小學(xué)課改和辦學(xué)情況匯報(bào)
小學(xué)課改和辦學(xué)情況匯報(bào)
xx小學(xué)位于xx村村南，全校300多名學(xué)生，有12個(gè)教學(xué)班，17名教師，師生互幫互助，為我們學(xué)校的建設(shè)都做著努力，
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。隨著社會主義改革的深入開展，2012年我校也追隨著馬莊中心校課堂改革的步伐越走越遠(yuǎn)，在這條影響全社會發(fā)展的道路上，我們不斷成長，不斷創(chuàng)新，走出了一條屬于自己的光輝幸福的道路。
2012年我校安排楊嬌偉老師隨同中心校的一行人，去了課改名校“杜郎口中學(xué)”，為人們心心念念的課改掀開了神秘的面紗。匯同中心校的安排，我們在校內(nèi)每位教師中開展課改形式的調(diào)整，讓楊老師與大家交流研究，逐漸讓大家對課改有了初步的認(rèn)識。
2013-2014年是我校以及中心校課改的大步的前進(jìn)時(shí)段，不僅要對課改有認(rèn)識，更要對課改進(jìn)行實(shí)踐。我校積極安排教師進(jìn)行課堂改革的試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面的進(jìn)行全校的課改進(jìn)程。在我校有年紀(jì)最小的陳老師，是剛剛走出學(xué)校大門的大學(xué)生，真正的課堂，她都沒有接觸過，就跟著我校的其他有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行課堂改革;我校還有年紀(jì)最大的祁老師，還有一兩年就要退休了，但是她也積極的投身到課改的大潮中小學(xué)課改和辦學(xué)情況匯報(bào)小學(xué)課改和辦學(xué)情況匯報(bào)。
在2013年的秋末冬初，一行人來到了xx中學(xué)，雖說還沒有太冷，但對于我們這群大山外的人來說，感覺還是寒風(fēng)凜冽，記得那天剛下車，還飄起了雪花。然而當(dāng)我們走進(jìn)他們的教室，頓時(shí)覺得心花怒放，我們終于看到了真正的課堂課改文化，連他們的墻上都能展現(xiàn)著課改的痕跡，我們終于有了可以借鑒學(xué)習(xí)的藍(lán)本，對于每一個(gè)痕跡我們都積極的拍照留念，對路過的學(xué)生都會好奇的詢問幾句關(guān)于他們怎樣進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)的。更讓我們覺得熱血沸騰就是他們對于自我班級課改文化還有一節(jié)展示說明會，學(xué)生們各個(gè)都井然有序，孩子們都為自己是本班的一員所呈現(xiàn)出的榮譽(yù)自豪感使我們不寒而栗，佩服這種力量，“當(dāng)下之青年，實(shí)則中國之青年”。毫無疑問，這是課改的力量，是這場改革給當(dāng)下青年上了真正的責(zé)任之課，國之未來，實(shí)則青年之未來。
轉(zhuǎn)過年來，春風(fēng)習(xí)習(xí)的四月，我們一行人踏上了山東杜郎口之旅，這里的.風(fēng)景更是美不勝收小學(xué)課改和辦學(xué)情況匯報(bào)文章小學(xué)課改和辦學(xué)情況匯報(bào)。整齊劃一的校園文化展示，陽光笑臉的同學(xué)們，把我們帶進(jìn)了夢中童話世界一樣。我們急不可耐的等著他們課程的開始、老師的到來。然而卻出乎我們意料，我們找不到老師，只是看到個(gè)穿著白色襯衫的年輕女子穿行在學(xué)生之間，所有的主角和配角都是學(xué)生，原來這是“無師課堂”，真的可以這樣嗎？我們真的懷疑，然而看了一節(jié)又一節(jié)，甚至串著班看，都是老師穿行其中，不多說也不不說的指導(dǎo)著孩子們上完了一節(jié)又一節(jié)。而這其中，最讓人們感動的就是孩子的書寫，那真是讓我們某些身為教師的人都是自嘆不如的，然而在這個(gè)背后肯定是老師和孩子們共同的付出，他們的班容量也很大，但是他們可以每人都有一塊屬于自己書寫的天地，每天練習(xí)、勤加鍛煉的結(jié)果吧！真是字如其人，人如其字，突然壓力好大，他們都這么優(yōu)秀了，我校的那些學(xué)生呢！他們應(yīng)該有向他們一樣的機(jī)會，需要去鍛煉，去實(shí)踐，
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《小學(xué)課改和辦學(xué)情況匯報(bào)》(http://www.ishadingyu.com)。在出去學(xué)習(xí)回來，我們都會積極的交流，開專門的課改交流會，安排有經(jīng)驗(yàn)的教師對其他教師進(jìn)行課堂觀摩指導(dǎo)，以期達(dá)到很好的效果
在中心校安排的課堂改革評比中，我校的成績也是名列前茅的，三位優(yōu)秀的老師被評為了課改標(biāo)兵，我校的課改論文集也獲得了第一名的好成績小學(xué)課改和辦學(xué)情況匯報(bào)工作總結(jié)。而且老師們的思想理念也在逐漸的形成，我校劉欣老師的打油詩“無師課堂真精彩，教師主動“靠邊站”。學(xué)生勇敢站上臺，全新快樂來展現(xiàn)”。學(xué)生的整體風(fēng)貌也有了很大的改觀，組成以小組長為首各個(gè)成員互助學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍，以個(gè)別有特色學(xué)生帶動活動的娛樂方式，老師的思想更加前衛(wèi)先進(jìn)，孩子的笑臉更加陽光可愛。
我校的辦學(xué)理念緊緊圍繞著“讓每一學(xué)生閃耀自己的光輝，讓每一位老師享受教育的幸福”開展，課堂教學(xué)方式按照“自學(xué)、研學(xué)、展學(xué)、導(dǎo)學(xué)、檢學(xué)、拓學(xué)”六學(xué)教學(xué)方式組織，并通過貫徹具有我校“樹君子品，做有德人”的校訓(xùn)，開展具有我校特色的教育教學(xué)活動以及體育課間活動。
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