幫客戶辦理業(yè)務(wù)時(shí),需要輸入密碼時(shí)應(yīng)該回避。

  3.答應(yīng)客戶的事情一定要做到。做不到的事情不要隨便答應(yīng)別人,答應(yīng)了就一定要做,比如客戶打電話詢問(wèn),你不清楚這個(gè)業(yè)務(wù),但答應(yīng)他幫他問(wèn)了再回過(guò)去電話,這個(gè)電話一定記得要回,這樣客戶才有被重視的感覺(jué),否則極易遭到投訴。

  4.要時(shí)刻以飽滿的精神面對(duì)客戶。也許經(jīng)過(guò)一天的忙碌你已經(jīng)很辛苦了,但再累也不可以在客戶面前表現(xiàn)出疲憊,而是要充滿熱情,只有這樣才能讓客戶感覺(jué)信任。這對(duì)于一個(gè)服務(wù)行業(yè)的人員來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  5.不會(huì)回答的問(wèn)題一定不能敷衍。很多時(shí)候有讓她們?yōu)殡y的問(wèn)題,畢竟我們學(xué)生是來(lái)實(shí)習(xí)的,很多相關(guān)業(yè)務(wù)都不清楚,更何況有些人問(wèn)到農(nóng)行發(fā)的基金問(wèn)題。經(jīng)理告訴我們說(shuō)在這中情況下,我們應(yīng)該先向她詢問(wèn),再去回答。這樣既保全了自己的面子,也給客戶一種被注重的感覺(jué)。為接下來(lái)的工作留下好的印象。

  6.要有親和力,不要給客戶壓迫感。開(kāi)始的時(shí)候來(lái)一個(gè)客戶我們就都全部圍上去,有時(shí)候就無(wú)形的'給客戶心理壓力。有時(shí)候人多了也容易口徑不一,出現(xiàn)這種情況后就易留下不專(zhuān)業(yè)的印象,使客戶產(chǎn)生不信任感。

  7.對(duì)待客戶一定要有耐心,服務(wù)要周到。在銀行每天去辦理業(yè)務(wù)特別是買(mǎi)基金的大部分都是些中老年人,他們對(duì)電腦都比較陌生,所以每次都是我們學(xué)生幫著操作的,每操作一步都要很認(rèn)真很仔細(xì)地像他們解釋怎樣操作,有的客戶會(huì)要求你反復(fù)操作直到他學(xué)會(huì),或者不斷向你詢問(wèn),這就要求我們必須要有耐心,不能表現(xiàn)出不耐煩,只有這樣才能留住客戶。

  三.不足之處

  當(dāng)然,我們也認(rèn)識(shí)到有不足之處,從學(xué)生的反應(yīng)情況來(lái)看,主要有以下幾點(diǎn)

  1通過(guò)學(xué)生回來(lái)后的反映情況,我們有必要扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要對(duì)經(jīng)濟(jì)有宏觀的把握。要時(shí)刻關(guān)注經(jīng)濟(jì)變化。

  2我們也認(rèn)識(shí)到學(xué)生在實(shí)際操作中的不足,像點(diǎn)鈔,翻打傳票,捆扎這些基本操作我們幾乎沒(méi)有能做好的,平時(shí)在學(xué)校也未曾去學(xué)過(guò),而這些恰是進(jìn)柜臺(tái)必備的,學(xué)校以后可以多準(zhǔn)備這樣的活動(dòng)比賽,訓(xùn)練大家的動(dòng)手能力。

  3還有個(gè)很重要的問(wèn)題,我們沒(méi)有足夠的自信心。這與學(xué)校自身都有一定關(guān)系,大家覺(jué)得自己不是重點(diǎn)大學(xué)出去的多少有點(diǎn)自卑感,同時(shí)因?yàn)橛行⿲?zhuān)業(yè)知識(shí)掌握并不是很牢,所以有時(shí)候和客戶交流起來(lái)顯的有些低氣不足,這個(gè)我們會(huì)在課程學(xué)習(xí)中加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練。

  4我們的忍耐度不夠,遇到有些比較麻煩的客戶往往會(huì)忍不住顯出不耐煩,這很容易導(dǎo)致客戶不滿,對(duì)于這個(gè)我們可以慢慢鍛煉,相信隨著時(shí)間的磨礪我們都會(huì)有所提高,多舉辦一些志愿者活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生吃苦精神。

  感謝農(nóng)業(yè)銀行給我們學(xué)生這次鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)生們也學(xué)到了不少銀行的知識(shí),了解了銀行的日常作息時(shí)間及工作方式,很感謝工作人員對(duì)他們的耐心教導(dǎo),這對(duì)她們由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)者是一次很好的鍛煉,心態(tài)也發(fā)生了些變化,做事更踏實(shí)穩(wěn)重,細(xì)心多了。希望以后更多的與貴行合作,為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更多的金融人才,并且是復(fù)合型的,適用型,高素質(zhì)人才。

  再次感謝農(nóng)行給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但學(xué)生們從中學(xué)到了很多!視野、知識(shí)、能力、心靈等各方面,我們不虛此行!

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定6

  杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書(shū)本,在題海里“游”過(guò)來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái),實(shí)踐能力是這么的重要,“實(shí)踐岀真知”,相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

  為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),樹(shù)立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn),拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會(huì)學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干;為了甩脫書(shū)呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我校開(kāi)展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期兩周的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短十四天對(duì)我來(lái)說(shuō),仍然受益匪淺。

  首先,我先介紹一下我所實(shí)習(xí)的單位。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,始建于1981年。在這個(gè)邊疆小鎮(zhèn)上,烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護(hù)人員緊守在自己的'崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻(xiàn)著。在這所醫(yī)院里,雖然屋舍老舊,設(shè)備簡(jiǎn)陋,但每一個(gè)成員卻從不抱怨,也幾乎沒(méi)有醫(yī)療糾紛發(fā)生。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,我所做的工作,就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡(jiǎn)單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn)。

  在兩周的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,見(jiàn)到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認(rèn)識(shí)到深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé)。實(shí)踐的時(shí)間雖然短暫,卻著實(shí)令我開(kāi)闊了眼界。下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。

  制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班,并在10點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽(tīng)病人主訴,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫(xiě)病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴(yán)格,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。我所追求的,不正是如此么?技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。

  醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼耍t(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。

  個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:

  1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;

  2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;

  3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);

  4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;

  5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。這次的經(jīng)歷也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了基石。

  一個(gè)人初次出身社會(huì),我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,熟悉周?chē)娜撕臀,而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。人生在世,不如意事十有八九,在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比我們?cè)诩依,在學(xué)校,沒(méi)有什么煩惱挫折,有時(shí)年少輕狂,有時(shí)肆意妄為,一切都是那么順利,脫離了學(xué)校和家,在社會(huì)就不是那么好了,我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵,不要期望太高,要一步一步地去完成,我們要有一顆平常心,樂(lè)觀地去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折,正確的估計(jì)自己,給自己一個(gè)正確的定位。以上就是我兩周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。實(shí)踐,是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備.雖然在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)很辛苦,但歷歷在目的忙碌日子,讓我過(guò)的很充實(shí)。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念,同時(shí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。而且,醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

  這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),從書(shū)本中,也從實(shí)踐中。在今后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定7

  兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭鑒定之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆!扒Ю镏,始于足下”,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的見(jiàn)習(xí),使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈教師的樂(lè)趣以及職責(zé),使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí),它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很忙。原先頗感忸怩的離開(kāi)學(xué)的圍城生活,此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸,或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。首先,我將見(jiàn)習(xí)期間的工作收獲鑒定:

  一、理論認(rèn)識(shí)得到提高

  為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事學(xué)習(xí),異常是十七提出“當(dāng)今時(shí)代,文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。要堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會(huì)文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”,使我明白文藝骨干是最進(jìn)取和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強(qiáng)自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出進(jìn)取的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。

  二、進(jìn)一步了解保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義

  保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在20xx年年初“張北鼓”成功申報(bào)河北省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的基礎(chǔ)上,局里人員按照有關(guān)文件精神再接再厲、加班加點(diǎn),組織人員進(jìn)一步整理、完善“張北鼓”的分布狀況、生存環(huán)境、保護(hù)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題。運(yùn)用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,對(duì)該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄,并建立了相關(guān)檔案和數(shù)據(jù)庫(kù),F(xiàn)已將有關(guān)資料上報(bào)省申報(bào)國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的職責(zé)感和使命感,要站在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的高度做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,要突出工作重點(diǎn)、明確任務(wù),確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的實(shí)效,保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的質(zhì)量,完成好普查和保護(hù)的`歷史重任。

  三、豐富了民間藝術(shù)知薯論

  見(jiàn)習(xí)期間,在指導(dǎo)教師的忙下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),額外的學(xué)習(xí)河北省張家口市張北縣流傳已久的社火活動(dòng)、二人臺(tái)等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、資料以及形式,簡(jiǎn)單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補(bǔ)了自我在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。

  四、舞蹈教學(xué)方面的收獲

  做教師容易,做好教師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太的辦事本事,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自我的作品趨于完美,的確得花一番工夫。

  經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)此刻教授新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,必須要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最終才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí),我先讓學(xué)生熟悉音樂(lè),準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,先教下肢腳的動(dòng)作,后教上肢扇子和手絹的動(dòng)作,再結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中,還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度貼合不一樣年齡學(xué)生的生理特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。

  五、其他方面收獲:

  為營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了20xx年春節(jié)系列文化活動(dòng),并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動(dòng)順利完成,我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),加強(qiáng)輔導(dǎo)17咳嗽繃α。翑虋A∽槿面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施,并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室,職責(zé)到人。由于組織保障措施得力,年春節(jié)系列活動(dòng)共舉辦包括,迎新17美術(shù)書(shū)法攝影展、送春聯(lián)下鄉(xiāng)、春節(jié)文藝晚會(huì)暨團(tuán)拜會(huì)、第十七屆花燈展、正月十五焰火晚會(huì)等五項(xiàng)型活動(dòng)。滿足并豐富了廣人民群眾日益增長(zhǎng)的文化生活需求,使全縣人民過(guò)上了恢、祥和、喜慶、熱烈的新春佳節(jié)。

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定8

  高速發(fā)展的房地產(chǎn)業(yè)需要新型營(yíng)銷(xiāo)人才,需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)新人。四年的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的房地產(chǎn)市場(chǎng)兼職實(shí)踐經(jīng)歷,使我對(duì)房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過(guò),脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定,專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。

  專(zhuān)業(yè):掌握了大量營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)理論和房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)技能,同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語(yǔ)水平、社交能力有了很大程度的提高;

  素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動(dòng),能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考,勤奮誠(chéng)實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。

  四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的房地產(chǎn)公司營(yíng)銷(xiāo)崗位見(jiàn)習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),比如多角度了解和覺(jué)察客戶的購(gòu)買(mǎi)需求,全方位進(jìn)行房產(chǎn)客戶服務(wù)工作,埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷(xiāo)能力等。相信在今后的工作中,我會(huì)緊密配合公司銷(xiāo)售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱(chēng)職的房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)能手。

  我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。

  所謂物料倉(cāng)儲(chǔ)管理制度體系,是指按照物料倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)構(gòu)成的要求,將指導(dǎo)工作的原則性準(zhǔn)則與方法進(jìn)行高度概括性的匯總,從而形成一套行之有效、完整的管理制度體系。物料倉(cāng)儲(chǔ)管理制度是確保物料管理工作正常進(jìn)行的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  建立物料倉(cāng)儲(chǔ)管理制度體系的思路最初來(lái)源于ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的管理方法。ISO9000文件系統(tǒng)中的重要文件之一就是質(zhì)量手冊(cè),物料倉(cāng)儲(chǔ)管理制度體系實(shí)際上就是ISO9000質(zhì)量手冊(cè)在制造企業(yè)物料管理工作中的具體應(yīng)用,它清晰、明確地規(guī)定了企業(yè)進(jìn)行物料倉(cāng)儲(chǔ)管理的總原則。

  物料倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)是按照物料倉(cāng)儲(chǔ)管理的系統(tǒng)構(gòu)成,匯總了指導(dǎo)性準(zhǔn)則的管理制度。物料倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)的構(gòu)成主要包括八個(gè)方面:物料分類(lèi)、存量控制、成品倉(cāng)儲(chǔ)、滯料和廢料、采購(gòu)等五種管理和驗(yàn)收、倉(cāng)儲(chǔ)、物料收發(fā)等三種作業(yè)。

  物料倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的各方面都具體規(guī)定了一系列的管理目標(biāo)。其中,進(jìn)行物料分類(lèi)管理可以將物料規(guī)劃得有條不紊,存量控制使得倉(cāng)儲(chǔ)的物料所占用的資金最少,對(duì)采購(gòu)回來(lái)的.物料進(jìn)行驗(yàn)收后儲(chǔ)存進(jìn)倉(cāng)庫(kù),完成負(fù)責(zé)物料的領(lǐng)發(fā)作業(yè),如圖所示。

  我在公司的工作職位是倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)操作工,我對(duì)該公司也有了明確的了解,公司是一個(gè)物流方面的公司,本人在學(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn),工作類(lèi)型可以說(shuō)是與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的,在這個(gè)公司實(shí)習(xí)正是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的補(bǔ)充也是我在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步升華,對(duì)我踏入社會(huì)、步入人生有著至關(guān)重要的影響。

  時(shí)間不長(zhǎng),我來(lái)公司已經(jīng)有3個(gè)多月了,在實(shí)習(xí)期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不僅認(rèn)真指導(dǎo)我們的工作平時(shí)還特別關(guān)心我們的生活,給予了我足夠的寬容、支持與幫助。在這里,我想感謝所有在這段時(shí)間里幫助過(guò)我的人。感謝他們讓我不斷進(jìn)步,我不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望,努力工作、努力學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  最后,通過(guò)實(shí)習(xí),通過(guò)我對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的簡(jiǎn)單了解,總結(jié)出,中國(guó)的物流行業(yè)并不是很成熟,在今后的生活中我一定會(huì)不斷努力,豐富自已,用我所學(xué)習(xí)的知識(shí),來(lái)為中國(guó)的物流行業(yè)做出貢獻(xiàn)。雖然目前的中國(guó)物流業(yè)水平并不可觀,但是,我堅(jiān)信:中國(guó)定將繁榮發(fā)展,中國(guó)的物流業(yè)也定將蓬勃發(fā)展,達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平!

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定9

  時(shí)光飛逝,來(lái)xx公司實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了,回首過(guò)去的兩個(gè)月,總結(jié)自己的表現(xiàn),有欣慰也有不足。

  認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

  在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專(zhuān)業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門(mén)審核材料。單位將材料上報(bào)以后,當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)審核材料是否屬實(shí),是否符合領(lǐng)取失業(yè)金的條件。如果屬實(shí),將有關(guān)材料進(jìn)行備案。3.失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員應(yīng)在單位申報(bào)的第二個(gè)月的1-17日到勞動(dòng)行政部門(mén)申請(qǐng)領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金應(yīng)攜帶以下證件:身份證、就業(yè)證、戶口本、社區(qū)失業(yè)登記證明、勞動(dòng)力市場(chǎng)求職證明。在經(jīng)過(guò)初審、復(fù)審兩個(gè)步驟后,進(jìn)行登記,并打印憑條,交給失業(yè)人員,失業(yè)人員憑勞動(dòng)行政部門(mén)開(kāi)出的單據(jù)在當(dāng)?shù)厣虡I(yè)銀行開(kāi)戶領(lǐng)取失業(yè)金。當(dāng)月21日以前開(kāi)戶的,當(dāng)月可以領(lǐng)到失業(yè)金,當(dāng)月22日以后開(kāi)戶的,次月領(lǐng)到失業(yè)金。繳納失業(yè)保險(xiǎn)滿一年的,可以享受三個(gè)月的失業(yè)金,以后每多繳納一年,失業(yè)金領(lǐng)取月數(shù)多兩個(gè)月,但最多不超過(guò)二十四個(gè)月。失業(yè)金的領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)是435/人。失業(yè)者在領(lǐng)取失業(yè)金期間如果生病,可以最多領(lǐng)到相當(dāng)于失業(yè)金總額四倍的醫(yī)療費(fèi),如果在領(lǐng)取期間死亡的,可以得到相應(yīng)的撫恤金。

  養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)應(yīng)定期進(jìn)行審核。養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)行年度審核制度,失業(yè)保險(xiǎn)實(shí)行季度審核制度。勞動(dòng)行政部門(mén)每年對(duì)領(lǐng)取養(yǎng)老金的退休人員進(jìn)行資格審核,確定其是否仍享有領(lǐng)取養(yǎng)老金的資格。而對(duì)于失業(yè)保險(xiǎn),每一、四、七、十月的一至十日,失業(yè)金領(lǐng)取人應(yīng)攜帶就業(yè)證到所在社區(qū)辦理審核業(yè)務(wù)。如果未辦理審核業(yè)務(wù),當(dāng)月開(kāi)始將停發(fā)失業(yè)保險(xiǎn)金。對(duì)于被停發(fā)失業(yè)金的失業(yè)人員,可以到當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門(mén)辦理恢復(fù)業(yè)務(wù)。在確認(rèn)仍具有領(lǐng)取資格后,勞動(dòng)行政部門(mén)為其辦理恢復(fù)手續(xù)。

  社會(huì)保險(xiǎn)一般不能退回給勞動(dòng)者,但以下人員可以申請(qǐng)退回養(yǎng)老保險(xiǎn)中個(gè)人繳納的部分:1.外來(lái)務(wù)工人員決定離開(kāi)當(dāng)?shù),且不再返回到?dāng)?shù)氐?2.在職死亡的;3.出國(guó)定居的。在單位辦理停保后兩個(gè)月,勞動(dòng)者可以向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門(mén)申請(qǐng)退保。申請(qǐng)退保必須攜帶的材料有:退保申請(qǐng)、戶口原件及復(fù)印件、身份證復(fù)印件、個(gè)人收款銀行賬號(hào)、用戶名、銀行行號(hào)及行名。對(duì)于出國(guó)定居退保的`,還需要國(guó)外永久居住權(quán)相關(guān)資料。對(duì)于在職死亡退保的,還需要死亡證原件及復(fù)印件、申報(bào)人戶口及身份證復(fù)印件、以及申報(bào)人與退保人的社區(qū)關(guān)系證明。

  四個(gè)星期的實(shí)習(xí)一眨眼就過(guò)了,經(jīng)過(guò)這四個(gè)星期的實(shí)習(xí),我不光發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,還認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中我會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢,多多錘煉自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定10

  在中心小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作。本次的教育實(shí)習(xí)工作的基本內(nèi)容主要是包括三個(gè)部分:教育教學(xué)工作、班主任工作和課外活動(dòng)。在專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師關(guān)順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導(dǎo)與幫助下,我能較好地完成本次教育實(shí)習(xí)的工作。

  在教育教學(xué)工作中,我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識(shí),實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。在實(shí)習(xí)的第一階段,我用心地聽(tīng)課,學(xué)習(xí)老師們的授課方式、引課方式、提問(wèn)方式、引導(dǎo)方式等技巧,認(rèn)真總結(jié)每一位老師的教學(xué)特點(diǎn)及課堂上學(xué)生的反應(yīng)。在實(shí)習(xí)的第二階段,我深入分析教材、分析學(xué)生、征求關(guān)老師的意見(jiàn)認(rèn)真?zhèn)湔n、說(shuō)課。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我把自己的'教學(xué)理論知識(shí)付諸實(shí)踐,而且在課后認(rèn)真聽(tīng)取關(guān)老師的意見(jiàn)以及與學(xué)生交流,對(duì)自己進(jìn)行深刻的教學(xué)反思,認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我的課堂教學(xué)能力和課堂組織能力得到了增強(qiáng)。但是,我也還存在一些不足,例如:板書(shū)不美觀;知識(shí)點(diǎn)之間的過(guò)度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強(qiáng)?偟膩(lái)說(shuō),我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果較好,學(xué)生能當(dāng)堂消化、鞏固所教內(nèi)容,教學(xué)重難點(diǎn)突出、明確,能比較順利地完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。在課外,我耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真地批改作業(yè)。

  在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無(wú)微不至的指導(dǎo),而且大力地支持與鼓勵(lì)我參與到班級(jí)管理與各項(xiàng)工作中。在她的支持與指導(dǎo)下,我積極檢查學(xué)生的早讀與晚自習(xí)的紀(jì)律與班級(jí)的衛(wèi)生情況,成功地開(kāi)展了“呵護(hù)友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會(huì)活動(dòng),并得到了老師和學(xué)生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項(xiàng)工作的方式及流程,從中學(xué)到了許多管理班級(jí)和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)班主任工作的實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致與辛苦。

  在課外活動(dòng)中,我積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):有師生朗誦比賽的,有接待美國(guó)與香港師生來(lái)訪的,有籌備英語(yǔ)技能大賽的,有帶隊(duì)到廣州進(jìn)行采訪的,有外出游玩和游園活動(dòng)在各種活動(dòng)中,我得到了很多很好的鍛煉,盡管工作很多,但是我也過(guò)得很充實(shí)。

  在本次的教育實(shí)習(xí)工作中,不管是在課內(nèi)還是課外的活動(dòng),我都持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事。在各種實(shí)踐活動(dòng)中,自己的能力與經(jīng)驗(yàn)都得

  到了極大的提升。實(shí)習(xí)盡管是充實(shí)、忙碌,但它又是對(duì)我有益無(wú)害的嘗試和磨練,我覺(jué)得受益匪淺。這些珍貴的體驗(yàn)與收獲,是一筆屬于我自己的無(wú)價(jià)的財(cái)富。

  最后,我要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的關(guān)老師與劉老師以及中心小學(xué)的老師們,表示我衷心的感謝和崇高的敬意!

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定11

  時(shí)光的車(chē)輪匆忙碾過(guò),伴隨夏日的炎炎烈日,不知不覺(jué)中,一年的見(jiàn)習(xí)期轉(zhuǎn)瞬即逝。自分配到牡丹江供電段以來(lái),我從一個(gè)懵懂、迷茫的學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一名勤奮、敬業(yè)的員工,在這一年中,我不斷的努力學(xué)習(xí),努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己適應(yīng)我們鐵路單位快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)與幫助下,我完全融入了供電段這個(gè)大家庭中,較圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),各方面能力也得到了一定的提高,為今后的工作學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在這里,我要感謝見(jiàn)習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)及其同事們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,回顧過(guò)去的一年,我自己有很多的感想和體會(huì)。 現(xiàn)就見(jiàn)習(xí)期工作情況總結(jié)如下:

  一、牡丹江供電段檢修車(chē)間:虛心學(xué)習(xí)、不驕不躁、努力提高自身各方面能力。 因?yàn)槲覐氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間不是很長(zhǎng),自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平離工作的實(shí)際要求還有很大的差距,所以我希望能夠克服困難,努力學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,積極的向其他同志請(qǐng)教和學(xué)習(xí),能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。在檢修車(chē)間的三個(gè)月,我深刻體會(huì)到了作為一名供電段職工的義務(wù)和責(zé)任。這三個(gè)月中,我有幸參加了一次到綏芬河車(chē)間制做電纜頭的工作。在現(xiàn)場(chǎng)我跟著徐應(yīng)龍工長(zhǎng)和另外一名師傅一起工作并觀摩整個(gè)工作過(guò)程。說(shuō)實(shí)話,直到第一個(gè)電纜頭做完我心里就有點(diǎn)飄飄然了,因?yàn)樵谖铱磥?lái)這實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,沒(méi)有什么技術(shù)含量?傻鹊轿疑焓秩プ龅臅r(shí)候卻是困難重重,最后實(shí)在沒(méi)辦法完成還是徐工長(zhǎng)幫忙做完了,雖然徐工長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)什么,但我從徐工長(zhǎng)熟練的技術(shù)工藝中感到了慚愧。從這件事中我學(xué)到了一個(gè)道理:無(wú)論從事什么工作,在沒(méi)動(dòng)手之前永遠(yuǎn)不要自滿自足,一定要懷著一種虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩師傅們的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的理論爭(zhēng)取更快更好的學(xué)會(huì)技術(shù)、掌握技術(shù)。檢修車(chē)間的褚主任也給我很大的感觸,褚主任豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)讓我折服。記得有一次別的車(chē)間的設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,褚主任簡(jiǎn)單的詢問(wèn)了一下就基本判斷出了是什么元件出了問(wèn)題,最后車(chē)間去檢修的時(shí)候果然和褚主任的判斷差不多。褚主任曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):“你們現(xiàn)在就是一個(gè)積累的過(guò)程,只有積累達(dá)到了一定程度才能在工作崗位上取得優(yōu)秀的成績(jī)!蔽疑钜詾槿。從那以后我虛心學(xué)習(xí),反復(fù)思考,找出不足,爭(zhēng)取每做一件事情都能得到一點(diǎn)提高!胺e小流成江河”,通過(guò)一年的工作學(xué)習(xí),我各方面能力都得到了不小的提高。

  二、牡丹江供電段二配車(chē)間:遵章守紀(jì)、不怕辛苦、以事實(shí)說(shuō)話爭(zhēng)取早日融入大家庭。 “三人行,必有我?guī)煛保瑔挝恢械拿恳晃煌露际俏业睦蠋,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財(cái)富,就是我學(xué)習(xí)的源泉;“事無(wú)巨細(xì),必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會(huì)多學(xué)到一些知識(shí),必然會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。在二配車(chē)間的三個(gè)月是我真正接觸一線工作的三個(gè)月。這三個(gè)月中,在以姜文賢主任和劉萬(wàn)勇書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)的二配車(chē)間我學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),我知道的外線交叉跨越的標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)會(huì)了熟練運(yùn)用數(shù)字萬(wàn)用表測(cè)量電壓電流、學(xué)會(huì)了運(yùn)用測(cè)高儀和測(cè)溫儀、知道了爬桿的基本要點(diǎn)和注意事項(xiàng)、還了解了配電室的日常工作流程等等,可以說(shuō)在二配車(chē)間我度過(guò)了充實(shí)的三個(gè)月。另外姜主任在車(chē)間堅(jiān)持執(zhí)行的“早班會(huì)”規(guī)定也讓我深一步的了解了作為半軍事化的鐵路單位所具有的那種雷厲風(fēng)行、遵章守紀(jì)的精神面貌!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,作為現(xiàn)如今最大的國(guó)企,一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)章制度就好比一個(gè)船標(biāo)一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的在給我們這個(gè)企業(yè)提供一個(gè)正確、光明的方向。所以,作為一名見(jiàn)習(xí)生我更要嚴(yán)格的要求自己,在見(jiàn)習(xí)期的工作中,一方面我嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,嚴(yán)于律己,自覺(jué)的遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律;另一方面,我不怕苦、不怕累,積極主動(dòng),努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí),積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中努力提高自身各方面的能力。在外線巡線的過(guò)程中,我體會(huì)到了身為一名電力工作者的艱辛。有時(shí)候我們要走上一天的時(shí)間來(lái)完善技術(shù)資料,有時(shí)候我們要連續(xù)好幾天在幾個(gè)車(chē)站之間奔波。但面對(duì)這樣的工作環(huán)境沒(méi)有一名工人叫苦叫累,這正是我們這批剛走出校園的學(xué)生最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

  三、 牡丹江供電段安全科:保證生產(chǎn)、注重安全、爭(zhēng)創(chuàng)平安供電段。

  因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的特殊性,安全是作為我們牡丹江供電段所有工作的核心內(nèi)容來(lái)進(jìn)行的`。在安全科,我們見(jiàn)到路科長(zhǎng)本人其實(shí)是很少的,因?yàn)榘踩频男再|(zhì),路科長(zhǎng)要在每個(gè)車(chē)間進(jìn)行施工前要去組織進(jìn)行安全工作,有時(shí)候十天半個(gè)月的看不見(jiàn)人。科室里的每個(gè)人也是終日忙忙碌碌的,有時(shí)候連口水也喝不上。路科長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“如果能保證工人的人身安全,就算我們跑斷了腿也是值得的”。我深以為然。

  四、牡丹江供電段亞布力電力車(chē)間:端正態(tài)度、認(rèn)真工作、學(xué)以致用、重視現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做一名合格的供電人。

  我清楚的明白,雖然作為一名大學(xué)生,但是現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足,現(xiàn)在只是我努力付出,努力學(xué)習(xí)的階段。所以在亞布力車(chē)間的幾個(gè)月,我積極爭(zhēng)取參加現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè),不斷虛心向車(chē)間的技術(shù)員和工人師傅學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的工作經(jīng)驗(yàn),在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中提高自己各方面的能力。在亞布力車(chē)間,我在車(chē)間孔主任和李書(shū)記的身上學(xué)會(huì)了身先士卒和以車(chē)間為家的工作作風(fēng),在車(chē)間劉技術(shù)員和王技術(shù)員身上我學(xué)會(huì)了細(xì)致認(rèn)真、勤勤懇懇的工作態(tài)度,在車(chē)間許多職工身上我看到了不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵人精神?梢哉f(shuō),亞布力車(chē)間的每個(gè)人都是我的老師,他們身上有太多值得我學(xué)習(xí)的地方了。還記得我跟劉工頂著大雪在外線拍攝第一手資料,還記得第一次在工人師傅的指導(dǎo)下爬桿,還記得第一次參加車(chē)間的外線施工等等。車(chē)間太多的第一次給了我這輩子都無(wú)法忘懷的回憶,感謝亞布力車(chē)間的每一個(gè)人,感謝你們教會(huì)了我難么多。也請(qǐng)你們相信,我一定會(huì)在日后的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)的做出一份優(yōu)秀的成績(jī)。 通過(guò)一年的見(jiàn)習(xí),我付出了很多,也收獲了很多,我深深的感到我是的如此幸運(yùn),在剛剛邁入企業(yè)的時(shí)候就碰到了這么多為我指點(diǎn)前路的前輩師傅們,他們每個(gè)人的身上都讓我學(xué)到了許許多多的東西。但同時(shí),也深深的體會(huì)到自身眾多的不足,如由于工作時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)待自己的工作并不是很得心應(yīng)手,由于自己年齡輕,在開(kāi)展工作時(shí)有時(shí)缺乏魄力等種種問(wèn)題。但我相信,隨著時(shí)間的推移我一定會(huì)克服種種問(wèn)題成為一名優(yōu)秀的供電人。相信我會(huì)更加努力,找出不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,為企業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光.但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”.我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的激情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定12

  在老師的推薦下,我暑假有幸到了花都某企業(yè)財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí),這對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。先大致介紹一下實(shí)習(xí)單位吧,公司是一個(gè)中外合資企業(yè),注冊(cè)資金20xx萬(wàn)港元,20xx年成立,主要生產(chǎn)線路板,財(cái)務(wù)部門(mén)經(jīng)理在我去之前一個(gè)月剛離職,據(jù)老師介紹,老板有意培養(yǎng)一名合適專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)承擔(dān)重任,因而很順當(dāng)?shù)匾?jiàn)過(guò)老板一面后就上崗入職了。我所在的財(cái)務(wù)部門(mén)主要有以下崗位:應(yīng)收會(huì)計(jì)、應(yīng)付會(huì)計(jì)、記賬會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管、出納、會(huì)計(jì)文員,她們各司其職,分工明確,一個(gè)崗位一個(gè)人。因?yàn)槠髽I(yè)需要的是正式員工,所以,我雖然是以實(shí)習(xí)生進(jìn)去的,但也算是正式員工了。

  但在企業(yè)工作了一個(gè)月,就辭職走了。也許大部分人會(huì)覺(jué)得可惜,當(dāng)然辭職后我也覺(jué)得有點(diǎn)后悔,所以,如果有人說(shuō)我這次是失敗的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我也不會(huì)反對(duì),因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西,但我心里卻有一份深深的體會(huì),現(xiàn)在拿也出來(lái)和大家分享一下,以免大家重復(fù)走我的路。

  一、對(duì)提前出來(lái)工作的彷徨

  以前總以為大四沒(méi)什么課了,有也是些不重要的課程了,所以就想著早點(diǎn)出來(lái)工作,早點(diǎn)接觸社會(huì)。但是當(dāng)真的出來(lái)了,又覺(jué)得是不是出來(lái)太早了,自己是不是已經(jīng)充分作好了工作的準(zhǔn)備?現(xiàn)在這份工作就是自己想要的嗎?如果我就留在這里工作,機(jī)會(huì)成本是不是太高了?這許許多多的問(wèn)題讓我難以抉擇。當(dāng)我還在公司工作時(shí),我心里偏向回學(xué)校;現(xiàn)在,當(dāng)我離開(kāi)公司回到學(xué)校,心里又有點(diǎn)后悔當(dāng)初沖動(dòng)辭了這份工。也許大家會(huì)以為我比較感性,但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的總結(jié),我認(rèn)為我心里還沒(méi)有作好工作的準(zhǔn)備,我想這是我作出辭職的最主要原因吧。

  二、對(duì)“寂寞高手”新的理解

  高手都是要經(jīng)得起寂寞,耐得住寂寞,這就叫“寂寞高手”,這是一位教授經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話。當(dāng)時(shí)對(duì)“寂寞高手”的理解也就只是認(rèn)為:只要我苦干實(shí)干,總有一天會(huì)成為高手,F(xiàn)在想想,我是把社會(huì)太理想化了,你要苦干實(shí)干,那也得要?jiǎng)e人肯讓你干才行。在公司工作的一個(gè)月里,讓我體會(huì)最深的就是寂寞,為什么這么說(shuō)呢?

  首先,自己很難融入進(jìn)這個(gè)部門(mén)。也許大家一看到這里第一想到就是剛畢業(yè)的大學(xué)生怎樣自視清高,不肯吃苦之類(lèi)的.,如果是以前我可能也會(huì)這樣想,但經(jīng)過(guò)這次的工作以后,我認(rèn)為,這也不能完全把責(zé)任推到畢業(yè)生身上,我想我就是一個(gè)例子,在公司,我每天早上上班第一件事就是會(huì)問(wèn)部門(mén)的每個(gè)人有沒(méi)有事要我?guī)兔,但很不幸地每個(gè)人都說(shuō)沒(méi)有,那我就坐下來(lái)自已在電腦面前瞎忙。過(guò)一段時(shí)間,看到有誰(shuí)很忙時(shí)我也會(huì)再主動(dòng)地過(guò)去問(wèn),需不需要我?guī)兔,還是很不幸地說(shuō)不用。就是這樣過(guò)了十天,主管說(shuō):要不你熟悉一下應(yīng)收這一方面,當(dāng)時(shí)很高興地想終于有事做了,接下來(lái)跟著負(fù)責(zé)應(yīng)收的阿紅學(xué)習(xí),第一天就看了她以前做的對(duì)賬單,第二天,我說(shuō)我看完了,有些問(wèn)題想請(qǐng)教一下她,她就說(shuō)再看一遍就懂了,我也就只能看了,但這次我不是一味地自己在看,有問(wèn)題就馬上問(wèn)她,但每次的回答都是你看完就懂了,就這樣對(duì)著這些不知道從哪來(lái)的數(shù)字,心里有苦說(shuō)不出。因?yàn)槭亲谒赃吙吹,所以我也就留意著她是怎么做的,就這樣觀察了三天,基本上知道對(duì)賬單是怎么怎么做的,但還不清楚的就是那些單據(jù)是從哪個(gè)部門(mén)來(lái)的。后來(lái),我看她不忙時(shí),我就會(huì)問(wèn)她那些單據(jù)是從哪來(lái)的,她也只是說(shuō)有人會(huì)送過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,對(duì)財(cái)務(wù)部的分工也有了一定的了解,各人的分工都已很詳細(xì),唯獨(dú)缺的就是財(cái)務(wù)經(jīng)理,我不知道公司請(qǐng)我來(lái)做什么,在部門(mén)一直找不到自己的位置。

  其次,在部門(mén)里沒(méi)有歸屬感。在進(jìn)公司的第一天,主管就問(wèn)我會(huì)不會(huì)做利潤(rùn)表,我說(shuō)在學(xué)校做過(guò)實(shí)驗(yàn),但她說(shuō)的一句話讓我很失望,她說(shuō)她也做得不熟。剛進(jìn)公司就聽(tīng)同宿舍的人說(shuō)財(cái)務(wù)部的很閑,也很懶散,當(dāng)時(shí)也是一笑了之。公司每天早上都要在公司門(mén)口開(kāi)十分鐘QCC會(huì),我在公司一個(gè)月里,財(cái)務(wù)部門(mén)的人沒(méi)有哪天早上不是最后幾個(gè)進(jìn)來(lái)的。更讓我傷心的是,主管基本上三天兩頭就會(huì)問(wèn)我,怎么不去考公務(wù)員啊,為什么不去找銀行的工作呢?剛開(kāi)始我還傻乎乎地說(shuō)我怎樣怎樣,后來(lái)越來(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁了,她為什么老是問(wèn)我這些呢?我想明白的人一看就會(huì)明白其中的道理了。

  我想做事時(shí)的寂寞我能忍受,但我不能忍受沒(méi)事做的無(wú)聊;我可以忍受一個(gè)人無(wú)聊的寂寞,卻怎么也承受不了被人排擠無(wú)奈。這是我在寫(xiě)這篇文章之前,對(duì)實(shí)習(xí)期間寂寞的理解,但當(dāng)我寫(xiě)到這里,又有了新的想法,什么叫經(jīng)得起寂寞,耐得起寂寞,我想不是這短短一個(gè)月可以考驗(yàn)出來(lái),為什么別人能成為高手,而我現(xiàn)在卻認(rèn)為那么難,這是能力問(wèn)題嗎?不可否認(rèn),但我現(xiàn)在更堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是順利。

  三、對(duì)選工作和選工作地方哪個(gè)優(yōu)先的困惑

  實(shí)習(xí)期間一千七的工資,包吃包住,轉(zhuǎn)正后二千五的工資,包吃包住,而且又是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,在同學(xué)的眼中,這是一份很好的工作。如果單從這方面看,我也認(rèn)為是份不錯(cuò)的工作。但也要考慮另個(gè)一個(gè)因素:工作環(huán)境。上面我也說(shuō)到了我辭職的主要原因是未作好工作的心里準(zhǔn)備,,那么工作環(huán)境也許就是導(dǎo)火線了,我現(xiàn)在也不能具體描述出來(lái),只能給說(shuō)讓我感覺(jué)不到有那種積極向上的、有現(xiàn)代氣息的氛圍。我個(gè)人覺(jué)得,環(huán)境不是影響我們自身的主要原因,但如果你長(zhǎng)期呆在一個(gè)不好的環(huán)境當(dāng)中,多多少少你也會(huì)受到環(huán)境的影響,如果大學(xué)剛畢業(yè)就讓你沒(méi)了斗志,我覺(jué)得恐怕有點(diǎn)得不償失了。

  四、對(duì)會(huì)計(jì)這一職業(yè)新的看法

  以前總認(rèn)為,會(huì)計(jì)不就是記記賬,數(shù)數(shù)錢(qián)啊,高級(jí)一點(diǎn)就是為企業(yè)做決策時(shí)做好數(shù)據(jù)分析什么的。當(dāng)然會(huì)計(jì)跟上面都有關(guān),但其內(nèi)容遠(yuǎn)不止這些。

  首先,會(huì)計(jì)人員與財(cái)務(wù)人員的區(qū)別。會(huì)計(jì)人員主要是負(fù)責(zé)從原始憑證到出各種報(bào)表的工作,而財(cái)務(wù)人員工的工作是報(bào)表以后的分析工作。我想我們現(xiàn)在最主要要搞清楚企業(yè)需要的是什么人,我們需要的是學(xué)習(xí)哪方面的技能。從而在找工作的前一段時(shí)間刻意加強(qiáng)一下。

  其次,對(duì)于大學(xué)本科會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)建議。我想只要學(xué)過(guò)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)》這門(mén)實(shí)踐課的同學(xué),在企業(yè)只是想記記各種憑證,甚至學(xué)得好的同學(xué),試著想做一下報(bào)表,我想只要在自己做的過(guò)程中,有問(wèn)題再去請(qǐng)教一下同事的話,要做一個(gè)季度的賬應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題的。但為什么企業(yè)都需要有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)人員呢?我想可以從以下幾方面得到解答:1.有關(guān)稅方面。大家都知道企業(yè)主要交的所得稅、增值稅,而有關(guān)稅方面的動(dòng)作和稅務(wù)人員的交流不是剛畢業(yè)的人能做得到的。2.職業(yè)操守方面。企業(yè)的會(huì)計(jì)信息是要保密的,剛出去的畢業(yè)生辦事沒(méi)有那么穩(wěn)重。所以,我認(rèn)為在校在大學(xué)生應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間去熟悉一下稅法,有機(jī)會(huì)就多參加一下社會(huì)實(shí)踐。

  五、對(duì)大學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃必要性

  做職業(yè)生涯規(guī)劃可以為你找到明確的方向,不會(huì)讓你在大學(xué)期間迷失自我,為你以后工作找到一個(gè)支點(diǎn),我想這是我在做了職業(yè)規(guī)劃到目前最深的體會(huì)了。在未去花都工作之前,我很確信我的職業(yè)目標(biāo)是工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì),所以也就沒(méi)有再留其他的后路了,但當(dāng)經(jīng)過(guò)這次以后,我想我應(yīng)該把職業(yè)目標(biāo)放得廣一點(diǎn)。我能做什么,我適合做什么,我想不是我能說(shuō)了算的,要看用人單位覺(jué)得我能不能為他們做些什么,我想以后在找工作的過(guò)程中,在以會(huì)計(jì)為主要的方向外,也不妨考慮一下其他的就業(yè)方向。

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定13

  實(shí)習(xí)期6個(gè)月中,在飛行器研發(fā)中心,我學(xué)到很多有用的知識(shí)和技能,這些是書(shū)本或是大學(xué)課堂里學(xué)不到的,也是理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐使十年寒窗積累有用武之地。在此,我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),感謝專(zhuān)家的知道,感謝同事的支持。

  飛行器研發(fā)中心成立時(shí)間較短,人手緊缺,部門(mén)工作比較繁重,但在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下有條不紊。作為飛行器研發(fā)中心測(cè)控組成員,我積極配合方1案8..4歡迎您.,.組長(zhǎng),負(fù)責(zé)文檔編輯和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作,并參與總體組的部分圖紙..和設(shè)計(jì)。鑒于對(duì)我的信任,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)將文秘性工作和圖書(shū)圖紙及技術(shù)資料的保管工作交付予我,并于08年末派我赴荷蘭AMT公司參與渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)的組裝學(xué)習(xí)。我深感責(zé)任重大,謹(jǐn)小慎微努力完成工作任務(wù),同時(shí)在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)和積累工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,剛剛參加工作,而且所學(xué)專(zhuān)業(yè)是以光學(xué)及精密機(jī)械為主,與從事的'飛行器控制工作差異懸殊,工作中不免出現(xiàn)失誤,甚至錯(cuò)誤,因此我仍需實(shí)踐在工作中不斷學(xué)習(xí),精益求精并追求完美。

  年輕是吃苦受累努力實(shí)現(xiàn)]自身價(jià)值的季節(jié),我本著一往無(wú)前的學(xué)習(xí)精神懷著激情創(chuàng)新的理念為建設(shè)具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的高科技湖光.團(tuán)而奮斗。

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定14

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,能夠到**中學(xué)初中部實(shí)習(xí)時(shí)我畢業(yè)前最大的榮幸,很快實(shí)習(xí)生活馬上結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志,也使我對(duì)今后的人生道路有了真確的方向。

  實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教有關(guān)教育方面的問(wèn)題,聽(tīng)課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評(píng),始終堅(jiān)持在自己工作崗位上的堅(jiān)韌毅力,也深深打動(dòng)著組里的每個(gè)成員,他們也樂(lè)于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與我分享,因而,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能,認(rèn)識(shí)到了能夠把自己既有的知識(shí)輕松的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂(lè)于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。

  教育實(shí)習(xí)對(duì)一個(gè)師范生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的,在學(xué)校師范生平時(shí)所學(xué)的無(wú)非是一些理論性知識(shí),大部分知識(shí)都無(wú)法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣,看待事情往往過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏深刻見(jiàn)解,思考大于行動(dòng)。因此,要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運(yùn)用起來(lái),就必須付諸于實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

  傳授一種切合實(shí)際的知識(shí)技能,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個(gè)老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識(shí),學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,所以,我不能只為了講而講,更注重學(xué)的結(jié)果,以學(xué)生為中心。

  實(shí)習(xí)當(dāng)中我全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。 近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的'樂(lè)趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺(jué)得我更加成熟了,認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類(lèi)文明的重任,是人類(lèi)的文化橋梁。對(duì)于即將走出大學(xué)校門(mén),成為這支光榮隊(duì)伍一員的我來(lái)說(shuō),責(zé)任更是重大,只有擁有過(guò)硬的本領(lǐng),才能更好地接過(guò)這副重?fù)?dān),否則只會(huì)誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重大意義。

2022見(jiàn)習(xí)自我鑒定15

  見(jiàn)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做,護(hù)理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實(shí)習(xí)工作,以下便是我的護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定:

  在做護(hù)士自我鑒定時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績(jī)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真見(jiàn)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員見(jiàn)習(xí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的.合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計(jì)劃下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論見(jiàn)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想見(jiàn)習(xí)與業(yè)務(wù)見(jiàn)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

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