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初中三好學(xué)生先進事跡材料

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

初中三好學(xué)生先進事跡材料

  他們用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天,給同學(xué)們帶來了模范的作用,下面是YJBYS小編為大家收集了關(guān)于初中三好學(xué)生先進事跡材料,希望可以幫助到大家,

初中三好學(xué)生先進事跡材料

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初中三好學(xué)生先進事跡材料

  初中三好學(xué)生先進事跡材料范文(一)

  我是**學(xué)校北校區(qū)初三4班的 。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標(biāo)前進、努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:

  一 品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  從入學(xué)以來,我就在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進入中學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí)共青團的章程后就發(fā)現(xiàn),團組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語,物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。2010年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽二等獎,2012年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語小品比賽中,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。

  我在做班長期間,在處理班級事務(wù)中,我能做到及時傳達(dá)老師的要求,積極動員全班同學(xué),按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

  三、團結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情

  初二上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué), 同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。

  初中三好學(xué)生先進事跡材料范文(二)

  一、尊師守紀(jì)、積極進步。

  馬xx同學(xué)在xx就讀的這兩年中,能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于2010年6月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  初中兩年來,馬xx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

  馬xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,?慈嗤瑢W(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著溫習(xí),由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來,他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

  四、做好助手、展現(xiàn)能力。

  固然馬xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

  五、關(guān)心班級、愛護公物。

  馬xx同學(xué)作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,盡不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修睦,而從不計較個人得失,被同學(xué)們譽為“身邊的活雷鋒”。

  馬xx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  初中三好學(xué)生先進事跡材料范文(三)

  ***同學(xué),今年14歲,是某某學(xué)校八(1)班團委書記,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生。***同學(xué)生性樂觀、豪爽,勇于奉獻(xiàn),待人誠懇有禮。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)。在家,深受家長和鄰居們的喜愛,在校,深受同學(xué)及老師的歡迎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。

  主要事跡:

  一、尊師守紀(jì)、積極進步。

  ***同學(xué)在某某學(xué)校上學(xué)8年來,能模范地遵《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,

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初中三好學(xué)生先進事跡材料》(http://www.ishadingyu.com)。同時能堅持做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布臵的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時他還積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于2012年10月光榮地加進了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。

  二、 品學(xué)兼優(yōu),班級楷模

  ***同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成老師布臵的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來曾擔(dān)任班長、學(xué)科代表、體育委員、團委書記等職,作為班干部,他總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。成了老師的小助手,同學(xué)的“小老師”。隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重,班級工作也越來越麻煩,她能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動。他上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調(diào)解,對于個別搗蛋而又頑固的同學(xué),他還得像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“班級進步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們班集體充滿了正能量,充滿了朝氣與活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  三、團結(jié)同學(xué),樂于助人。

  他具有很強的集體榮譽感。他說他喜歡“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”這句詩。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的.方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望看到全班同學(xué)都能共同進步。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。有一次,班里的同學(xué)都忙著溫習(xí),由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來,他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時間,但是他還是挺興奮地,他說幫助別人的同時也是在提高自己。此外,班級在他的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有了較大的進步。以至于該班在歷次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。七年級下學(xué)期,數(shù)學(xué)馬老師因職換培訓(xùn)請假大半個學(xué)期,由臨時代課老師兼教,代課教師工作繁忙又加之年長,常常時間精力不夠用,他跟數(shù)學(xué)課代表主動提前向多位數(shù)學(xué)老師請教難題,然后在上課時間講給同學(xué)們聽,馬老師回來說大家的數(shù)學(xué)成績依然好,這分?jǐn)?shù)里也浸著班長和數(shù)學(xué)課代表的汗水,***開心地笑了,大家都為他鼓起掌來。

  另外,在學(xué)校開展的“五講四美”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰;在多次的“獻(xiàn)愛心“活動中,他一次又一次地打開自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來;作為班級“安保組”組長,見到班上有的同學(xué)有心理困惑,他樂于溝通開導(dǎo)并且跟蹤疏導(dǎo),即使有時為那些同學(xué)耽誤了自己的學(xué)習(xí),然后晚上回家補到深夜,他也毫不在意,高高興興。

  四、關(guān)心班級、愛護公物。

  ***同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)班級布臵勞動任務(wù)時,他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊;每當(dāng)學(xué)校布臵墻報任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言;有時班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修繕,而從不計較個人得失。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以他還被同學(xué)們譽為“班級活雷鋒”。

  五、刻苦勤奮、成績喜人。

  進入兩年來,***同學(xué)總是以“做最好的自己”作為自己的座佑銘,他深知民族的興旺要靠每個學(xué)子的不懈努力,因為自小學(xué)起他就記住了老師講的“為中華之崛起而讀書”的故事。生活中他以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;他上課從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒;每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。有時為了問一個問題,他要找老師幾趟,也有時為了一個問題,他會跟老師爭得面紅耳赤。“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”更是他學(xué)習(xí)成績名列前茅的法寶。正是因為從小學(xué)堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,小升初考試成績?nèi)?zhèn)第一,共8次被評為“三好學(xué)生”,3次被評為“優(yōu)秀班干部”。另外,他還分別獲得過全國中學(xué)生語文知識競賽一等獎、數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎、全校英語知識競賽一等獎、陜西省科學(xué)論文大賽二等獎的佳績,他文思敏捷,喜歡寫作,曾在省市縣“作文征文”大賽中獲得3個一等獎和2個二等獎。 過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。在取得各方面成績的同時,***同學(xué)始終緊記“沒有最好,只有更好!”。伴隨著成長,他在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。今后,不管遇到風(fēng)浪還是荊棘,他都將更加嚴(yán)格的要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。在未來的生活中,他將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

  我們深信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的陽光男孩兒在黨的陽光的照耀下,在共青團這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長!

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