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一年級下冊小學(xué)生評語大全
學(xué)生評語主要的作用就是讓我們學(xué)生更加了解自己，清楚自己的優(yōu)缺點，更加深入的了解自己，以下是小編搜集整理的一年級下冊小學(xué)生評語大全，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學(xué)生評語欄目!
1) 陳洪銳小朋友：你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好，
一年級下冊小學(xué)生評語大全
。哎，多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個朋友，你說是嗎?2) 黃章威小朋友：老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
3) 董珊珊小朋友：你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。
4) 丁思思小朋友：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
5) 黃婷婷小朋友：課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。
6) 林維城小朋友：老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
7) 陳彬彬小朋友：文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
8) 你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
9) 吳登蒼小朋友：你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
10) 陳露露小朋友：無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極主動認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
11) 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強(qiáng)，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，課堂練習(xí)獨立完成，但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步!
12) 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師非常喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)更頻繁了，提的問題也更有質(zhì)量了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。英語節(jié)上的表演讓我再次認(rèn)識到你的多才多藝，繼續(xù)努力呀!
13) 你是個聰明活潑而且非�？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是那么地豐富，那么地與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，課后與同學(xué)和平相處，那就會更棒了。
14) 你是一個講義氣的小男孩，有著上進(jìn)心。你的課堂專心致志從不漏掉一個點兒的勁頭;作業(yè)本上的字跡也越來越清楚工整。可老師不得不說的是我們只有堅持下去才會收獲金秋，聰明的你知道老師的用意嗎?我相信……我期待…
15) 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
16) 你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛美術(shù)，成績雖然不是很理想,但是樂學(xué)善思，;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，獲取更多的知識,你將更受同學(xué)們歡迎。
17) 你是一個活潑好動的孩子，希望你把聰明才智放在學(xué)習(xí)上，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞
18) 知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在新學(xué)期中大展身手，力爭取得更優(yōu)異的成績
19) 我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強(qiáng)者勝利者。你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績會更棒的。加把油，努力干吧!
20) 陳曉曉小朋友：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
21) 陳洪銳小朋友：你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個朋友，你說是嗎?
22) 黃章威小朋友：老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
23) 董珊珊小朋友：你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。
24) 丁思思小朋友：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
25) 黃婷婷小朋友：課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。
26) 林維城小朋友：老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
27) 陳彬彬小朋友：文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
28) 蘇依拿小朋友：小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。
29) 陳曉曉小朋友：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
30) 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的�？墒牵阒罏槭裁醋约簳簳r還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，學(xué)習(xí)上多一些責(zé)任心，你就會成為班級上的NO
31) 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果
32) 你，學(xué)習(xí)成績拔尖，偶爾驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，偶爾板起面孔;喜歡打抱不平，偶爾稱王霸道;嚴(yán)格遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。學(xué)習(xí)與活動一著不讓，都取得了優(yōu)異的成績。老師打心眼里喜歡你!希再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
33) 你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成，積極培養(yǎng)特長，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你
34) 每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的
35) 有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣
36) 你關(guān)心集體熱愛勞動認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
37) 本來，你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻變得貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績![小精靈兒童網(wǎng)站]時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的 “一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭，努力地學(xué)盡情地笑!小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。
38) 坤海：其實你是一個聰明，能干的孩子。當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅;如果你放松的話，成績就會明顯下降。你的發(fā)言很精彩,大家聽了羨慕不已，辦事能力也很強(qiáng)。老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn)，成為我們班上出色的學(xué)生。
39) 志炫：你性格內(nèi)向，忠厚老實。平時你能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)。你在學(xué)習(xí)上付出的努力讓老師看了心痛，你的進(jìn)步是有目共睹的，老師希望你注意點學(xué)習(xí)方法，這樣你的進(jìn)步會更大!
40) 宇豪：每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進(jìn)步;每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待;每次值日時，你干得是那么起勁;課堂上，我總能聽到你令人滿意的答案，你真的在進(jìn)步了。不過，考試時你這只“小老虎”可有點粗心啊。
41) 偉德：你的大眼睛寫滿了乖巧和懂事。你對工作的負(fù)責(zé)和對人的體貼真讓老師高興。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，正是這樣強(qiáng)烈的上進(jìn)心才使你不斷地進(jìn)步，不斷地取得好成績�，F(xiàn)在的你再也不會把學(xué)習(xí)看成“攔路虎”，而能輕松地解決它。你在書寫方面是不是也能如此呢?
42) 超杰：首先，祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步!無論在課堂上，還是在課余都能看到你認(rèn)真地思考,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初，你總是遲遲交不出作業(yè)本，可現(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本，因此你的成績也就有了進(jìn)步。請記住堅持就是勝利!
43) 軍楷：在老師的心目中，你是一位聰明活潑的好孩子。課堂上，你捷敏的思維較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，積極大膽的學(xué)習(xí)作風(fēng)給大家留下了深刻的印象。但是，你靜不下來，做題不夠細(xì)心，書寫也在滑坡，希望你戒驕戒躁，改正不足，相信你會更優(yōu)秀的!
44) 梓鋒：其實你是一個非常聰明的學(xué)生，老師給你講的東西你能很快接受，你所缺少的就是勤奮了�，F(xiàn)在的你改掉了上課故意破壞課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣，同時你也敢于舉手發(fā)言了。但是，為什么要老師看著你才能學(xué)呢?其實，黃老師在任何時候都在關(guān)注著你，在為你加油。學(xué)習(xí)是為了你自己，知道嗎?
45) 雙雙：你文雅秀氣，寫的字端正清秀，批改你的作業(yè)是老師的一種享受。你能默默地完成老師布置的工作，擔(dān)任小組長，工作盡職盡責(zé)，如果在活動交往中能夠更加大方些，學(xué)習(xí)上更積極主動些，你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。
46) 陳薇：你是個聰明可愛的孩子，課堂上，你積極開動腦筋，踴躍發(fā)言;課后，你能認(rèn)真完成作業(yè)，字跡端正清秀;對于工作，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。孩子，如果你主動地與好書交朋友，相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!
47) 怡榮：你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛勞動，講衛(wèi)生，誠實勇敢，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，課堂練習(xí)能獨立完成。孩子，如果你主動地與好書交朋友，相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!
48) 曉文：首先，我要向你表示祝賀，因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這就可以看出，你是一個很聰明的孩子!要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮和大膽，相信你已經(jīng)明白了，并且能夠持之以恒，
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《一年級下冊小學(xué)生評語大全》(http://www.ishadingyu.com)。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績!49) 東鵬：你尊敬師長，頭腦聰明，與同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè)。你的一手整潔優(yōu)美的鉛筆字給老師留下了深刻的印象。只是你對自己要求不高，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習(xí)的小主人好嗎?
50) 紫茵：你終于進(jìn)步了，這讓老師感到十分欣慰。你知道嗎?當(dāng)你不言不語吃飯不積極時黃老師是多么的焦急呀!無論何時，你都應(yīng)該保持活潑開朗的性格啊!現(xiàn)在的你，老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎?
51) 張欣：你見到老師禮貌相待,能關(guān)心集體熱愛勞動愛跳舞，這老師是很欣賞的;但你令老師感到不完美的是上課時愛“摸魚”，如果上課你能管住自己的小手，專心聽講，不做小動作，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績，努力吧!
52) 許婧：你是一個能干有個性的小女孩。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認(rèn)真，有時卻寫得很馬虎。不過，只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生，對嗎?
53) 紀(jì)虹：你見到老師禮貌相待,能關(guān)心集體熱愛勞動。早讀課上,老師總能聽到你朗朗的讀書聲;課堂上，你聽得那么專心,發(fā)言那么積極;課余，你又那么主動地幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。可是你的書寫還有待于加強(qiáng)，老師相信只要你加油你一定會成為最棒的學(xué)生。
54) 嘉茵：你能禮貌待人熱心助人關(guān)心集體書寫端正學(xué)習(xí)也比以前主動了，值日時你總是干得最起勁,清潔區(qū)撿得干干凈凈。如果上課你能管住自己的小手，專心聽講，不做小動作，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績，努力吧!
55) 友健：你是一位非常聰明，讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且富有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是老師又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時的粗心松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
56) 佳麗：當(dāng)我看到你水靈靈的眼睛時,就抑制不住對你的喜愛。上課時，你能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫的字非常漂亮�，F(xiàn)在的你比以前活潑些了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步，好嗎?
57) 梓銘：你是一個活潑可愛的孩子，見到老師同學(xué)，你總是笑臉相迎;上課你能認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論;課余，你能耐心的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你能改正這一點，那你將成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生!
58) 澤玲：你是一個活潑可愛的女孩，尊敬師長，與同學(xué)友好相處，積極參加學(xué)校開展的各項活動。作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。但是，你的學(xué)習(xí)成績有待提高，作業(yè)方面也存在問題。老師相信：只要你肯努力，你一定會成為班上最出色的學(xué)生。
59) 潔瑩：你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，老師覺得，你應(yīng)該更開朗一些，課堂上發(fā)言更積極一些。老師和同學(xué)們都期待著你精彩的表現(xiàn)，好嗎?
60) 張婷：大家喜歡聽講時的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;大家喜歡課余的你，那時的你徜徉在書的海洋里;大家喜歡寢室里的你，你已經(jīng)學(xué)會了關(guān)心同學(xué);大家喜歡活潑的你，你的生活總是充滿了熱情。但大家不喜歡“摸魚”的你，不相信那是你這樣的孩子做的事，你能用行動改變大家對你的這一點看法嗎?
61) 希妍：你懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。你那一手漂亮的字給大家留下了深刻的印象。但是，課堂上的你沉默不語，這種“沉默”，會使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。你不能再“沉默”下去了，大家真希望你能打開鎖住的“金鎖”，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。 柳兒：你是聰明活潑的小不點，不管是朗讀，還是回答問題，聲音特響亮。別看你人小，但很熱心的為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r候，你卻不太遵守紀(jì)律，上課喜歡做小動作，你知道黃老師多著急呀!黃老師相信明年的你一定能讓大家刮目相看的，你說呢?
62) 佳倫：你聰明能干,做事很有主見,大家很喜歡你。不過，剛剛進(jìn)步的你又回到了以前,上課時發(fā)言少了,課后使勁地玩。老師不希望你這樣做,只要自己像前段時間一樣，再努力一點，相信下學(xué)期的少先隊員名單里就會有你了!
63) 先楚：現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大!上課時總能看到你坐得端正的身影;聽到你悅耳的回答聲;你瞧你，字寫得越來越漂亮了，成績越來越穩(wěn)定了。大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!相信你將成為一個更出色的學(xué)生。
64) 家堃：你是一個活潑可愛的男孩，見到老師同學(xué)，你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成，只是有時有一點馬虎。如果你各方面都再努力一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
65) 卓安：課堂上，每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，每當(dāng)輪到你值日，你總是認(rèn)認(rèn)真真去做，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)成績有待提高，作業(yè)方面也存在問題。老師相信：只要你肯努力，你一定會成為最出色的學(xué)生。
66) 培凱：你是個十分天真可愛的孩子，能和小朋友和睦相處，熱愛班集體，愿意為他人服務(wù)。如果學(xué)習(xí)時積極開動腦筋，你所學(xué)的知識會更有趣而扎實，你就會成為學(xué)習(xí)的主人!
67) 杰利：你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上你舉手非常的積極。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉“摸魚”的壞習(xí)慣，相信你的成績會更棒的。加油吧!
68) 吳雨樂：你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。上課能認(rèn)真聽講，但在學(xué)習(xí)上還缺少一份主動性和鉆勁。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你的進(jìn)步。
69) 立臣：你是一個性格外向的男孩，你有聰明的頭腦，但你在學(xué)習(xí)上卻不夠踏實，因此你的學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定。今后希望你在學(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真，爭取好的成績。
70) 朱浚華：在老師心目中，你很聰明，接受能力很強(qiáng)。但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，上課做著自己愛做的事。老師非常希望你能處處嚴(yán)格要求自己,這樣才會成為出色的學(xué)生。
71) 錢偉鋒：你是一個活潑的男孩，但課堂上總是走神，做作業(yè)時不夠認(rèn)真，遇到難題不愿動腦思考。其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。
72) 劉蘿蘿：在學(xué)校你是一個沉默的小男孩，上課不愛回答問題。但你的理解能力還可以，在學(xué)習(xí)上能下功夫，把字寫得端正。老師相信你下學(xué)期會變得比現(xiàn)在優(yōu)秀，加油!
73) 許佳琦：知道嗎?老師喜歡你，是因為你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué);同學(xué)喜歡你，是因為你性情溫和，樂于助人。但是你的作業(yè)速度太慢，常常讓老師為你擔(dān)心。看來暑假里有必要進(jìn)行一下速度的訓(xùn)練，好嗎?
74) 王城：剛開學(xué)時老師非常喜歡聰明機(jī)靈的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認(rèn)真，字跡潦草。身上有著懶惰馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
75) 曾蘇娜：同學(xué)們都很羨慕你能寫一手好字，成績也很好。如果二年級的時候能把上課說話的精力用在積極思考踴躍發(fā)言方面。那你的成績將會更優(yōu)秀，努力吧，老師為你加油!
76) 馬加朋：你是個有上進(jìn)心的男孩，學(xué)習(xí)知道努力，上課聽講比較認(rèn)真，作業(yè)也能按時完成，只是你的字寫得沒有以前工整，老師曾不止一次提醒你，雖有進(jìn)步，但不明顯;如果你能把字寫好，并且更加努力的學(xué)習(xí)，我想成績定會比現(xiàn)在好。
77) 王才濤：在你不愛說話的外表下面藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心。平日里你熱愛勞動遵守紀(jì)律，成績比較穩(wěn)定。你若能再活潑開朗一些就更好了，還有要是你能在大家面前大聲地講話，那我們也就更加喜歡你了。加油吧!老師相信你將會是一個很有出息的孩子。
78) 陸億恒：真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人要更勤奮，更專心，更細(xì)心。想成為真正聰明的人嗎?那就改掉上課走神做小動作的壞習(xí)慣，積極思考踴躍發(fā)言。老師相信你能行!
79) 楊炎：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯。如果你能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。試試看，老師等著你的好消息!
80) 陳帥星：你是個聰明的男孩子，但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)潦草。“書山有路勤為徑”，要想成績好，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
81) 張阿琴：你聰明能干，做事很有主見，喜歡跟同學(xué)交談，喜歡看課外書，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師很喜歡你。不過現(xiàn)在你比較調(diào)皮，經(jīng)常與同學(xué)鬧矛盾，老師不希望你這樣做。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
82) 葉淑強(qiáng)：誠實純樸，遵守紀(jì)律的你，是一個可愛的學(xué)生。上課能認(rèn)真聽講，但對于學(xué)習(xí)還缺少一份鉆勁。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你在二年級有更大的進(jìn)步。
83) 黃浩楠：你是一個聰明靈活的男孩，這學(xué)期，你好像退步了哦。你上課時變得不愿舉手，作業(yè)本上的字跡也變得潦草。要是你能像以前一樣，上課時能跟隨老師的步伐，專心聽講，作業(yè)時認(rèn)真仔細(xì)，字跡端正，一定能像以前一樣優(yōu)秀。
84) 周瑩：你性情溫和，待人誠懇禮貌。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大。
85) 吳湘一：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時的馬虎，松懈，希望在二年級你能讓老師的這些擔(dān)心變成多余的，好嗎?
86) 萬淵浩：本學(xué)期后半學(xué)期你學(xué)習(xí)努力了，上課聽講專心了，作業(yè)完成得也有進(jìn)步了，老師真為你的這些進(jìn)步而感到高興。希望二年級的時候能多讀書遇到難題多動腦思考，老師相信你能取得更大的進(jìn)步。
87) 劉少杰：你頭腦聰明，但是非常懶惰，作業(yè)經(jīng)常不寫。這個學(xué)期還經(jīng)常與同學(xué)鬧矛盾，破壞教室里的公共財物。老師很不喜歡看到這樣的你，希望你以后能改掉這些不好的習(xí)慣，做個好孩子。
88) 付俊澤：你很天真可愛，內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上對自己不夠嚴(yán)格，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，自我挑戰(zhàn)吧!
89) 徐建斌：安靜沉穩(wěn)的你，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺性和主動性。“學(xué)海無涯苦作舟”，要想成績好，就要多下苦功，特別是你的書寫，還要下大力氣練。暑假里，收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
90) 劉豐赫：你是個內(nèi)向的男孩子，但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)不認(rèn)真，課堂上發(fā)言不積極。“書山有路勤為徑”，要想成績好，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
91) 徐佳莉：老師真高興，因為你在下半學(xué)期進(jìn)步了。雖然你的書寫還不是很工整，但現(xiàn)在的你上課會認(rèn)真聽講，還會舉手發(fā)言呢，真的很好。愿你繼續(xù)努力，我會一直支持你為你加油，為你鼓勁的!
92) 張佳良：在老師心目中，你是一個可愛的小男孩。不過，老師覺得你學(xué)語文數(shù)學(xué)不牢固，學(xué)完就忘記，連個完整的字都寫不好。老師希望你用心學(xué)習(xí)，用心記憶，你的學(xué)習(xí)一定會有進(jìn)步的!
93) 危鈺清：在老師心目中，你是一個聰明的好學(xué)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)正確率高，美中不中的是上課有些愛講話，做作業(yè)也不能像葉嘉玲吳湘一一樣專心致志，你說是不是?希望在二年級能看到一個能更嚴(yán)格要求自己的你，爭取當(dāng)上“三好學(xué)生”!
94) 杜智豪：你是一個活潑天真的男孩，但課堂上你老是走神，做作業(yè)時字跡潦草，不夠認(rèn)真。其實，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。堅持就是勝利，老師對你充滿信心!
95) 林凱樂：你是一個沉默的小男孩，上課不愛回答問題。如果你能做到上課積極思考踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，那么你將會是個優(yōu)秀的學(xué)生。
96) 汪福斌：你性情溫和，待人誠懇禮貌。你思想健康，學(xué)習(xí)比以前有進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研的精神。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大。
97) 張登輝：你是一個懂事的小男孩，笑起來特別可愛。平時你對老師有禮貌，與同學(xué)友好相處，勞動時也很能干!這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定，如果學(xué)習(xí)上再刻苦些，多讀書多做點練習(xí)，老師相信你的成績會更上一層樓!
98) 匡文慧：你是聰明的，你感興趣的事情都會做的很好，所以你是優(yōu)秀的。你是調(diào)皮的，小錯誤也常出現(xiàn)，所以你是有個性的。但要記�。簩W(xué)就學(xué)個扎扎實實，玩就玩?zhèn)�痛痛快快。貪玩就不好了，要知道，在學(xué)習(xí)上，要取得優(yōu)異的成績，首先要提高學(xué)習(xí)的自覺性，同時要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,只有這樣才能走在別人前面。
99) 陳詩語：你是一個天真可愛的女孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。老師認(rèn)為你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力，不要讓老師失望，好嗎?
100) 李晶晶：你是個頭腦聰明思維活躍的女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，課堂上總能跟著老師的思路，積極思考，回答問題。老師希望你以后在和同學(xué)友好相處的同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那么你會成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
101) 曹川徽：你很可愛，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。老師認(rèn)為你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力，爭做優(yōu)秀的學(xué)生。
102) 舒鈺：你是一個聰明活潑的孩子。課堂上有你響亮正確的回答，課后有你關(guān)心集體的身影，給你安排的工作能出色地完成，老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你，那是因為你上課會做小動作，和同學(xué)講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點，使自己更加出色!
103) 羅文仙：老師發(fā)現(xiàn)你變得越來越懂事,越來越勤奮了。這學(xué)期你在各方面的表現(xiàn)都很出色，尤其是在學(xué)習(xí)方面。老師為你的進(jìn)步感到十分高興，同時也希望你能不斷努力，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!
104) 涂美斯：你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。但老師希望你能養(yǎng)成做事不要拖拉，遇事獨立完成的好習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。
105) 葉嘉玲：你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題;作為小干部，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，老師打心眼里喜歡你。你真不愧是我班的三好學(xué)生，繼續(xù)努力吧，更多的獎杯等你去摘取!
106) 謝鈺蝶：在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜美字跡端正。課堂上你總能專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色!
107) 鄭啟月：老師發(fā)現(xiàn)你變得越來越懂事，,越來越勤奮了。特別是在后半學(xué)期的進(jìn)步更大：課堂上積極舉手發(fā)言，書寫也有了提高。老師為你的進(jìn)步感到高興，并希望你暑假中多多讀書，爭取二年級有更好的成績!
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