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體育教師人生格言

時間:2024-10-11 04:36:10 資料大全 我要投稿
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體育教師人生格言

  身體教育和知識教育之間必須保持平衡,下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼年P(guān)于體育教師人生格言2016,希望能夠幫到您!

體育教師人生格言

  1) 不言體育而空言道德,空言智識,言者暗矣,聽者心厭矣,究于事實何俾之有?

  2) 俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬,

體育教師人生格言

。

  3) 我寧愿我的學(xué)生打網(wǎng)球來消磨時間,至少還可以使身體得到鍛煉。

  4) 各種娛樂的高下優(yōu)劣,最能顯示那個人的高下優(yōu)劣。

  5) 人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于不斷奉獻。

  6) 運動不負有心人,堅持時日必奏效。

  7) 捧著一顆心,不帶半根草去。

  8) 生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮。

  9) 運動使人健康使人聰明使人快樂。

  10) 體育是全社會共同的語言。

  11) 我生平喜歡步行,運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  12) 運動是健康的源泉,也是長壽的秘訣。

  13) 教育上的秘訣,便是使身心兩種鍛煉可以互相調(diào)劑。

  14) 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。

  15) 師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。

  16) 身體的健康因靜止不動而破壞,因運動練習(xí)而長期保持。

  17) 如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!

  18) 身體既是心智的基礎(chǔ),發(fā)展心智不能使身體吃虧。

  19) 運動興,民族興;運動衰,民族衰。

  20) 體育是填補空虛的最佳良藥。

  21) 師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。

  22) 生命就是運動,人的生命就是運動。

  23) 運動方法無數(shù)條,因時因地因人挑。

  24) 課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

  25) 人應(yīng)該永遠擁有兩樣?xùn)|西方,一盞永不熄滅的燈——希望之燈,一扇長開的窗——接納之窗,

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體育教師人生格言》(http://www.ishadingyu.com)。

  26) 長期的身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗,而強健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

  27) 人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻。

  28) 每一個學(xué)生都是好學(xué)生。

  29) 仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

  30) 體育運動不僅能改變?nèi)说捏w質(zhì),更能改變?nèi)说钠犯瘛?/p>

  31) 一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學(xué)生的教師。

  32) 發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)。

  33) 走路對腦力勞動者,特別是對創(chuàng)造性的人來說,是一種生理活動的最好方式。

  34) 養(yǎng)生之道,常欲小勞,但莫大疲,及強所不能耳。

  35) 愛崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)奉獻的根本。

  36) 一個埋頭腦力勞動的人,如果不經(jīng);顒铀闹鞘且患䴓O其痛苦的事情。

  37) 體操和音樂二個方面并重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。

  38) 體育是在理性軌道上運行的競爭機制。

  39) 體育與教育一樣,能使人更加健康健全。

  40) 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

  41) 欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  42) 教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  43) 享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  44) 當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

  45) 娛樂是花,實務(wù)是根。如果要欣賞花的美麗,必須首先加強根的牢固。

  46) 體育競賽之最絕妙處乃由于它只在手做,不在口說。

  47) 體育能給你帶來更多的幸福。

  48) 體育是包治百病延年益壽強身健體的靈丹妙藥。

  49) 一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  50) 揚黃牛精神,做平凡工作。

  51) 運動太多和太少,同樣的損傷體力;飲食過多與過少,同樣的損傷健康;唯有適度可以產(chǎn)生增進保持體力和健康。

  52) 靜止便是死亡,只有運動才能敲開永生的大門。

  53) 運動是一切生命的源泉。

  54) 教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。

  55) 勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。

  56) 為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

  57) 人的健全,不但靠飲食,尤靠運動。

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