大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)--甘做苦行僧
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)--甘做苦行僧
一、前言
在我看來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃一直都是一種紙上談兵，但是，經(jīng)過(guò)對(duì)法律職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)，我逐漸開(kāi)始了解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義，
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)--甘做苦行僧
。首先，它是對(duì)自我的全面剖析，一個(gè)人只有在充分了解自己之后才能真正尋找到適合自己的職業(yè)；其次，是對(duì)職業(yè)方向的認(rèn)真判斷，判斷是基于理性，特別是對(duì)自己的了解和職業(yè)本身的發(fā)展方向；最后，是對(duì)自己大學(xué)生活的合理安排，以便在以后的三年中自己不會(huì)盲從。二、自我分析
在高中時(shí)期，班主任老師曾經(jīng)組織我們做過(guò)測(cè)試題來(lái)判定自己屬于哪種氣質(zhì)類(lèi)型。我屬于多血質(zhì)，多血質(zhì)相當(dāng)于神經(jīng)活動(dòng)強(qiáng)而均衡的靈活型。這種氣質(zhì)的人熱情、有能力，適應(yīng)性強(qiáng)，喜歡交際，精神愉快，機(jī)智靈活，注意力易轉(zhuǎn)移，情緒易改變，冷淡。辦事重興趣，富于幻想，不愿做耐心細(xì)致的工作。所以，根據(jù)我的氣質(zhì)類(lèi)型和平常對(duì)自己的分析，我首先是一個(gè)具有雙重性格的人。有的時(shí)候會(huì)很開(kāi)朗，但有的時(shí)候又會(huì)很愛(ài)安靜，不喜歡周?chē)腥�。而且隨著年齡的增大，我更喜歡把課余時(shí)間用于獨(dú)處。其次，我大體上看來(lái)大大咧咧，其實(shí)辦事很仔細(xì)。喜歡按照自己的計(jì)劃辦事，比如每天上自習(xí)都會(huì)按計(jì)劃看固定的幾本書(shū)。最后，我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)和做事所持的態(tài)度是，只有兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)才能最終取得成績(jī)。相反，我對(duì)于一些社團(tuán)活動(dòng)持無(wú)所謂態(tài)度。在我看來(lái)，這一類(lèi)活動(dòng)屬于娛樂(lè)活動(dòng)，所謂娛樂(lè)就是放松而且是有閑暇時(shí)進(jìn)行的。我現(xiàn)在的身份是學(xué)生，學(xué)生就是要一學(xué)習(xí)為本分。就現(xiàn)實(shí)而言，過(guò)不了專(zhuān)四和司法考試，業(yè)余活動(dòng)在再豐富也是白費(fèi)力。
從能力的角度講，一個(gè)人的能力來(lái)源于方方面面，也表現(xiàn)于方方面面。在這四年中我致力于通過(guò)學(xué)習(xí)和其他經(jīng)歷增強(qiáng)能力。比如，我在業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)法語(yǔ)鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力，去鍛煉為自己以后的工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。至于能力的表現(xiàn)，我覺(jué)得還有很長(zhǎng)的一段路要走，在大學(xué)要學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己，但不能急于表現(xiàn)自己。因?yàn)榫臀易约憾�，我還不具備全面表現(xiàn)自己的能力，有時(shí)會(huì)適得其反。
三、法英專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
在高考報(bào)志愿時(shí)，一位新東方的培訓(xùn)老師說(shuō)，報(bào)法學(xué)專(zhuān)業(yè)要慎重，否則就會(huì)變成一個(gè)很尷尬的專(zhuān)業(yè)。很多學(xué)法學(xué)的，名字很好聽(tīng)，結(jié)果最終連司法考試都過(guò)不了，還不及一些非法學(xué)專(zhuān)業(yè)的人。所以，這位老師說(shuō)，除非你下定決心要通過(guò)司考，否則不要輕易選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)。我很贊同他的觀點(diǎn)。套用他的話(huà)，英語(yǔ)也一樣�，F(xiàn)在非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人英語(yǔ)好的比比皆是，所以，如果當(dāng)專(zhuān)業(yè)學(xué)了，卻沒(méi)有學(xué)好，也會(huì)很尷尬。
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)雖然是法英專(zhuān)業(yè)，但我的就業(yè)方向還是傾向于法學(xué)。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)法英專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向還是法學(xué)。法學(xué)的就業(yè)主要取決于我能否通過(guò)司法考試，
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《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)--甘做苦行僧》(http://www.ishadingyu.com)。所以，為了能夠有好的就業(yè)前景，我必須靜心學(xué)好法律。四、職業(yè)選擇分析
1、我的職業(yè)選項(xiàng)：律師 法律顧問(wèn)
2、選擇路徑：留學(xué)
大學(xué)畢業(yè)后會(huì)選擇去澳大利亞留學(xué)。主要原因是首先自己喜歡澳洲。很多同學(xué)都說(shuō)，選擇去澳洲的人一般都是實(shí)力不行，否則就去美國(guó)。我不這么認(rèn)為，選擇去哪個(gè)國(guó)家首先取決于自己是否真正有興趣，否則去了之后也不能夠積極面對(duì)海外生活。其次，中澳關(guān)系雖然有一段時(shí)間有一些波折，但大體上處于友好狀態(tài)。而且，去年陸克文擴(kuò)大澳對(duì)中國(guó)留學(xué)生的招生人數(shù)，這在一定程度上有利于留學(xué)生。最后，澳洲也有很多大學(xué)在世界排名前100，而且據(jù)我了解，只要我能夠保證學(xué)習(xí)成績(jī)，很容易被錄取。
3、選擇理由
首先，成為律師一直是我的理想。一個(gè)人做事首先要有激情，而持久的理想恰恰能夠帶來(lái)激情。其次，正如馬云所說(shuō)，短暫的激情是不值錢(qián)的，長(zhǎng)久的激情才值錢(qián)。而恰恰是學(xué)習(xí)法律專(zhuān)業(yè)給了我長(zhǎng)久的激情。
學(xué)習(xí)法律不是僅僅背誦法條，甚至不是背誦法條。記得一次在一本書(shū)上看到中世紀(jì)的四大學(xué)科，其中就有法學(xué)。法學(xué)，在我眼中一直都是一門(mén)智慧的學(xué)科，追求法學(xué)就相當(dāng)于追求智慧。在剛上大一的時(shí)候，看一些法學(xué)名著，體會(huì)其中名家們思維的嚴(yán)密和知識(shí)的淵博，覺(jué)得法學(xué)的領(lǐng)域無(wú)限寬廣，無(wú)限深邃，值得自己用一生去探索。這也就是我為什么要做苦行僧的原因。我覺(jué)得一個(gè)人內(nèi)涵的積淀很大程度上來(lái)源于于賢哲對(duì)話(huà)。實(shí)習(xí)，可以增強(qiáng)很多很現(xiàn)實(shí)的能力如社交，但一個(gè)人能夠在社會(huì)上走的長(zhǎng)，走得遠(yuǎn)，必須有精神動(dòng)力。這種動(dòng)力就來(lái)源于名家名篇。這就好比博弈，只有和實(shí)力強(qiáng)的對(duì)手下棋，你才能得到提高。所以，那些中外名家，無(wú)論幾個(gè)世紀(jì)前的還是當(dāng)下有建樹(shù)的'，都用畢生精力在探索知識(shí)，讀他們的書(shū)就像站在巨人肩膀上，不僅可以一覽眾山小，還能洞察此山的獨(dú)特風(fēng)景。最終，就是這種每次與賢哲對(duì)話(huà)的喜悅之情讓我擁有長(zhǎng)久的激情。再次，我認(rèn)為我能夠勝任律師這個(gè)職業(yè)。最后，所謂的人脈因素。在我看來(lái)，真正的人脈不在于你認(rèn)識(shí)多少人，而在于你認(rèn)識(shí)人是否能組成有效的結(jié)構(gòu)，比如每個(gè)人從事的職業(yè)是否多樣，而他們相應(yīng)的人脈是否也很有效。我堅(jiān)信，我擁有這點(diǎn)。因?yàn)�，我的初中同學(xué)和高中同學(xué)都很優(yōu)秀，在北京我就喲20個(gè)左右的中學(xué)同班同學(xué)，而其他人也分布在中國(guó)各名校中，在國(guó)外也有同學(xué)。他們學(xué)習(xí)不同的專(zhuān)業(yè)，擁有不同的生活圈子，所以也構(gòu)成了我的人脈。
4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容，主要是各類(lèi)與商務(wù)有關(guān)的民事案件。
勝任條件，關(guān)注一些商務(wù)信息，課外會(huì)閱讀一些簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)書(shū)籍；
法學(xué)專(zhuān)業(yè)，能夠熟練掌握民法、商法、合同法等法律；
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，能夠具有專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平，有利于處理在華外資企業(yè)的法律事務(wù)。
5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
差距在于，法律知識(shí)還未能熟練掌握和運(yùn)用。英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)化水平還不是很高，而且還未涉及商務(wù)英語(yǔ)。
五、未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃
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