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美德少年班主任祝詞
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在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;
從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn);
與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全!盃幃(dāng)小書法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動,愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
李同學(xué)是一個努力學(xué)習(xí)、積極向上的小女孩,她有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)。
她是一名稱職的班干部,以主人翁的姿態(tài)管理三(1)中隊,能做好力所能及的事,處處以小學(xué)生守則為自己的行為準(zhǔn)則,她那良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的道德素養(yǎng)贏得師生們的共同贊譽(yù),成為大家學(xué)習(xí)的楷模,因此被大家一致推選為 “美德少年”。
主要事跡
自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級,關(guān)心愛護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深全校師生的好評。
在思想方面,我樂于助人,遇到別人有困難時總會伸出援助之手。
同學(xué)向我請教問題,我總會耐心地教他們,直到弄懂為止。
在學(xué)校組織的任何活動中,作為班長的我,總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動了大批同學(xué)。
在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動時,我總是帶頭省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要! 在管理班級上,我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚(yáng)贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,主動地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務(wù),遇到難題的時候及時向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級。所以班級不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績,而且在我的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個你追我趕,互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在南開鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我班語文,數(shù)學(xué)在同年級中位居首位。盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭上游。
為班級爭光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在工作中,我脫穎而出,功不可沒,是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部,得到了全班同學(xué)的擁護(hù)。
我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因?yàn)槲覉孕,知識改變命運(yùn),知識創(chuàng)造財富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成績一直名列班級前茅,每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)
先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。
我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績,我會更加努力的,因?yàn)槲沂冀K堅信:我的明天一定會更加輝煌燦爛!我會用優(yōu)異的成績回報養(yǎng)育我的姨媽。
在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動,愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個呢。在學(xué)校組織的各種活動中,我都是領(lǐng)頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語操比賽,我是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動中,本班取得了優(yōu)異的成績。
正因?yàn)槲以诘、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以,此次的“六盤水美德少年”評選活動中,我脫穎而出。成績代表過去,今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。
1) 士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。 ——《論語·里仁》
2) 士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z·秦伯》
3) 志不強(qiáng)者智不達(dá)!赌印ば奚怼
4) 燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》
5) 志當(dāng)存高遠(yuǎn)!T葛亮《誡外生書》
6) 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!T葛亮《誡子書》
7) 有志者事竟成。——《后漢書·耿m列傳》
8) 知恥近乎勇。——《禮記·中庸》
9) 人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。——楊雄《法言·君子》
10) 人有恥,則能有所不為!祆洹吨熳诱Z類》倦十三
11) 五刑不如一恥爭做美德少年寄語爭做美德少年寄語!獏卫ぁ渡胍髡Z·治道》
12) 士皆知有恥,則國家永無恥矣。——龔自珍《明良論二》
13) 視死如歸!豆茏印ば】铩
14) 率義之為勇!蹲髠鳌ぐЧ辍
15) 見義不為,無勇也!墩撜Z·為政》
16) 仁者必有勇,勇者不必有仁!墩撜Z·憲問》
17) 仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。——《論語·憲問》
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