獎學金是對我們優(yōu)秀學生的鼓勵獎勵，

獎學金導師推薦理由

　　獎學金導師推薦理由

　　1. 該同學思想上要求進步，積極向黨組織靠攏;學習態(tài)度端正，學習成績優(yōu)秀，給同學樹立了良好的榜樣;工作上充分發(fā)揮自己的特長，為班集體建設獻策獻計，受到好評。同意該學生參評。

　　2. 該同學在本學年表現(xiàn)優(yōu)異，思想積極上進，努力向黨組織靠攏;學習刻苦，成績優(yōu)秀;生活樸素，自立自強。綜合各方面，該生均符合獎學金申請條件，現(xiàn)同意推薦。

　　3. 該同學在本學年表現(xiàn)優(yōu)異，在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。工作認真負責，思想積極上進，團結(jié)同學，同意推薦。

　　4. 該生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進。生活上自立自強。學習刻苦，成績優(yōu)秀;特同意推薦。

　　5. 該生自覺遵守紀律，積極參加體育鍛煉;積極參加學院及社會活動，有較強的集體榮譽感和責任心;尊敬師長、團結(jié)同學，同意推薦。

　　6. 該同學思想上要求進步，生活上保持著樂觀的態(tài)度，工作上認真負責，學習上態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，同意推薦。

　　7. 該同學在本學年表現(xiàn)優(yōu)異，在思想、學習和生活等方面表現(xiàn)優(yōu)異，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，同意推薦。

　　8. 該生學習踏實，在搞好學習的同時，積極參加各項活動，并取得的良好的成績。綜合素質(zhì)全面，符合申請理由，同意推薦。

　　9. 該生學習踏實，嚴于律己，工作認真負責，團結(jié)同學，生活上自立自強。積極參加學院及社會活動，同意推薦。

　　獎學金自我推薦理由

　　我是來自市場營銷專業(yè)的一名學生，已通過全國英語六級，現(xiàn)申請單項獎學金，

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　　首先學習方面，我積極進取，從未放松過對知識的渴求。我始終堅信“天道酬勤”， 學習上，我態(tài)度端正、刻苦努力，有遠大的理想和報負;為了提高自身的素質(zhì)，我利用課余時間，閱讀了有關(guān)提高自身的書籍在暑假期間，我到企業(yè)進行社會實踐，在很大程度上提高了自己的專業(yè)技能和社交技能，在理論知識學習方面，經(jīng)過大三一學年的努力，取得專業(yè)第十一名 。

　　其次在思想上，通過兩年來的努力工作,我明白了很多道理, 也養(yǎng)成了坦誠，守信，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升.伴隨著年齡的增長和思想的成熟，我更加的關(guān)注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中，積極響應并熱情參加。

　　最后，在談一下工作生活方面。在生活上，我始終保持著樂觀的生活態(tài)度，所以平時與同學相處融洽，時常熱心幫助同學。

　　鑒于此，我申請專業(yè)三等獎學金，望能批準。

　　我是來自市場營銷專業(yè)的一名學生，在大學期間，通過自己不斷的努力，現(xiàn)已通過了英語六級。在此過程中，我的英語聽說讀寫能力都得到了很大的提高，也培養(yǎng)了我良好的學習英語的習慣，增加了我對英語的興趣，在學習英語的過程中自己總結(jié)了一些學好英語的方法。這也有助于我在其他學習方面的提高。

　　我將自己學英語的態(tài)度和方法用到了我的專業(yè)學習上，這使我的專業(yè)學習成績更加的優(yōu)異。而且，我也深刻意識到英語在以后的求職道路上的重要性。僅僅通過英語六級是遠遠不夠的，我還需要不斷的努力，不斷的進取，使得我的英語水平能夠更上一個臺階。

　　不僅在英語方面，在平時生活或者學習上我擁有較強的毅力。我嚴格要求自己，在學習上不斷進取，工作上踏踏實實。校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)自己的人生價值打下堅實的基礎。在生活上，我始終保持著樂觀的生活態(tài)度，所以平時與同學相處融洽，時常熱心幫助同學。

　　鑒于此，我申請單項獎學金，望能批準