有一種神奇讓我著迷

時間：2024-10-09 08:58:54 資料大全我要投稿

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有一種神奇讓我著迷400字范文4篇

　　走近了你，就走進了一個新世界，讓我耳目一新，讓我沉醉其中而不能自拔，

有一種神奇讓我著迷400字范文4篇

。是什么讓你這樣神奇而令我著迷?下面是unjs小編為大家推薦的有一種神奇讓我著迷400字范文4篇，歡迎閱讀。

　　有一種神奇讓我著迷400字篇1

　　童話，伴我度過了童年，走進了少年。童話，我讀了一本有一本，閱了一個又一個，掃了一頁又一頁，合上最后一頁，我移開依依不舍的目光，哎，童話，你就像一杯冰飲，帶我走出知識的沙漠;你就像一件棉襖，溫暖著我沖出茫茫的雪山。現(xiàn)在，童話已經成為我生活中的一部分了，我也希望有一天，它也會離不開我。

　　童話，不僅帶給我快樂，也提高了我思考的能力。就拿《灰姑娘》來說吧。故事中，灰姑娘遭受繼母的'侮辱，受盡了兩個姐姐的氣，可他從不抱怨，讀到這里，我明白了，一個人不可以斤斤計較，要學會寬容;繼母沒有被灰姑娘的包容所感動，反而不讓灰姑娘參加每個女孩都會參加的舞會，讀到這里，我又明白了，一個人雖要寬容，但也得學會反抗，，不然就是軟弱;故事最后寫仙女幫助了灰姑娘，并告訴她，午夜12點后，一切都會消失，可是，水晶鞋為什么還會在王子的手上?原來我崇拜的安徒生也會犯錯呀。

　　童話，讓我著迷的童話，你是溝通孩子心靈的橋梁，是我的樂園。我愿伴你一生

　　有一種神奇讓我著迷400字篇2

　　如果有人問我，你最驕傲的是什么，我絕對會毫不猶豫地告訴他，我最驕傲的是能夠生活在這五彩繽紛的世界里。然而，最讓我著迷的'還要數(shù)養(yǎng)小烏龜了。因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。

　　為了養(yǎng)它，我可花費了不少工夫。每天早早地就爬起來喂吃的給它，回到家第一件是就是給它洗澡換水，有時還要給它做一下廣播體操，舒展一下筋骨。時間長了我就有點厭倦這種日子了。

　　過了幾天，我完完全全的討厭了這種日子，對它置之不理，想讓它自生自滅，可媽媽的話又激起了我的斗志。她說：看吧，你就是一個三分鐘熱度的人，養(yǎng)小動物得需要耐心和毅力，你以為隨隨便便就可以養(yǎng)得活呀!

　　于是，我對小烏龜又產生了興趣。給它洗澡、喂食成了我這些年來生活中一個必要的功課。五年下來，我和它的感情也是越來越深。從中我除了得到了無限的快樂以外，我還深深的明白，做一件事必需要有三心。一、恒心;二、愛心、三、用心。而這三心則成為了我做每一件是的支撐點，為此，我深深感謝我的母親，是她讓我知道了這些。媽媽謝謝您!我為養(yǎng)烏龜而著迷，你呢?

　　有一種神奇讓我著迷400字篇3

　　走近了你，就走進了一個新世界，讓我耳目一新，讓我沉醉其中而不能自拔。是什么讓你這樣神奇而令我著迷?

　　有時你妖冶如火，有時你淡泊名利，有時你高風亮節(jié)，有時你感人肺腑。

　　你囊括了古往今來的美女，有為國和親的王昭君，有禍國殃民的妲己，有舍身為國的西施……這時的你充滿著神奇，充滿著魅力，妖艷似芍藥，華貴似牡丹，

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《有一種神奇讓我著迷400字范文4篇》(http://www.ishadingyu.com)。

　　你記錄著晏子、公儀休……這樣的英雄人物。當我看到晏子拒絕千金，不求名，不求利時，當我看到公儀休拒絕別人所送的禮物時，你全身充熾著一種淡泊名利的精神。讓我如癡如醉，更加為你傾倒。

　　你是公平公正的，你能批判昏庸無道的君主，禍國殃民的妖后，你也能贊美為保家衛(wèi)國而鞠躬盡瘁的`英雄。屈原因救國無力而投身汨羅江，你贊美他，讓歷史記錄這一切。這也是你的神奇。當文天祥寧死不屈，留下：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的千古佳作，你記錄了這一切，讓英雄的高風亮節(jié)、舍身取義不會埋沒。讓后世記住他，傳頌他，謳歌他。這時的你更具有一種神奇的魅力，讓人折服。

　　當我看到趙云為救主公的孩子而一個讓力戰(zhàn)千軍時，我不禁潸然淚下，這時的你感人肺腑，仿佛看到了你就看到了英雄!

　　你就是讓人為你瘋狂，為你著迷，為你傾倒的《中國通史》—一個不會被人遺忘的世界!

　　這或許就是你讓人著迷的神奇吧!

　　有一種神奇讓我著迷400字篇4

　　也不只從什么時候起，我深深迷戀上了一種叫“吉他”的樂器。

　　電視上的娛樂節(jié)目中，時常會出現(xiàn)它的身影。明星們拿著它在舞臺上忘我的彈奏，總能讓我也沉浸在吉他那美妙的琴聲的海洋中。

　　暑假，我像媽媽提出了這件事，媽媽毫不猶豫的同意了：她早就想讓我學一門樂器。

　　來到琴行里，一向難適應新環(huán)境的我不禁有些緊張，一位姓王的老師把我和同學們帶到吉他教室里，看到我，笑了笑說：“來，別緊張，坐在這吧。”我用手輕輕撥了撥其中一根弦，一種奇特而美妙的聲音傾瀉下來。老師指著吉他問：“這是什么”?我迫不及待地回答：“吉他啊。”老師點點頭，接著問：“吉他有幾根弦呀?”旁邊的同學還沒等我開口，迫不及待的說道：“六根!”，老師笑笑指著吉他上的小格格問我們：“你們知道這叫什么嗎?”我搖搖頭，老師說道：“這叫品，你數(shù)數(shù)看它有幾個品?”我一個一個數(shù)著，“十八個品!”“對!”

　　接下來，老師又教我六個音，讓我自己練習，我反反復復地彈著，并沒有感到枯燥，反而覺得很有趣：一個沒有生命的吉他在我的手中活了起來!美妙的音符像一個個神奇的小精靈，給我的大腦繪上美麗的`一筆。“53231323……635241……”我小聲的念著，手指沒有停下來。盡管手指彈弦的地方很疼，可我還是一遍一遍的練著。

　　每天晚上寫完作業(yè)，我都迫不及待的拿來吉他，不停的練習，練習，再練習，我相信我能把它學好!

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