數(shù)學(xué)教研室工作總結(jié)

以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)頻道推薦的

加強常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，

數(shù)學(xué)教研室工作總結(jié)

本學(xué)期，教研組加強了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)進行常規(guī)月檢查工作，使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、聽評課的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，各教師從素質(zhì)教育的'高度把安排到的課上足、上好。 平時各年級對單元把關(guān)、每次檢測各年級都能認(rèn)真做好質(zhì)量分析。

教研組檢查了備課本，教師們都能按要求備足、備好課，并能及時寫好教后反思，

資料共享平臺

各年級段針對作業(yè)設(shè)計，作業(yè)量等問題進行討論，在平時布置了科學(xué)的、有價值的作業(yè)，結(jié)合班級學(xué)生特點推出特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)。

教研組“備、說、研、上、評、結(jié)”教研活動開展情況，以及存在的問題；

按照“以學(xué)為主、先學(xué)后教、以學(xué)定教” 的課堂改革思路，結(jié)合本校課改模式，加強集體備課，倡導(dǎo)個性化備課，切實提高備課質(zhì)量和效率。教師的備課要有整體備課、單元備課、課時備課、課前備課；備課做到“備自我、備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備德育目標(biāo)”。教學(xué)模式要體現(xiàn)“先學(xué)后教”“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的要求。做到“五個到位”，即課堂要做到：學(xué)習(xí)目標(biāo)到位、自主預(yù)習(xí)到位、展示交流到位、點撥升華到位、達(dá)標(biāo)反饋到位。以自主學(xué)習(xí)、小組合作和作業(yè)創(chuàng)新為突破口，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。實現(xiàn)課堂教學(xué)效率的最大化。

【數(shù)學(xué)教研室工作總結(jié)】相關(guān)文章：

1.教研室工作總結(jié)

2.教研室年終工作總結(jié)

3.教研室年終工作總結(jié)范文

4.2017年高校教研室工作總結(jié)

5.教研室主任的年終工作總結(jié)范文

6.教育局教研室初中數(shù)學(xué)教研員述職報告

7.教研室工作計劃

8.教研室工作計劃