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愛迪生的故事左右

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愛迪生的故事100字左右

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愛迪生的故事100字左右

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愛迪生的故事100字左右

  愛迪生的故事100字左右一

  12歲那年,為了減輕家里的負擔,愛迪生開始在一趟列車上做報童。他每天凌晨早早登車,常常是晚上8、9點鐘方回到家里,盡管累了一天,他還不肯休息,在實驗室里一呆就是半夜。后來,他覺得賣完報的空余時間浪費掉了實在可惜,正巧列車上有一間吸煙室未被利用,經(jīng)車長同意,愛迪生就把自己的實驗室搬到了列車上,利用一切閑暇來做實驗。在列車上做報童的日子里,他還學會了使用印字機,自己創(chuàng)辦了一份獨具特色的報紙。然而,這樣的日子沒有堅持多久,不幸的事情終于發(fā)生了,在一次行車中,由于列車震動過大,一瓶白磷摔在地上自燃起來,多虧及時撲救才沒有發(fā)生大的損失,氣急敗壞的車長狠狠地抽了他一耳光,并把他的所有物品扔下了列車。

  因為這一耳光,愛迪生的一只耳朵喪失了聽力。然而列車長可以打聾愛迪生的`耳朵,卻永遠不可能讓愛迪生真正趴下。愛迪生的一生中碰到過無數(shù)的困難和挫折,每一次他都堅強地挺了過來。

  在不懈的努力下,1869年,愛迪生的第一個發(fā)明——自動數(shù)票機問世了,他欣喜的把機器抱到了國會,遭到的卻是無情的拒絕,資本主義制度下,選票上玩花招是必然的,他們不需要清醒的機器。

  愛迪生的第一個發(fā)明就這么破產(chǎn)了,沒有花費時間去悲傷,他很快把精力投入了下一項發(fā)明。從1869年到1910年,短短的41年間愛迪生共申請得1325項發(fā)明專利,平均每10多天就有一項,在世界上是絕無僅有的。

  愛迪生的故事100字左右二

  愛迪生沒有上過大學,上小學也只有幾個月,但他正式登記的發(fā)明卻有一千三百件之多。愛迪生成為十九世紀末二十世紀初的美國大發(fā)明家,追根溯源,是和他的媽媽南希分不開的。

  愛迪生從小喜歡問這問那,南希理解孩子的心理,總是盡可能給孩子滿意的答復,并且啟發(fā)他再想,再問。在他五歲那年,有一次他問媽媽: "雞把蛋放在屁股底下坐著干啥?"南希告訴他,這是雞媽媽怕蛋著涼,給它們暖和暖和。愛迪生又問: "蛋為什么要暖和呢?"南;卮鹫f這是為孵小雞。

  愛迪生聽了媽媽的話后想,母雞把蛋放在屁股底下可以孵出小雞來,我也把蛋放在屁股底下能不能孵出小雞來呢?他決心試試看,便找了一些雞蛋,躲到鄰居家的倉庫里,做了一個小窩,把蛋放在里面,自己蹲在上面孵起小雞來。

  愛迪生失蹤了,家里人很著急,找了好幾個鐘點才在倉庫里找到他。但是,南希并沒有因此責怪和取笑兒子,愛迪生好問好學的積極性更大了。

  愛迪生曾上過幾天小學,因為問老師為什么二加二等于四,惹得老師發(fā)怒,南希便把他領(lǐng)回家去自己教。南希給兒子講羅馬帝國的盛衰,講英國的'演變;教他念文學名著。以后,又讓他讀電學家拉法弟的著作,使他增加了不少電學知識。南希看到兒子興趣在物理、化學方面,便買了本《派克科學讀本》,這里面講了許多物理和化學實驗,有簡要說明和詳細插圖。愛迪生一看就入了迷,凡能做的實驗,都要去做一做,做不成不罷休。后來,他終于成為一名發(fā)明家。

  愛迪生的故事100字左右三

  愛迪生從小就熱衷科學,不管什么事都喜歡問到底,什么事都想自己試一試,自己做一做,無論什么結(jié)果。

  有一天,他好奇的問媽媽,為什么母雞要在那個草上呆那么長的時間?它在干什么?看到他的疑惑,媽媽回答說:母雞這是在孵雞蛋,很快雞蛋會被打破,小雞會從里面出來。

  聽了媽媽的話,愛迪生感到很開心,但是隨即他又想,母雞臥雞蛋上生出雞蛋來,那雞蛋又是怎樣變成小雞的呢?不知道人在上面可不可以生出小雞來?他決定試一試。愛迪生從家里拿來幾個雞蛋,在鄰居家找了個僻靜的.地方,他先搭好一個窩,在下邊鋪上柔軟的茅草,再把雞蛋擺好,然后就蹲坐在上邊,他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。 天快黑下來了,還不見愛迪生回家,家里的人都非常著急,于是到處去找他。找來找去,才在鄰居的后院找到了愛迪生。只見他坐在一個草窩上一動也不動,身上、頭上沾有不少草葉。家里人見了,又生氣又好笑,問他:

  ”你在這兒干什么呢?“

  ”我在這兒孵蛋啊!小雞快要孵出來了。“

  ”孵什么蛋,快點出來!“爸爸大聲喝道。

  ”母雞能孵蛋,我要看看怎樣孵出小雞來。“

  ”不行,不行!快回家!“爸爸又喝斥道。

  媽媽卻沒有責怪和取笑他,因為她知道這孩子的性格,微笑著說:”人的體溫沒有雞的體溫高,你這樣孵是孵不出來的。“愛迪生雖然沒有孵出雞來,但是通過這次孵蛋活動增長了知識。 還有一次,愛迪生看到鳥兒在天空中自由地飛翔,心想,鳥能飛,人為什么不能飛?能不能給人加上翅膀?他忽然又想到,氣球沒翅膀也能飛上天,那么在人的身體里充上氣行不行?于是全找來一種能產(chǎn)生氣體的藥粉,讓一個小伙伴喝了下去,看看他能不能像氣球一樣飛起來,

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愛迪生的故事100字左右》(http://www.ishadingyu.com)?墒沁^了一會兒,小伙伴肚子疼了起來,大聲哭喊,差點兒送了命。為了這件事,爸爸狠狠揍了他一頓,還說不準他以后搞什么實驗了?墒菒鄣仙是不服氣,說:”我不做實驗,怎么會知道人能不能飛起來呢?

  愛迪生的故事100字左右四

  愛迪生一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的.教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

  愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

  “浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

  一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

  過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”

  助手立刻讀出了數(shù)字。

  愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

  助手的臉紅了。

  愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”

  愛迪生未成名前是個窮工人。一次,他的老朋友在街上遇見他,關(guān)心地說:“看你身上這件大衣破得不象樣了,你應該換一件新的。”

  “用得著嗎?在紐約沒人認識我。”愛迪生毫不在乎地回答。

  幾年過去了,愛迪生成了大發(fā)明家。

  有一天,愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友。“哎呀”,那位朋友驚叫起來,“你怎么還穿這件破大衣呀?這回,你無論如何要換一件新的了!”

  “用得著嗎?這兒已經(jīng)是人人都認識我了。”愛迪生仍然毫不在乎地回答。

  愛迪生的故事100字左右五

  愛迪生小名湯姆,他的鄰居小杰米,好好學習,課堂上拼音時,往往牛頭不對馬嘴。小湯姆就教杰米“電報術(shù)”。后來,當教師叫杰米起立答拼音時,小湯姆就用鉛筆敲擊桌面,發(fā)長短音,因此杰米的答案從此沒有差錯。

  老師竟沒有覺察出其中的奧秘。

  一次,小湯姆用“電報術(shù)”竟然救了一列火車呢。

  那天,小湯姆的'爸爸和妹妹麗莎到外地走親戚,定于下午五點的火車回家。到下午二點,然狂風呼嘯,大雪紛飛。小湯姆對媽媽說:“這樣大的風雪,路橋會不會被破壞?我去觀察觀察。”

  他冒著特大的風雪,到郊外橋邊,哎呀!橋果然斷了。這時,時間已過四點半,回車站報告已經(jīng)來不及了。那時電話還沒有發(fā)明,急得小湯姆在橋邊團團轉(zhuǎn)。

  他抬頭一看,離橋邊不遠有座小工廠,忽然心生一計,到工廠,對廠長講明原因,向他借工廠的汽笛用一下。

  小湯姆拉響了汽笛,那清脆的長短音就像在發(fā)電報。如果懂得電報用語的人,就會聽出這樣的話:“麗莎,麗莎,我是湯姆,我是湯姆,前面鐵橋斷了,前面鐵橋斷了,快請列車長停車,快請列車長停車。”

  那汽笛反復傳播著這樣的“電報”。

  卻說湯姆的妹妹麗莎,平時經(jīng)常和哥哥作電報游戲,所以熟悉電報的收發(fā)。這時她坐在火車中,忽然聽到汽笛中帶有電報內(nèi)容,就凝神諦聽起來。

  聽完大吃一驚,忙把這“電報”翻譯給爸爸聽。父女倆慌忙找到列車長。列車長豎起耳朵一聽,雖然不懂電報用語,但事關(guān)整個列車人員的安危,馬上下令急剎車。車子完全停下來時,距離斷橋不到一百米。

  一場車禍避免了,小湯姆的名字從此就在美國家喻戶曉了。

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