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開學啦作文800字

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開學啦作文800字

  光陰似箭,日月如梭,

開學啦作文800字

。歡樂的暑假已經(jīng)過去了,就要迎來新的學期。以下是小編搜集整理的開學啦作文800字,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

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  9月2日那天,風和日麗,沒有誰會想到,當天下午會發(fā)生一件多么血腥的事情。

  下午第二節(jié)美術課,上到一半,一只馬蜂從窗外飛了進來,使班上掀起了一片軒然大波。

  馬蜂撲閃著薄翼,在教室上空橫沖直撞,“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀,每繞過一個同學,就會引發(fā)一陣驚呼。

  全班的目光都已被它吸引。

  這只無知無畏的馬蜂,悠閑地飛著,在教室里尋找令它感興趣的東西。一會兒停留在某個同學的膀子上,一會兒又在哪個漂亮的筆袋上歇歇腳,最終,它飛到了玻璃窗上,停止不動了。

  周圍同學的臉上都掛著不懷好意的笑容?粗羁≥x舉著一本又厚又重的《新思維》越來越逼近馬蜂,我知道,它的末日來了。

  我不會像很多同學一樣,抱以惡作劇的態(tài)度來看待這件事。我只是覺得,馬蜂很無辜,大家很殘忍。

  可憐的小生物,從它選擇飛入這間教室就是一個錯誤。它不懂世故,更不懂人們的心,傻傻地以為世人所謂的“動物是我們的朋友,大家要愛護動物”的宣言都是發(fā)自內心的。可是它錯了,為此付出了生命的代價。

  我是真的不明白李俊輝為什么要拍死它,而且在結束馬蜂的生命的時候,嘴角還掛著一抹笑容。馬蜂不會隨便來傷害我們,我們又何必一定要把它弄死呢?為什么不能等它飛出教室呢?

  目睹了事情發(fā)生經(jīng)過的美術老師幽默說道:“小心它的家人會帶著一大批馬蜂來尋仇。”同學們笑笑,沒有人會真正在意這句話背后的含義。

  記得我曾在少年宮里看見過一只受傷的小貓,縮在路邊。一個過路的小女孩,五六歲的幼齡,看見了小貓,跑過去抱起它哭,為小貓的傷難過不已。最后,小女孩求媽媽把小貓送去醫(yī)院。她們抱著小貓離開了,留下了一片熱融融的暖流,融在了冬日的空氣里。

  而曾幾何時,我們丟了這種溫暖與善良,在長大的過程中。

  馬蜂之死,給了我很多感觸。我相信同學們都沒有惡意,這對于大家來說,或許只是一場游戲,或許只是出于自衛(wèi)怕馬蜂蜇人,或許……而我疑慮的是,多年后的將來,他們是否會成為冷漠的人,是否再也不會記得,曾經(jīng)抹殺過的一個幼小生命。

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  俗話說得好“一年之計在于春”,人們總是向往春天,而春天又是一年中最有意義的一個季節(jié)。雖然我們這些學生不懂這些,但是我們知道學習。那學習中,哪天又是這個“春天”呢?那便莫屬于開學這一天了。

  今天是開學的第一天,同學們背著空空的書包來到了學校。同學們個個都是揚眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個月來的寒假把同學們都帶野了?還是寒假在家被父母關著,沒有了自由?反正,同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學們又是打又是追的。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久,我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學們的注意。“哎!不好嘍,有一本書弄到水了。”“這本書臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰會要這本書呢?”“我看,這本書是她弄濕的,這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的,她一定會發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里,最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來,向我這邊過來,走到我旁邊的時候,我的心頓時撲通撲通的跳個不停,此時,我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會成為這個倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學們都為我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新書”一看,啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。

  我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服,

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開學啦作文800字》(http://www.ishadingyu.com)。同時,我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春。”,我看是“一學期之計在于開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識,是她讓我又明白了一個做人的道理。

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  今天是開學的第一天,我就要成為四年級的小學生了。為此,老爸特地早起從無錫趕過來送我上學。我七點半起的床,那是因為八點半才正式上課,不過以后可就不能七點半才起床了。

  跟著老爸來到學校,我碰到了“老同學”趙施涵,她在暑假里剪了頭發(fā),我還差點認不出她來了。我們一起走,可是就是找不到新教室所在的E區(qū)。此時,我又碰見了同學潘亮宇和尤微卓,我們便一起走。找來找去,我們終于找到了位于四樓進去左拐直走再左拐才能到的四(6)班教室。進了教室,我發(fā)現(xiàn)同學們都多少有些變化,有的是留長了或剪短了頭發(fā),有的是長高了或變瘦了,還有的是皮膚變黑或長白了,總之,各有不同。

  隨便選一個位子坐下,只見書桌的左上角已經(jīng)放好了新書。分別是:語文書、數(shù)學書、品社和英語書,剩下的書我估計要等9月1日再發(fā)。接著,我把暑假作業(yè)整理并拿出書包,放到桌肚里。便與同學小聲地說起暑假的生活了。

  過了一會兒,站在講臺前的丁老師看人差不多到齊了,便叫大家安靜下來,說這學期丁老師當班主任,原來的班主任(教語文的)陸老師被調到現(xiàn)在的四(5)去了。因此,語文老師變成教過我們一段時間的王老師。而英語老師仍是姚老師。他還說了現(xiàn)在老師們調整過后的辦公室。接著他又向我們介紹了新轉過來的兩位同學,至于名字叫什么我倒是忘了。然后他又叫每排最后一個同學把部分作業(yè)收上來。不過還有個別作業(yè)要等九月一日才能交。他還叫我們出去整隊,他先把同學們的位子調整了一下,便叫我們模擬一下現(xiàn)在做早操,下樓去操場。我們摸擬做早操上來之后,老師便把我們的座位換了一下,因為今天有幾個同學生病沒來,座位還有空的,我的旁邊就暫時還是空的。最后丁老師發(fā)給我們每人一份告家長書,里面的內容是關于收費的。另外老師寫了幾個注意事項并叮囑我們回家把新書的書皮包好后,就整隊下樓從西門放學了。老媽、外公和老爸都來接我,詢問我表現(xiàn)怎么樣,我都一一回答了。

  新的學期到來了,我應該更加努力,不管在任何方面都應該做得更好。爭取下學期到加拿大留學。努力吧!

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  光陰似箭,日月如梭。寒冷的冬天已經(jīng)過去了,涼爽的春天也來到了。寒假也結束了,今天是我們開學的第一天,風和日麗、陽光明媚。

  今天早上我起得很早,因為開學第一天,誰都不想給老師留下壞印像。

  我一路上精神飽滿的從家里向學校走去。心想:從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達自己的想法……做好班級的“火車頭”,讓我們班越來越優(yōu)秀!新學期,新起點。我都要努力學好各科知識,多讀課外書來充實自己,讓每一天都充滿色彩。

  來到教室門口,感到很快樂。因為寒假的時候很孤單,每天自己一人在家。到了學校,有老師同學陪著我認真的學習,快樂的玩耍!走進教室來到坐位上,看著這桌子,椅子,想起了以前和老師同學們快樂學習的情景……

  這時候老師進來了。同學們立刻坐得端端正正。然后老師

  來到實驗室里,找到四(3)班的書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里,其它同學也個個來回把書給搬完為止。個個累得滿頭大汗,但臉上還是充滿笑容。

  ……

  開始上英文課,同學們背挺的筆直,手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進來了,同學們以為這老師進錯教室,但原來英語老師換人了,此后就由這位新老師教我們英語了。真不愧是英文老師,一節(jié)課上下來全部用英文與我們教流,有的同學們聽不懂,老師細心又仔細的先用中文跟我們解釋然后再英文說一次,至到我們聽懂為止。

  ……

  下午上的是電腦課,同學們聽到上課鈴聲,立刻拿起《信息與技術》速到了電腦室。修電腦的老師說電腦壞了,不能上電腦。同學們只好失望的又重回到教室。不一會兒電腦老師來到教室,我們都驚奇的望著老師,覺得真是奇怪------怎么是以前的英語老師啊!原來以后電腦課就由這位以前的英語老師教了,個個心里別提有多高興了!

  新的開始一定會有新的結束,我相信我會越來越好,也越來越棒!要加倍的努力與付出才會有完整的句號!

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