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八年級釣魚的啟示讀后感

時間:2024-09-20 01:01:15 資料大全 我要投稿
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八年級釣魚的啟示讀后感

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八年級釣魚的啟示讀后感

  八年級釣魚的啟示讀后感【一】

  今天,我們終于學(xué)完了13課——《釣魚的啟示》,這是一篇令人回味、發(fā)人深思的文章,

八年級釣魚的啟示讀后感

。

  文中嚴(yán)厲而又慈愛的父親要兒子把釣到的大鱸魚放回湖中,是因為離捕撈鱸魚的時間還差兩小時,可是兒子還是做了一番思想斗爭,最后,通過父親的教育后把鱸魚放了回去。

  成年后的作者成為著名的建筑師,他一直記者”父親“的話:”道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。“在我們的周圍,有很多不拘小節(jié)、甚至是不道德的行為,只不過我們沒有去重視它。 比如說:為一點急事闖紅燈,上課著急把同學(xué)的鉛筆盒弄倒了,撿到別人的物品占為己有······ 這些生活中簡單的是非難道不是常常在考驗著我們的道德嗎?

  當(dāng)我讀到”在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到與那條鱸魚相似的誘人的’魚‘,“我不僅想起國慶長假里的一件小事。我們?nèi)以邳S山旅游,早上我們一家三口在景區(qū)的小街排檔吃早餐,一共吃了20元,結(jié)賬時,媽媽給了老板一張一百的整鈔,老板數(shù)來數(shù)去找了媽媽幾張十元、二十元的散張,媽媽看了看,又?jǐn)?shù)了數(shù),笑著對老板說:”我們可要白吃了,你把一百元換成零又還給我了。“說完,媽媽拿出二十元遞給老板,我看到老板有些詫異的眼神,我看到周圍的人流露著贊許的目光。

  我也要記住作者的父親的告誡:“一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。”

  八年級釣魚的啟示讀后感【二】

  讀了《釣魚的啟示》,從中我懂得了不要被生活中的利益所誘惑,道德才是最寶貴的道理。

  《釣魚的啟示》這篇課文講的是作者釣到一條漂亮的大鱸魚,但還沒有到捕撈鱸魚的時間,父親要作者把鱸魚放回湖里,以及作者長大悟出的道理和影響。

  我最難忘的是這幾個片段:父親盯著鱸魚看了好一會兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:”孩子,你得把它放回湖里去,

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八年級釣魚的啟示讀后感》(http://www.ishadingyu.com)。“因為我看出,父親也受著道德的考驗,到底放不放這條美麗的鱸魚?最后他做出決定:讓孩子把鱸魚放回湖里,這可是一個不容易的選擇!

  如果我們遇到這種事,大概多數(shù)人都經(jīng)不起利益的誘惑,會選擇放棄道德的行為?晌揖磁逦闹械母赣H,因為他沒有違背自己的良心!

  ”但是,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚想似的誘惑人的’魚‘“。”魚“指的是吸引人、誘惑人的事物,甚至是一些能暫帶來一點方便,一點好處的事。如果你遇到這種事,你會怎么做?比如:老師考試時多給了分、售貨員找錢時多找了錢……這時,你是說?還是不說?當(dāng)然要坦白出來,站在道德那邊。”道德“兩個字,說起來十分簡單,做起來卻十分困難。想要去真正領(lǐng)悟它,需要很長一段時間。

  衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的時候做些什么。不要被生活中的利益所誘惑,學(xué)會做一個懂得道德的人。學(xué)了這篇課文,我獲得了一個啟示,一份無法用金錢換取的人生財富——道德!

  八年級釣魚的啟示讀后感【三】

  《釣魚的啟示》是一篇十分好看的課文,我們來一起看一看吧!

  《釣魚的啟示》講的是:我剛滿十一歲那年,我和父親去附近的小島上釣魚。這是鱸魚捕撈開放日的前一個晚上。我們往魚竿上放好魚餌,就把鈎線拋了出去。過了好長時間,魚竿劇烈的抖動了一下,是一條很大很大的大鱸魚。我迅速地把它拉上岸來,欣賞著它。父親劃了一根火柴,看了看手表,發(fā)現(xiàn)距離捕撈鱸魚的時間還有兩個小時,命令我把這條大鱸魚放回湖里去,我只好依依不舍的放了大鱸魚。過了三十四年后,”我“是一位著名的建筑設(shè)計師。”我“再也沒有釣到過那么大的大魚。但是我卻不止一次遇到過相似的誘惑,不過我都一次次把誘惑打倒,也正是那一次給了我終身的啟示:堅持道德,抵制誘惑。

  這篇課文雖然不是很長,但里面蘊(yùn)含著一個道理,我相信大家也都明白吧!在現(xiàn)實生活中,我們身旁的誘惑也無處不在,每次媽媽帶我在外面玩時,由于跟朋友沒有玩夠,我總是往后拖,媽媽就給我講各種各樣的原因,那時我總認(rèn)為媽媽是有意不讓我玩好的,F(xiàn)在我明白了,媽媽那是從小讓我就養(yǎng)成好的習(xí)慣,從小事情做起,讓我明白哪些該做,哪些是不能做的。在點點滴滴中培養(yǎng)好的道德習(xí)慣。

  讀完這篇課文,讓我更加理解了媽媽對我的關(guān)心,我今后會像課文中的”我“一樣,不被誘惑打到。

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