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大班感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書(shū)方案
感恩節(jié)活動(dòng)舉行是為了感受中西方文化之間的差異,同時(shí)促進(jìn)同學(xué)和父母之間的關(guān)系,下面由unjs小編整理的感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書(shū)方案,歡迎大家閱讀!
大班感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書(shū)方案一
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒學(xué)會(huì)感恩節(jié)美食英文單詞;
2.通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒在快樂(lè)的氛圍中感受西方文化;
3.讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)幼兒感恩意識(shí),
大班感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書(shū)方案
。活動(dòng)參與人員:家長(zhǎng),幼兒和老師。(200人左右)
準(zhǔn)備工作:邀請(qǐng)函;
每位孩子一份報(bào)紙《都市快報(bào)》,紅黃綠藍(lán)四種顏色的球,及備注。
活動(dòng)形式:大班年級(jí)組為單位。
活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈房
活動(dòng)時(shí)間:60分鐘。3:20-4:20
班級(jí)布置:感恩節(jié)食物的擺放
備注:☆幼兒園準(zhǔn)備煮熟的土豆,南瓜餅,蘋(píng)果,桔子,香蕉等水果
☆每個(gè)家庭帶感恩節(jié)食品:感恩節(jié)美食(南瓜pumpkin、火雞turkey、蘋(píng)果apple、桔子orange、栗子chestnut、胡桃walnut、葡萄grape、以及碎肉餡餅mincepie、小紅莓醬cranberrysauce等)
☆感恩節(jié)音樂(lè)刻錄
家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng):請(qǐng)家長(zhǎng)簽名進(jìn)入
備注:☆紅地毯鋪在舞蹈房門口
☆感恩節(jié)海報(bào)
☆簽名大愛(ài)心貼在舞蹈房門口
活動(dòng)前,確保一人放音樂(lè)
每班兩位老師在舞蹈房維持班級(jí)紀(jì)律,一人布置教室(感恩節(jié)宴會(huì)要吃的食物,播放的音樂(lè))每班請(qǐng)一位空班老師幫忙!
一.活動(dòng)流程:
1.化妝舞會(huì)
請(qǐng)幼兒和老師穿印第安人服飾、頭飾、掛鏈、臉上畫(huà)上五顏六色的油彩……
備注:☆請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備節(jié)日盛裝,可以購(gòu)買,也可用廢舊的材料制作
☆請(qǐng)購(gòu)買深色眼影(油彩)
(孩子化妝后喊著onetwoone的節(jié)奏來(lái)到舞蹈房按秩序站好),
2.開(kāi)場(chǎng)律動(dòng)(5分鐘)
律動(dòng)歌詞:AnIndianiscoming.Wherearethepumpkinpieandturkey?
Sweetpotatoesareyummy.HaveahappyThanksGiving!
教授一遍,語(yǔ)統(tǒng)
孩子做一遍
家長(zhǎng)孩子一起跳
備注:☆請(qǐng)各班級(jí)老師教授歌曲律動(dòng)
☆此環(huán)節(jié)要放律動(dòng)
2.Topic(10分鐘)
教授單詞turkeypumpkin
游戲名稱1:大小聲
游戲名稱2:冰山一角
游戲名稱3:炸彈游戲
3.親子游戲(15分鐘)
Ø游戲1:傳球
游戲規(guī)則:聽(tīng)音樂(lè)《goodmorning》邊做動(dòng)作邊傳球,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),球在誰(shuí)手上,誰(shuí)上來(lái);
當(dāng)臺(tái)上的孩子達(dá)到一定數(shù)量,請(qǐng)臺(tái)上那個(gè)孩子的家長(zhǎng)也上來(lái),
臺(tái)下孩子當(dāng)小melody老師教家長(zhǎng)跳英語(yǔ)第一課律動(dòng),
資料共享平臺(tái)
《大班感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書(shū)方案》(http://www.ishadingyu.com)。游戲玩兩遍,跳英語(yǔ)第二課律動(dòng)。
Ø游戲2.《大家動(dòng)起來(lái)》
游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)站到孩子的.左邊,老師發(fā)給每位家長(zhǎng)一張報(bào)紙,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子站在報(bào)紙上,跟著老師的節(jié)奏,不斷的折報(bào)紙,請(qǐng)本班老師注意觀察當(dāng)報(bào)紙折到最后最小時(shí),倒計(jì)時(shí)20下,仍屹立不倒的,有禮物贈(zèng)送。
大班感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃書(shū)方案二
主題活動(dòng)的目標(biāo):
感受西方的感恩節(jié),對(duì)感恩節(jié)的背景有所了解。激發(fā)孩子對(duì)火雞的探究熱情。擴(kuò)展孩子想象的翅膀。
主題活動(dòng)板塊構(gòu)建框架:(本活動(dòng)以文學(xué)形式展開(kāi))
感恩節(jié)的小火雞
小火雞的基本特點(diǎn) 小火雞和感恩節(jié)
——小火雞是一種有趣的鳥(niǎo) ——童話中的小火雞
——小火雞的頭,小火雞的叫聲 ——愛(ài)跳舞的小火雞
——小火雞的羽毛 ——小火雞的羅漫史
——小火雞的命運(yùn)
課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè):
活動(dòng)一:《小火雞舞》
活動(dòng)目標(biāo):感受節(jié)奏的`快慢,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性
通過(guò)音樂(lè)的渲染,讓孩子感受西方音樂(lè)元素
活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶
活動(dòng)過(guò)程:
一.自由音樂(lè)舞蹈
二.想象小火雞的動(dòng)作
討論:小火雞在干什么
逐個(gè)表演,引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么
三.再次感受音樂(lè),步行接龍走,音樂(lè)快是時(shí)快步走,音樂(lè)慢時(shí)慢步走,注意彼此動(dòng)作的相互配合與協(xié)調(diào)
四.跟著老師跳跳火雞舞
五.說(shuō)說(shuō)火雞為什么做這個(gè)動(dòng)作,它可能在干什么
六.集體跳中感受快樂(lè)
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