初級中學(xué)秋教研工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們依然本著“提高課堂效率，減輕學(xué)生負擔(dān)”的宗旨，依據(jù)“教因?qū)W而生，學(xué)因心而成”的教學(xué)原則，努力通過科學(xué)、有效的組織教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣運用有序、嚴格、苦干、實干加巧干的方法，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、綜合實踐能力和創(chuàng)新精神，從而達到“教研興校，質(zhì)量興校的目的”

二、具體工作

1、學(xué)科組教研活動

由各科教研組長負責(zé)，每周組織一次本學(xué)科內(nèi)的研討課，要求精心組織，認真做課，用心評課，寫好聽課評課記錄，

初級中學(xué)秋教研工作計劃

2、作業(yè)檢查

各科均準備作業(yè)本，每月一檢查，作業(yè)本要求全批全改，要有針對性的評語，尤其對特殊學(xué)生要多給予言語鼓勵、教育，并標(biāo)明批改日期，

資料共享平臺

3、教案檢查

每位任課教師都應(yīng)該有教案，且能做到實用，不照搬教案書，教案每月檢查一次。

4、聽課評課

各位教師有空多聽同科老師的課，并寫好聽課筆記及點評要求5年以上教齡的教師每月至少聽課4節(jié)，5年以下教齡的教師每月至少聽課6節(jié)杜絕不聽課只抄寫聽課筆記的現(xiàn)象.。

5、學(xué)習(xí)筆記

希望各位老師有時間多學(xué)習(xí)，多摘抄，積累教書育人經(jīng)驗材料，提高自身素質(zhì)，要求每月至少摘抄筆記4頁，字跡認真整齊，內(nèi)容實用。

6、教學(xué)心得

做用心的教師，及時記錄自己教書育人方面成功的做法或困惑，鼓勵在�？�或其他刊物發(fā)表，也可在教研時間相互交流，取長補短。

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