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加拿大留學(xué)推薦信寫法
加拿大留學(xué)的學(xué)生在遞交留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候,基本都要一份推薦信,這個(gè)推薦信是怎么樣的呢?下面是小編搜集整理的加拿大留學(xué)推薦信寫法,歡迎閱讀,
加拿大留學(xué)推薦信寫法
。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注推薦信欄目!1、推薦信
一般學(xué)校要求兩到三封推薦信,推薦信由推薦人直接寄送到學(xué)校。
(1) 推薦人
中國(guó)學(xué)生大部分都是讓本校的教授寫推薦信。推薦人的選擇一般遵循大牛優(yōu)先的原則,即盡量找那種牛逼閃閃的大牛教授做你的推薦人給你寫推薦信。但是,除了頂級(jí)名校,很難找到那種牛逼閃閃的到連加國(guó)教授都耳熟能詳?shù)拇笈=淌趤?lái)做你的推薦人,所以這里我個(gè)人覺(jué)得,大牛優(yōu)先的原則出現(xiàn)了一定的局限性。因?yàn)槿绻怂^的大牛教授并不被對(duì)方教授所知曉,那么大牛教授和小牛教授以及非牛教授在對(duì)方教授的眼中都只會(huì)被統(tǒng)一認(rèn)知為教授,所以你所謂的大牛光環(huán)也就失去了其功效,并不能為你的申請(qǐng)錦上添花了。
(2) 推薦信的內(nèi)容
一般比較主流的想法是,通過(guò)三封推薦信的內(nèi)容,從不同的側(cè)面反映出你的各方面能力和優(yōu)勢(shì)。從不同側(cè)面反映出你的優(yōu)勢(shì),那么你需要先提取你的優(yōu)勢(shì)。
但是你要注意,你所反映出來(lái)的優(yōu)勢(shì),一定是要為你的申請(qǐng)做貢獻(xiàn)的,而不是隨便什么優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)都能寫。
溫馨提示:寫完了推薦信,多讓別人看看改改,因?yàn)槎汲鲎阅阋粋(gè)人手筆的話,很容易看出來(lái)這是同一個(gè)人的行文風(fēng)格,這個(gè)改一點(diǎn)那個(gè)改一點(diǎn),句型就變了,這樣就不容易被發(fā)現(xiàn)了。
2、簡(jiǎn)歷
(1)簡(jiǎn)歷內(nèi)容
簡(jiǎn)歷是希望你用簡(jiǎn)介的文字把你近幾年的個(gè)人經(jīng)歷介紹出來(lái)。有的人寫簡(jiǎn)歷會(huì)寫得很詳細(xì),寫了幾頁(yè)的紙,那么這樣的不叫簡(jiǎn)歷,而叫繁歷,所以這里注意簡(jiǎn)歷就應(yīng)該是精而全。
首先,你花點(diǎn)時(shí)間把你這幾年的各種經(jīng)歷都回憶下,把你所取得的各種成就都整理下,然后從中挑選出那些對(duì)你的申請(qǐng)有用的東西,去除那些比如在肯德基打工的經(jīng)歷吧,因?yàn)楹?jiǎn)歷篇幅有限,容不下這些無(wú)關(guān)緊要的東西。而那些對(duì)你的申請(qǐng)有用的東西千萬(wàn)不要忘了。
(2) 排版布局
對(duì)于簡(jiǎn)歷的排版布局我建議是,虎頭不蛇尾;㈩^,自然是讓你把你最為閃光的地方在最開始就呈獻(xiàn)出來(lái)。
拓展閱讀:留學(xué)推薦信要注意什么
1、提供充份的信息給推薦者
如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn),你得提供充份的信息。自然,要盡量具體避免空洞地陳述。同時(shí),你也該提供你申請(qǐng)學(xué)校截止日期給推薦者參考,以免推薦者耽誤了你的申請(qǐng),
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《加拿大留學(xué)推薦信寫法》(http://www.ishadingyu.com)。2、如果可能的話,推薦者最好與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。
譬如說(shuō):如果你將來(lái)計(jì)劃主修英文,最好推薦人之一是英文老師。又如,如果你申請(qǐng)西門菲莎大學(xué),推薦者若也是西門菲莎大學(xué)出身,則其推薦信將更有力。
3、不要拖時(shí)間,盡快起草
推薦信需要時(shí)間寫,何況又得配合老師的時(shí)間。所以盡快起草你的推薦信,以便使你的推薦者有充裕的時(shí)間為你的推薦信效力。
4、推薦信的內(nèi)容盡量簡(jiǎn)短有力
不要虛無(wú)空洞的形容詞,勤勞、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、為人謙虛、誠(chéng)懇等語(yǔ)句,不宜多引用,最好講出具體事實(shí),才不流于形式,尤其不要抄襲市面的書信范例,以免流于陳腔濫調(diào),落入俗套。
5、在邏輯推理下,推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì),請(qǐng)勿提及
譬如說(shuō),學(xué)生課外活動(dòng)的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn),除非其它教授曾經(jīng)提及過(guò),否則不適合此科教授評(píng)論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如,學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報(bào)告花費(fèi)的時(shí)間,一般老師是不可能知之甚詳,除非實(shí)在太特殊而略有耳聞,故也不適合在推薦信中提及。
6、適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”
一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不免讓人覺(jué)得有粉飾之嫌,如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍?ldquo;缺點(diǎn)”,不僅能令推薦信真實(shí),還會(huì)通過(guò)“似貶實(shí)褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計(jì)算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué),在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時(shí)因?yàn)檫^(guò)分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點(diǎn)”,但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度,從而使得“缺點(diǎn)”也為申請(qǐng)?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>
7、推薦信可選用不同類型字體打印
各推薦信的打字書信字體,宜選不同的型式,以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者,可以直接以手稿填入。
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