【精品】大學(xué)自我鑒定模板錦集5篇
正常來(lái)講，自我鑒定即為自我總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們來(lái)為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的大學(xué)自我鑒定5篇，歡迎大家分享。
大學(xué)自我鑒定 篇1
為進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)，提升交通運(yùn)輸專業(yè)化知識(shí)水平，不斷更新觀念，充實(shí)自我，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)交通運(yùn)輸管理人員的新要求，本人于20xx年報(bào)考參加了西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院公路運(yùn)輸與管理專業(yè)�？瓢鄬W(xué)習(xí)。通過(guò)2年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高，現(xiàn)就本人2年來(lái)學(xué)習(xí)情況自我鑒定如下：
2年來(lái)，本人始終保持“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的原則，積極參加集中輔導(dǎo)，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，通過(guò)觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了公路運(yùn)輸與管理專業(yè)開設(shè)的所有必修課程，對(duì)專業(yè)知識(shí)理論有了系統(tǒng)的了解和把握，有效拓展和提升了專業(yè)知識(shí)水平。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際業(yè)務(wù)工作當(dāng)中去，堅(jiān)持用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證，加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，彌補(bǔ)了工作當(dāng)中對(duì)管理知識(shí)的欠缺，既提高了我的工作能力，又升華了自己的理論政策水平，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，回首二年半的學(xué)習(xí)和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我要感謝學(xué)院老師這兩年半來(lái)為我們所付出的艱辛勞動(dòng)，向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！
大學(xué)自我鑒定 篇2
大一這一年來(lái)，如果讓我用一句話評(píng)價(jià)自己的話，那我會(huì)說(shuō)：學(xué)習(xí)很踏實(shí)。
的確，每天那么多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要我不停地看書才能跟上老師的'進(jìn)度，每天充實(shí)的學(xué)習(xí)也讓我多了一份快樂(lè)�？墒�，我的大學(xué)生活怎么和別人口中的不太一樣呢？
進(jìn)大學(xué)之前，常聽老師說(shuō)，大學(xué)的生活很輕松，每天的課很少。那時(shí)，也就信以為真了，或許就是如此吧。
進(jìn)入大學(xué)，進(jìn)入課堂，才發(fā)現(xiàn)，完全不是那么一回事情，每天照樣有那么多課需要上，照樣有老師在講臺(tái)上激情上課，也沒(méi)有那么多的課余時(shí)時(shí)間。于是，我也就循規(guī)蹈矩的按時(shí)完成作業(yè)，大一一年中，也取得了讓自己滿意的成績(jī)。
可是，我身邊的同學(xué)不也在上大學(xué)嗎，為什么覺(jué)得他們過(guò)得很輕松呢？大一剛來(lái)時(shí)，聽大二的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，大一我們會(huì)過(guò)的很迷茫，還不知道怎么回事呢就過(guò)去了，可我不這么覺(jué)得，只要時(shí)間安排的合理，怎么會(huì)過(guò)的不知所措呢？我也按照自己的想法做了，所以我說(shuō)，大一很充實(shí)。
經(jīng)過(guò)這一年，也讓我懂得了很多事情。知道了團(tuán)隊(duì)合作精神是多么的重要，明白了有些人工作的不易，也更理解父母的良苦用心。知道了大學(xué)如果你選擇了刻苦，那么同時(shí)你也選擇了孤單：獨(dú)自上自習(xí)，獨(dú)自去吃飯，什么事情都要自己做，不會(huì)有人陪著你共進(jìn)退，有什么委屈自己承受著。
可我依然選擇了學(xué)習(xí)，不為其他，只為心安。我想不明白，有些同學(xué)可以在網(wǎng)吧通宵，難道他們不理解父母的不易，難道他們不知道正在荒廢學(xué)業(yè)，四年之后，能干什么呢？
記得大一開會(huì)，有一位老師說(shuō)，大學(xué)雖然比高中輕松，但大一大二還是需要向高三那樣努力學(xué)習(xí)。我很贊同這句話，但我想，不僅大一大二，無(wú)論到什么時(shí)候，只要是在學(xué)校，我都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不會(huì)放松！
大學(xué)自我鑒定 篇3
20xx年春天本著對(duì)大學(xué)的向往，以及今后人生的職業(yè)發(fā)展，我報(bào)讀了上海電視大學(xué)嘉定分校。從此走上了我的大學(xué)之路。
對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情就此又重新燃起熱火�？墒且欢螘r(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)我面臨一個(gè)重要的困難。因工作原因，每周休息僅周日一天，周六白班的課程難以參加。又因有時(shí)上班時(shí)需要加班，晚班的課程有時(shí)候也會(huì)遇上時(shí)間難以安排上。心里苦惱萬(wàn)分，考慮再三之后與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)：有學(xué)校課程的晚上，我申請(qǐng)晚上不加班，次日早上早點(diǎn)上班。終于解決了工作與課程上的時(shí)間矛盾點(diǎn)，盡最大的力量參加學(xué)校的面授課程。有時(shí)候作業(yè)遇到難以解答的題目，便在網(wǎng)上與同學(xué)討論，實(shí)在難以解決，便在面授課程時(shí)，向老師求教，就這樣我堅(jiān)持完成了老師布置的所有作業(yè)，雖然有時(shí)也會(huì)感覺(jué)累，但是累的其所，累的有所價(jià)值。
我報(bào)讀的專業(yè)是電大的“會(huì)計(jì)專業(yè)”，在工作上讓我受益匪淺。例如關(guān)于如何正確填寫費(fèi)用報(bào)銷，我完全以專業(yè)的角度去幫助有些不知如何填寫報(bào)銷的同事，讓他們避免常被公司財(cái)務(wù)部門退回報(bào)銷單的尷尬。
面授+網(wǎng)上交流的授課方式，讓我感到很新奇，因之前從未接觸此種教育模式。每次的BBS交流，授課老師都會(huì)將本次交流討論的主題先在網(wǎng)上告訴大家，由同學(xué)自己發(fā)表對(duì)于主題的回答，有些同學(xué)甚至還可以求教自己學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，節(jié)省了很多時(shí)間。我非常喜歡網(wǎng)上交流的授課模式。
對(duì)于電大的3L教育模式，我覺(jué)得應(yīng)該可以推廣至各大學(xué)校。首先學(xué)生以自學(xué)為前提，對(duì)于學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，可以預(yù)先發(fā)現(xiàn)，上課時(shí)便可向老師求教自己的疑問(wèn)，在老師的幫助下，解決問(wèn)題，這樣便于提高學(xué)習(xí)效率。
電大的開放式教育模式幫助了許多有著大學(xué)夢(mèng)想，但因各種原因未能參加高考進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們圓了夢(mèng)想。提升許多參加工作多年的同學(xué)們各方面的能力，為自己的工作生涯打下一個(gè)更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作后再次進(jìn)入校園，讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，深刻體會(huì)到只有加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，自己才能更強(qiáng)大，自己的職業(yè)生涯才能走上新的臺(tái)階。古語(yǔ)說(shuō)：機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。所以我們努力提升自己的能力，做好準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)才能降臨。
感恩電大的老師誨人不倦，用心教育我們，授予我們知識(shí)；感恩電大給我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我再次擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，圓了我的大學(xué)之夢(mèng)。
大學(xué)自我鑒定 篇4
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的 人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。
以前只是覺(jué)得 幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
大學(xué)自我鑒定 篇5
大學(xué)三年中在老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦，認(rèn)真，努力，不斷充實(shí)自我，為我踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在校的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是非常好，但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。通過(guò)大學(xué)三年努力去學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》、《會(huì)計(jì)電算化》、《成本會(huì)計(jì)》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件(如word)
在思想品德上，我能和同學(xué)友好相處，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人。
在工作上，我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間，平常會(huì)參加一些課外活動(dòng)，例如打打羽毛球，爬山等等。 假期期間，我還積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì)適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，也讓我在處理事情問(wèn)題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場(chǎng)實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)前臺(tái)收銀課，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學(xué)習(xí)，自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，給與我了鼓勵(lì)更是肯定
我的性格：親和力強(qiáng)、謙虛、細(xì)心、開朗，由于性格特點(diǎn)，我不能是孤膽英雄，而是團(tuán)隊(duì)的小兵。我相信個(gè)人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊(duì)力量，一個(gè)人能力是有限的只有在團(tuán)隊(duì)里，才能發(fā)揮無(wú)限的潛能。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好，但我的未來(lái)并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn)，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會(huì)有一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過(guò)程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。
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