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初中最美家庭專題征文優(yōu)秀篇
生命中的每一滴水，每一朵花，每一處風(fēng)景，每一個(gè)家庭，都是美的，
初中最美家庭專題征文優(yōu)秀篇
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初中最美家庭專題征文優(yōu)秀篇
按照傳統(tǒng)觀念，家庭教育是在家庭生活中，由家長(zhǎng)(其中首先是父母)對(duì)其子女實(shí)施的教育。而按照現(xiàn)代觀念，家庭教育則是在家庭生活中，家庭成員(包括父母和子女等)之間相互的影響和教育。
家庭教育是大教育的組成部分之一，是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基礎(chǔ)。家庭教育是終身教育，它開(kāi)始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學(xué)、中學(xué)后，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸。
為了適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)對(duì)家庭教育的需要，家長(zhǎng)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理論，轉(zhuǎn)變家教觀念，提高家教水平。家長(zhǎng)學(xué)校則肩負(fù)著宣傳黨的教育方針和現(xiàn)代家教理論，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家教觀念，提高家教水平，協(xié)調(diào)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的任務(wù)。當(dāng)前家長(zhǎng)學(xué)校要著重抓好：
1、家庭教育觀念的更新
過(guò)去，家長(zhǎng)的養(yǎng)兒防老、教育子女要出人頭地、光宗耀祖的觀念，必須代之以為國(guó)教子的觀念，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，把孩子培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的生活。
傳統(tǒng)的德育觀念必須改變，如子女必須無(wú)條件服從家長(zhǎng)，聽(tīng)話才是好孩子;不為人先，不為人后;“千金之子，坐不垂堂”(不冒險(xiǎn))……應(yīng)該培養(yǎng)孩子的科學(xué)與民主、自立與自強(qiáng)、公平競(jìng)爭(zhēng)與合作等精神。
傳統(tǒng)的重智輕德體，重知識(shí)輕能力，重分?jǐn)?shù)輕實(shí)際水平的觀念必須改變，應(yīng)樹(shù)立全面發(fā)展觀念，學(xué)習(xí)知識(shí)與發(fā)展能力并重，重視創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，重視良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。
2、學(xué)習(xí)家庭教育的基本原則
�、傺驖u進(jìn)，量力而行，不要要求太高，操之過(guò)急。欲速則不達(dá)，揠苗助長(zhǎng)，不僅無(wú)益，反而害之。
�、谝虿氖┙毯腿姘l(fā)展相結(jié)合。既要重視孩子的個(gè)性和特長(zhǎng)的發(fā)展，又要重視各方面素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
�、蹜B(tài)度一致，教育統(tǒng)一。家長(zhǎng)的教育態(tài)度要一致，要一以貫之，而且要與學(xué)校教育保持一致和統(tǒng)一。
�、苷f(shuō)服教育和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合。
�、荼�?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)懲罰相結(jié)合。
�、薷星榕c理智相結(jié)合。
⑦及時(shí)教育與持恒相結(jié)合。
3、交流家庭教育信息和家教經(jīng)驗(yàn)
研究家教中的新問(wèn)題。家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)在溝通學(xué)校教育與家庭教育方面作出更大努力，以便共同完成培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的任務(wù)。
初中最美家庭專題征文優(yōu)秀篇
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家庭。我家三口是各拿各的號(hào)。但有時(shí)也會(huì)奏出一幅優(yōu)美的篇章。
每個(gè)家庭都有自己的喜怒哀樂(lè)，但無(wú)論怎樣都是幸福的。先從“喜”開(kāi)始吧。有時(shí)我考試得了高分便會(huì)不禁沾沾自喜，媽媽便會(huì)夸獎(jiǎng)我，讓我更上一層樓，
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《初中最美家庭專題征文優(yōu)秀篇》(http://www.ishadingyu.com)。有時(shí)爸爸得了獎(jiǎng)金升了職我們?nèi)冶愠鋈ゴ暌活D。爸媽給我的鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)是愛(ài)是幸福的。現(xiàn)在再講“怒”。有時(shí)我不聽(tīng)話，不做習(xí)題......老媽就沒(méi)有那么溫柔了，而是冷酷的訓(xùn)斥我。我那不爭(zhēng)氣的淚珠便落了下來(lái)。之后，老媽更加來(lái)火，連一向袒護(hù)我的老爸也和老媽成統(tǒng)一戰(zhàn)線。我拗不過(guò)只好乖乖服從了。其實(shí)老爸老媽也是刀子嘴豆腐心，只不過(guò)看著我哭爸媽心里不是滋味。在責(zé)罵的背后是爸媽的用心良苦。爸爸他*的責(zé)罵是愛(ài)是幸福的。
該說(shuō)“哀”了。有時(shí)我考試沒(méi)考好，我一臉無(wú)奈的面對(duì)老爸老媽，我只有悲傷，當(dāng)我落魄的站在媽媽面前，可老媽卻只是鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系不用自責(zé)，沒(méi)有人不出錯(cuò)的，你成績(jī)一直很穩(wěn)，你就當(dāng)聰明一時(shí)糊涂一時(shí)吧，下次努力啊!”雖然老媽嘴上這么說(shuō)，其實(shí)她背地里拿著試卷悄悄抹著眼角的淚水。爸媽的鼓舞與淚水是愛(ài)是幸福的。
最后說(shuō)說(shuō)“樂(lè)”。講到“樂(lè)”一定是開(kāi)心不斷的，但不是每個(gè)人都是。在我與家庭中最開(kāi)心的時(shí)光就是出去玩了。爸爸騎著車(chē)載著我和媽媽去兜風(fēng)、去逛街、去吃東西......這樣的時(shí)光只是在周末。雖然一路上歡聲笑語(yǔ)、無(wú)話不談。但一回到家卻沒(méi)有如此的心情，因?yàn)槲抑腊謰尳o了我歡樂(lè)，但是我給了他們壓力。那就是錢(qián)，每次出去都要花費(fèi)。但爸媽想讓我快樂(lè)，他們只好努力掙錢(qián)。爸媽給我的快樂(lè)那是愛(ài)那是幸福的。
在我的家庭中無(wú)處不體現(xiàn)著幸福這兩個(gè)字，雖然我們家庭并不富有，但處處洋溢著愛(ài)和幸福，處處洋溢著和諧和溫馨。
初中最美家庭專題征文優(yōu)秀篇
家是什么?是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一盞明燈，可以照亮夜行人晚歸的路程;是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;是一陣清風(fēng)，可以拂去煩惱和憂傷;更是那一縷情絲，穿透著人生的每一個(gè)角落……
家是人生最美的擁有! 家是寧?kù)o的，家是溫暖的，家是甜蜜的，家也是安定的。她可能不華麗，但一定要雅致。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，實(shí)實(shí)在在的歡樂(lè)，時(shí)刻都可以把她裝扮得暖意融融。她可能不富裕，但一定要洋溢著愛(ài)和情，一句貼心的話，是濃濃的親情，厚重的給予。
家是一座充滿愛(ài)的房子。即便豪華也不失溫情，即便樸素，也有美麗的憧憬，房子里應(yīng)該充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿和諧溫馨，而不是冷冷冰冰，磕磕絆絆�；蛟S兩個(gè)素不相識(shí)的人就組成了一個(gè)家，但這就是一種緣，每一個(gè)人在這座房子里都有著無(wú)可替代的位置，缺少了誰(shuí)都是今生的遺憾。
家是一個(gè)放松的地方，讓人心情舒暢，怡然自得。累了，煩了，傷了，痛了……你都可以在家中找到釋放的空間�；氐郊�，可以聽(tīng)?zhēng)资资婢彽囊魳?lè)，靜坐冥思;也可以飲一杯幽香的清茶，和家人分擔(dān)你的苦惱。
此時(shí)的家就像是一條清澈的小溪，緩緩地流過(guò)心田，沒(méi)有人會(huì)去打擾那安靜，沒(méi)有人會(huì)去破壞那清澈。家就是下里巴人，雖然俗，雖然樸素，但卻不可或缺。就像生活一樣，雖然瑣碎，雖然繁雜，可是卻真實(shí)、誠(chéng)摯。
家是一個(gè)溫馨的港灣，無(wú)論何時(shí)，雙方都能體會(huì)到濃濃的溫暖存在。用心關(guān)愛(ài)生命中的另一半，既然他是選定的終身伴侶，就要用一生的時(shí)間去不斷地了解他，讀懂他。有家的人，對(duì)家總是如此依戀，依戀回家，依戀家里的人，在家里，你可以完全敞開(kāi)心扉，你可以完全擁有信任，你可以充分得到理解，我們使家充溢著幸福，家就足以讓我們感到滿足。
家是什么?家就是人生最美的擁有。她是一份牽掛中蘊(yùn)涵的一點(diǎn)溫暖，她是一絲溫柔中隱藏的一份寧?kù)o，她是一份體貼中表達(dá)的一絲情誼……她是尊重、信任和寬容……
還有什么理由不幸福呢?因?yàn)椋覀兌伎梢該碛幸粋�(gè)家。
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