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早教中秋節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-18 14:39:23 資料大全 我要投稿
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早教中秋節(jié)活動(dòng)方案

  中秋節(jié)是我們重要額傳統(tǒng)節(jié)日,下面unjs小編整理了早教中秋節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

早教中秋節(jié)活動(dòng)方案

  范文一:早教中秋節(jié)活動(dòng)方案

  時(shí)間:2014年9月6日15:00

  地點(diǎn):金色搖籃幼稚園

  參加人員:全園師生

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),

早教中秋節(jié)活動(dòng)方案

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  場地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備

  活動(dòng)形式:

  全園集體活動(dòng)

  活動(dòng)流程:

  介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅

  活動(dòng)過程:

  一、介紹節(jié)日

  向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  二、園長致辭

  三、欣賞故事

  聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  四、制作月餅

  1、中秋節(jié)吃什么?

  2、王波示范做月餅。

  3、幼兒動(dòng)手做月餅。

  五、師生表演

  學(xué)前班—大班—中班—蒙式班

  六、親子分享

  人員安排:

  總指揮、攝影:園長

  范文二:早教中秋節(jié)活動(dòng)方案

  設(shè)計(jì)思考:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

  主題目標(biāo):

  (1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受;

  (3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

  2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:

  活動(dòng)名稱:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

  2.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對歌曲的理解。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

  2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

  活動(dòng)過程:

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。

  指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

  指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細(xì)地聽一聽。

  3.邊看表演邊聽歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)

  4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對歌曲的感受。

  活動(dòng)二:

  活動(dòng)名稱:認(rèn)識中秋節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

  2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

  3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《嫦娥奔月》

  活動(dòng)過程:

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng),

資料共享平臺

早教中秋節(jié)活動(dòng)方案》(http://www.ishadingyu.com)。 問:你是怎么過中秋節(jié)的? 你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

  4、觀察月餅,通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

  B、月餅為什么是圓的呢?

  C、老師小結(jié)。

  D、分享月餅。

  活動(dòng)總結(jié)

  中秋佳節(jié)之際,我們?yōu)橛變洪_展了“快樂中秋”主題活動(dòng),讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂的活動(dòng)中互相合作、共同分享。在說一說,做一做,玩一玩中,了解到中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團(tuán)圓的喜慶節(jié)日。

  范文三:早教中秋節(jié)活動(dòng)方案

  活動(dòng)一:發(fā)出“活動(dòng)海報(bào)”

  內(nèi)容要點(diǎn):向教師、家長、幼兒介紹活動(dòng)的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容、參與方式等,鼓勵(lì)家長協(xié)助幼兒收集有關(guān)中秋節(jié)的材料,并積極參與活動(dòng)。同時(shí),教師有目的地收集相關(guān)資料,做好主題班會的知識儲備。

  活動(dòng)二:采摘活動(dòng)

  內(nèi)容要點(diǎn):假期里,家長自愿帶孩子去郊外參與親子采摘活動(dòng),采摘向日葵、花生等干果,備做月餅的餡料。在親子采摘的過程中,讓大家了解向日葵、花生的生長習(xí)性。

  活動(dòng)三:家長工作

  內(nèi)容要點(diǎn):利用幼兒園網(wǎng)站、家園親子小報(bào),通過圖片、文字、影像等形式,直觀地讓家長分享主題活動(dòng)進(jìn)程中的相關(guān)信息及活動(dòng)計(jì)劃,并請家長出謀劃策。

  活動(dòng)四:教師研討活動(dòng)

  內(nèi)容要點(diǎn):討論、確定班會課的內(nèi)容、方式方法與所準(zhǔn)備的教玩具。

  活動(dòng)五:開展班會活動(dòng)

  內(nèi)容要點(diǎn):重點(diǎn)向幼兒講解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗,鼓勵(lì)幼兒回家和家長一起快樂度過這個(gè)難忘的中秋節(jié),并能把在家過節(jié)的快樂回來分享給老師和小伙伴。

  材料:各種手工材料及工具,根據(jù)材料的不同分成4組。提供展示作品的區(qū)域。

  活動(dòng)過程:

  開始部分:和父母一起聽小小講解員講有關(guān)玉兔的故事傳說,激起幼兒對玉兔的興趣。

  中間部分:幼兒和父母按自己的意愿選擇操作材料(共有4種:棉花貼小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、紗手套變小玉兔、蘿卜雕刻小玉兔),并動(dòng)手制作。

  結(jié)束部分:幼兒與父母親將親子制作的小玉兔展示在活動(dòng)背景圖上,進(jìn)行環(huán)境布置。

  活動(dòng)六:妙筆生趣畫

  創(chuàng)造性表征:學(xué)習(xí)圍繞嫦娥繪畫。

  語言:學(xué)習(xí)收集有關(guān)嫦娥的故事傳說,對民間文學(xué)有興趣。

  動(dòng)作:非移動(dòng)性動(dòng)作(彎腰、揮動(dòng)手臂等)。

  材料:繪畫用的工具、材料,嫦娥的形象圖片,設(shè)計(jì)好展示的區(qū)域。

  活動(dòng)過程:

  開始部分:幼兒邊聽小小講解員講有關(guān)嫦娥的故事傳說,邊欣賞各類嫦娥的圖片。

  中間部分:幼兒自愿選擇自己喜歡的形式作畫。

  結(jié)束部分:與父母一起,將作品布置在墻上,并參觀同伴的作品。

  活動(dòng)七:祝福感受美

  1.一家人圍坐在一起.聽家長介紹中秋節(jié)的來歷。

  2.品嘗糖芋艿和月餅,幼兒和家長一起制作月餅。

  3.在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行祭月活動(dòng),寄托對同伴、父母、老師的美好祝愿。

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