90后畢業(yè)生對(duì)崗位要求多起點(diǎn)高
6月，進(jìn)入高校畢業(yè)生的離校季，各高校抓緊時(shí)間舉辦最后一場(chǎng)校園招聘會(huì)，為畢業(yè)生們提供更多就業(yè)選擇，
90后畢業(yè)生對(duì)崗位要求多起點(diǎn)高
。6月5日，72家區(qū)內(nèi)外企業(yè)進(jìn)駐寧夏大學(xué)新華學(xué)院，為即將畢業(yè)的1235名大學(xué)生帶來(lái)近千個(gè)工作崗位。記者現(xiàn)場(chǎng)采訪發(fā)現(xiàn)，這批畢業(yè)生多數(shù)出生于1990年，對(duì)崗位要求多，起點(diǎn)高。也正因?yàn)槿绱耍簧賱倓偲鸩交蛘幱趧?chuàng)業(yè)期的微型企業(yè)在校園招聘上鎩羽而歸，這多少影響了現(xiàn)場(chǎng)的就業(yè)意向達(dá)成率。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，5日當(dāng)天僅300名學(xué)生達(dá)成初步就業(yè)意向，比例不足25%。
微企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)遇冷
“同學(xué)，愿意來(lái)我們這兒?jiǎn)幔?rdquo;6月5日，剛剛涉足酒文化傳播的我市某商貿(mào)公司經(jīng)理遺憾地表示：“學(xué)生對(duì)公司業(yè)務(wù)不太了解，填表的人很少。”該公司計(jì)劃招聘一欄上有葡萄酒侍酒師等10余個(gè)新興職業(yè)，但登記表上除了零星幾個(gè)名字外，空白了一大片。“葡萄酒私人收藏和個(gè)性化選購(gòu)雖然剛在我區(qū)興起，但長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿艽�，我們也需要富有激情和成長(zhǎng)快的應(yīng)屆大學(xué)生和我們共同打拼，可是由于公司名氣不大，吸引不了畢業(yè)生的注意。”
與微企業(yè)遇冷不同的是，內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)、新華百貨、啟元藥業(yè)等知名企業(yè)招聘點(diǎn)前人頭攢動(dòng)，擠滿了畢業(yè)生，
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《90后畢業(yè)生對(duì)崗位要求多起點(diǎn)高》(http://www.ishadingyu.com)。即將從土工工程專業(yè)畢業(yè)的小陳完成了在內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)的求職登記后，興奮地說(shuō)：“早聽(tīng)說(shuō)這家公司待遇好，我就準(zhǔn)備簽這里了。”90后：為將來(lái)積攢本錢(qián)
精致的妝容、考究的配飾，象牙塔內(nèi)的90后以個(gè)性化的穿戴向用人單位展示了自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。寧夏大學(xué)新華學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)人介紹，90后畢業(yè)生多為家中獨(dú)生子女，經(jīng)濟(jì)條件較好。他們對(duì)生存壓力體會(huì)不深，在擇業(yè)上強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的雙重體現(xiàn)。
“趁著年輕多掙錢(qián)，為未來(lái)積攢實(shí)力。”這是多數(shù)受訪90后的心聲。新華學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任馮學(xué)文認(rèn)為，90后身上的特質(zhì)鮮明，他們就業(yè)觀念更現(xiàn)實(shí)，并挑剔就業(yè)平臺(tái)的'高低。希望在工作中有提升競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更多選擇。
合作模式多樣 90后就業(yè)路更寬
為了給“愛(ài)拼才會(huì)贏”的90后創(chuàng)造更多發(fā)揮空間，寧夏大學(xué)相繼與銀川市勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)局、各大廳局、名企合作，為畢業(yè)生們提供更加多樣化的就業(yè)機(jī)會(huì)。
“盡管今年我區(qū)各高校的畢業(yè)生普遍比往屆多，但從目前來(lái)看，就業(yè)形勢(shì)還是較為樂(lè)觀。”記者從自治區(qū)教育廳學(xué)生處了解到，目前，區(qū)內(nèi)各高校畢業(yè)生簽約就業(yè)率普遍在60%左右，還有部分學(xué)生仍在多個(gè)用人單位之間猶豫。對(duì)此，寧夏大學(xué)新華學(xué)院黨委副書(shū)記郭少新認(rèn)為，畢業(yè)生應(yīng)樹(shù)立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再發(fā)展”的就業(yè)意識(shí)，不要想著一步到位，多從實(shí)際出發(fā)。同時(shí)，考慮到用人單位對(duì)人才的實(shí)際需求，高校也考慮通過(guò)課程調(diào)整、按需教育等實(shí)現(xiàn)按企業(yè)需求，培養(yǎng)學(xué)生。
本報(bào)記者 束蓉
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