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優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2021-07-12 08:32:44 自我鑒定 我要投稿

精選優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定3篇

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定3篇

優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  在求職過程中,學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)歷越來(lái)越受到用人單位的重視,但是很多學(xué)生卻不知道如何在簡(jiǎn)歷中表達(dá)這一部分最能展示自己的內(nèi)容,往往不是面面俱到、偏離主題,就是太過簡(jiǎn)明、抽象,達(dá)不到實(shí)際效果。

  一家跨國(guó)公司在上海企業(yè)的人力資源部招募經(jīng)理建議,簡(jiǎn)歷中實(shí)踐經(jīng)歷的表述應(yīng)盡量翔實(shí),例如在什么公司、什么部門、做什么具體工作、取得哪些成績(jī)等信息均要表述清楚。同時(shí)要注意措辭,最好寫“參與或協(xié)作了什么工作”,如果以“負(fù)責(zé)什么工作”行文,容易讓人懷疑實(shí)習(xí)經(jīng)歷的真實(shí)性。

  另一家跨國(guó)公司的亞太地區(qū)人力資源總監(jiān)章琦,則為參加用人單位面試的學(xué)生推薦了一則“STAR”技巧,STAR即Situat-ion(背景)、Task(任務(wù))、Action(行動(dòng))、Result(結(jié)果)四個(gè)英文單詞的首字母組合。根據(jù)這條準(zhǔn)則,面試者最好從實(shí)習(xí)所從事的工作特點(diǎn)、環(huán)境,具體做了哪些工作,采取了哪些行動(dòng),這些行動(dòng)是如何幫助你完成任務(wù),結(jié)果是怎樣等方面充分準(zhǔn)備。這些往往是用人單位較感興趣的。

  專家指導(dǎo)說(shuō),簡(jiǎn)歷是一種很淳樸的東西,表述要客觀實(shí)在,要讓招聘者一眼就能探索到關(guān)鍵詞。在所學(xué)課程的表述上,一些看似冠冕堂皇的學(xué)科名稱簡(jiǎn)單羅列,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如寫明你到底學(xué)了哪些知識(shí)、掌握了哪些技能的效果好,突出“我會(huì)什么”往往比較討巧。

  另外,有關(guān)用人單位也表示,如果學(xué)生能在簡(jiǎn)歷上明確注明個(gè)人的求職意向,把所求具體職位明確定位出來(lái),這種方法他們很歡迎。對(duì)于某些學(xué)生喜歡在結(jié)尾處寫類似“錯(cuò)過我將會(huì)是你一生的.遺憾”這類話,他們覺得是畫蛇添足之舉,并不可取。

優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在學(xué)校的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任將來(lái)的工作。大學(xué)生活結(jié)束了,在向新的人生目標(biāo)啟航之前,講四年的大學(xué)生活做一個(gè)自我評(píng)價(jià):

  ☆有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力

  入學(xué)至今,曾多次作為班級(jí)、院系、學(xué)校等單位的代表,在各種大型活動(dòng)中發(fā)言。此外,還擔(dān)任過校內(nèi)多種活動(dòng)的主持人。

  ☆有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,良好的人際溝通能力

  在學(xué)習(xí),生活中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系。在同學(xué)中有較高的威信。

  ☆社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快

  大學(xué)期間,利用每年暑假曾到xxx有限公司、xxx有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,并在校利用課余時(shí)間兼職校網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)中心多媒體管理員、xxx數(shù)碼mp3播放器哈工大地區(qū)總代理、xxx電子公司網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷經(jīng)理、中國(guó)債權(quán)資產(chǎn)交易網(wǎng)技術(shù)總管、xxx企劃培( 記。)訓(xùn)中心兼職教師等。

  ☆曾任校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)辦公室主任、跆拳道協(xié)會(huì)副主席等

  富有責(zé)任感,曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“社會(huì)活動(dòng)積極分子”等稱號(hào)。

  ☆專業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異

  大學(xué)期間連年獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)十余次,通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)以及全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二、三級(jí)的考核(二級(jí)c語(yǔ)言優(yōu)秀、三級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)上機(jī)滿分)。

  ☆樂觀向上,愛好廣泛

  曾在本市高校聯(lián)合的電腦知識(shí)爭(zhēng)霸賽中獲三等獎(jiǎng)、英語(yǔ)演講大賽中獲三等獎(jiǎng)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)、公寓文化節(jié)室標(biāo)室銘設(shè)計(jì)大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  ☆有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力

  大學(xué)期間多次組織校內(nèi)外大型科技報(bào)告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動(dòng)中起到關(guān)鍵作用,表現(xiàn)突出。

  我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  緊張有序的職中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛祖國(guó),熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明市民。

  在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自己。

  生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。 我的興趣廣泛,愛好體育、電腦等,積極參加各類體育競(jìng)賽,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

  職中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,

  以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

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