小學學校工作總結(jié)(精選15篇)
光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的小學學校工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學校工作總結(jié) 1
20xx年秋季,我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級主管部門的領(lǐng)導下,按照教委辦的工作意見和每周工作要點,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和學校建設,深入推進真教育行動,全體師生齊心協(xié)力,共體時艱,扎實工作,銳意進取,圓滿完成上級交給的各項任務和學校各項工作。現(xiàn)將本學期學校工作總結(jié)如下:
一、注重德育建設,樹立教師形象
1. 抓實師德師風建設。學校利用每周工作例會,組織全體教師深入學習《安海教委辦加強作風建設的實施辦法》《中小學教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求,嚴格落實教師“十項禁令”規(guī)定,禁止教師有償家教,與教師簽訂《禁止有償家教承諾書》和《教師師德承諾書》,開展夸夸我身邊的好同事活動,填報《安海鎮(zhèn)教師師德師風自查自糾表》等,倡導教師樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀。本學期,吳華美、陳奕發(fā)、李寶卿三位老師被評為20xx年安海鎮(zhèn)“優(yōu)秀老師”;陳美娜獲得“感恩奉獻圓夢”師德師風演講比賽三等獎;顏孫炎書記主動參加安海鎮(zhèn)無償獻血活動。
2.落實每周工作例會和政治業(yè)務學習制度。學校堅持每周一召開工作例會布置工作和政治學習。堅持按照教委辦每周工作要點安排落實各項工作,認真開展各項活動,活動做到有計劃、有組織、有記錄、有總結(jié)。本學期,教委辦王主任再次次到校全程參加學校教師工作例會,對我校例會的組織與工作布置給予肯定,并對學校建設提出指導性意見。
3.加強師德理論學習,積極參加師德活動。學校采取教師集體學習教委辦推薦文章、教師個人自學等多種形式,加強師德理論學習,結(jié)合學校評先評優(yōu)活動,開展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育,通過學習實踐,進一步提高教師的道德水平。鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各種師德師風建設活動。本學期,吳華美、許麗鵑、蘇娜莎三位老師參加安海教委辦小學語文教師“下水文”寫作比賽分獲一、二、三等獎;蘇金枝老師榮獲20xx年晉江市中小學班會課"文明禮儀教育"專題課例三等獎;吳華美老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文活動三等獎。
二、重視活動教育,發(fā)展學生素質(zhì)
1.以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學生文明行為評比等活動,提高學生文明意識和愛校意識,培養(yǎng)學生良好行為習慣。一學期來,學校堅持開展星級班級評比、文明禮儀標兵評比,大大調(diào)動了學生向良好行為看齊的積極性,涌現(xiàn)出不少的好人好事。
2.以豐富多彩的隊活動為載體,切實抓好學生的特長教育。學校積極開展各項競賽活動,通過舉辦各種競賽活動,有利于提升一所學校的知名度,從側(cè)面反映出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。一學期來我校舉行了整理書包我能行,寫字比賽、英語書寫比賽、主題畫比賽、電腦打字比賽、簡便運算比賽、英語書寫比賽、現(xiàn)場作文比賽、 漢字聽寫大賽、“慶元旦 誦經(jīng)典”、“校歌傳唱”比賽等活動。通過以上一系列比賽活動,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生,張揚了學生的個性,提高了學生素質(zhì)。本學期學生在各類競賽中取得的.成績有:許靈馨同學榮獲20xx年安海鎮(zhèn)小學生器樂獨奏比賽高年組一等獎,被推薦參加20xx年晉江市小學生器樂獨奏比賽,榮獲市級高年組三等獎;王立雯同學榮獲20xx年安海鎮(zhèn)小學生器樂獨奏比賽高年組三等獎;王立雯同學榮獲20xx年安海鎮(zhèn)首屆小學生漢字聽學比賽三等獎;.許淇淇同學榮獲小記者站電影文化節(jié)征文獲三等獎;學校合唱隊參加“唱響校園 追逐夢想”安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽榮獲三等獎;曾琦同學榮獲晉江市科普小報繪畫比賽三等獎;學校小學生籃球隊榮獲安海鎮(zhèn)“金彩虹”杯第四屆小學生籃球賽第六名;許靜宜同學榮獲20xx年晉江市小學生運動會女子60米第五名等。
3.有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶匯于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育,提高師生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀好學、積極進取、團結(jié)向上的中隊和好隊員。
4.有效開展主題教育。學校結(jié)合重大紀念性節(jié)日活動,認真組織開展主題月教育。如九月份開展尊師重教活動和推廣普通話系列活動;十月份舉行豐富多彩的建隊節(jié)活動;十二月開展法制宣傳教育活動和國家憲法日學習活動等等,通過主題月教育活動,讓學生在參與活動中鍛煉能力,獲得知識,感受活動氛圍,達到熏陶教育的目的。
三、落實校本研訓,提高師資水平
1.以課堂教學為中心,提高教師教學水平。本學期,學校以推行教委辦真教育行動計劃為抓手,以課堂教學為主陣地,從教師課堂教學入手,向課堂要質(zhì)量、要效率,通過實行推門聽課、隨機聽課制度,學校行政領(lǐng)導深入課堂觀課、議課,推進課堂教學改革,提高課堂教學實效。開展“問診課堂”“同課異構(gòu)”、“一課多上”活動,縮小教師差距,促進整體提升。
2.重視學校的課題研究工作。本學期,學校語文鎮(zhèn)級課題《小學語文教師課堂提問有效性策略探究》順利結(jié)題,數(shù)學課題《提高中高年級學生簡便計算能力策略的研究》被確定為鎮(zhèn)級課題,教研組根據(jù)確定的課題展開實踐,做到人人都有明確的目標。通過在教學中進行研究,每位教師撰寫了課題論文,并對課題進行了分步階段總結(jié),收集了課題研究的資料,使我校的課題研究落實到課堂教學中。
3.落實月檢查制度。語、數(shù)、綜合科教研組長每月對教師進行常規(guī)工作的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評改、教學進度等情況,做到有檢查有記錄。面向全體學生,耐心輔導后進生,并做好對他們的學習的跟蹤記錄。
4.加大教師培養(yǎng)力度。針對我校新教師比例大的特點,學校將積極采取切實有效的措施,努力提高新教師的素質(zhì),按照《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長培訓與考核實施方案》,積極為新教師創(chuàng)造條件,搭建舞臺,讓新老師有更多的鍛煉機會和成長平臺,促進新教師盡快成熟起來。建立健全教師培訓機制,落實“師徒結(jié)隊、外出聽課培訓、崗位練兵、網(wǎng)上培訓”等師資培養(yǎng)方式,推進教師全員培訓,本學期教師外出培訓就多達50多人次,比如,娜藝、凰鳳師參加第十二屆全國“相約名師、聚焦課堂”(廈門)小學數(shù)學教學觀摩研討活動等。同時,學校建立健全教師專業(yè)成長袋等業(yè)務檔案,規(guī)范和提高全體教師業(yè)務水平。加強校本研討,立足課堂教學提高教學質(zhì)量。
5.積極參加各種教師比賽活動。學校從鍛煉教師業(yè)務能力出發(fā),鼓勵教師踴躍參加上級部門舉辦的各種活動,通過參加比賽,學習別人長處,看到自己不足,從而激發(fā)潛力,有利于快速教師成長起來。本學期,在安海鎮(zhèn)新教師素質(zhì)課展示中,鄭海蓉榮獲一等獎、許麗娟、許華達榮獲二等獎、王淑玲、黃金玲榮獲三等獎;陳蘭蘭、蔡凰鳳、吳雅紅老師獲得安海鎮(zhèn)小學教師真教育征文三等獎;李華達、王淑玲分別獲得20xx年安海鎮(zhèn)教師羽毛球比賽男子單打、女子單打第一名;許雅桑獲得20xx年安海鎮(zhèn)教職工象棋比賽第一名;李華達、王淑玲老師獲得20xx年新教師培訓心得二等獎等等。
6.開展名師展示活動。本學期的名師展示活動共分為三場,語文專場由許麗娟老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)精彩的《海底世界》,王健康老師為參與活動的老師們圍繞目前普遍存在的學生養(yǎng)成教育難題——“學生如何養(yǎng)成良好的學習習慣”做了一場專題講座。數(shù)學專場由柯文侯老師為參與活動的老師們獻上了一節(jié)《圖形中的規(guī)律》觀摩課。技能專場王淑玲老師以一節(jié)《花樣跳繩》公開課,為我們呈現(xiàn)了體育學科的創(chuàng)新與動感,令人回味無窮。
四、規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育
1.完善規(guī)章制度建設。學校多次召開教職工會議,征求各方面的意見,制定了《可慕小學章程》,健全完善《可慕小學量化工資實施方案》《可慕小學學生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度,進一步明確學校德育、教學及各項工作管理制度的具體要求,不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性,確保學校管理良性循環(huán),有效推動學校各項工作的開展。
2.嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格控制學生作息時間,嚴禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教,堅決杜絕組織學生參加集體或個人補課,給學生提供一個生動活潑、積極主動的成長環(huán)境。嚴格落實國家課程方案,開齊、開足、上好課程。落實行政巡課制度,保證每天有兩次巡課,保證課程的有效實施。上好體育課,加強陽光體育鍛煉。當天沒有體育課的班級下午大課間需參加活動,確保學生每天在校不少于一小時的陽光體育鍛煉。
3. 開展全員讀書活動。學校進一步加強學生古詩文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動。利用好學校圖書室和班級圖書角,建立有效管理機制,組織上好每一節(jié)閱讀課,合理安排好學生的課外閱讀時間。以教委辦每學期贈書活動為契機,推動教師全員讀書活動,利用教師工作例會舉行讀書論壇活動,分享讀書心得。在全校師生中營造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書氛圍。鼓勵教師多學習一些教育教學刊物,每學期至少讀一本教育書籍,積極撰寫教學筆記、課堂教學反思、讀書心得等文章,讓廣大教師不斷自我“充電”,在工作中學習,在學習中工作。本學期,吳華美、蔡凰鳳、蔡燕婷、王進步、陳蘭蘭老師撰寫的論文被收入到20xx年安海鎮(zhèn)小學幼兒園教師教育教學論文匯編;吳華美老師榮獲20xx年晉江市“感悟班主任”征文比賽三等獎等。許麗鵑老師在教學點讀書交流活動上做主題發(fā)言。
4. 加強教學常規(guī)管理。 學校以安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導為契機,認真落實辦學行為“五規(guī)范”要求,以教學六認真工作規(guī)范教師教學行為,健全學校常規(guī)管理制度,加強學校常規(guī)管理工作,不斷提升學校管理水平。學校認真做好期初工作各項工作,以精心的態(tài)度迎接各種檢查,20xx年10月,學校順利通過安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導評估,并榮獲安海鎮(zhèn)20xx-20xx年度素質(zhì)教育督導評估先進單位。
五、提高安保意識,創(chuàng)建平安校園
安全工作無小事,學校堅持“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”方針,深入開展20xx年學校綜治安全目標責任制活動,把學校安全工作放在重中之重的位置,健全學校安全制度和安全應急機制,全面加強安全教育。
1.加強保安巡護和護導師的值日護導工作。嚴把校門,嚴禁外來人員隨意進出校園,落實進出校園登記制度。增添安防設備,在校園東側(cè)新增設一個全球眼,減少校園安全防控死角。
2.重視家校聯(lián)動,多種形式開展以交通、食品衛(wèi)生、防溺水等為主題的教育活動,提高學生安全防護意識。
3.定期舉行全校性緊急疏散演習及消防演練,全校師生熟悉疏散程序路線,增強自救意識和能力。
4.定期開展學校安全檢查,定期進行水電、校舍安全等專項檢查維修,及時發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,保障師生安全。
六、規(guī)范后勤管理,構(gòu)建和諧校園
1.抓好基礎(chǔ)設施建設。學校制定教育現(xiàn)代化實施方案,明確目標任務,整合優(yōu)化,提升各類資源配置,進一步提升義務教育學校的現(xiàn)代化水平。本學期學校新添置10套多媒體教學設備、400套學生課桌椅。為學生配備了直飲水設備,讓學生在?梢院鹊桨踩】档乃,保證了學生的飲水安全。完成學校多功能廳內(nèi)部裝璜,添置多功能廳多媒體設備,安裝143套軟座,提升學校舉辦活動能力。配合村、校董會做好校舍建設,國峰綜合樓、謀選辦公樓已進場開始施工,至20xx年12月,主體結(jié)構(gòu)建筑已封頂,預計20xx年秋季可以投入使用,屆時將大大改善學校的教育教學以及辦公學習條件。
2.進一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責任制度,尤其是一些教學損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象,盡量做到財盡其效,物盡其用。
回顧一學期來的工作,雖然有取得一些成績,但不足依然存在。展望新年,我們要樹立百尺竿頭,更進一步的信心,加快學校軟硬件建設,樹立學校辦學特色意識和品牌意識,加大學校宣傳力度,爭取各方面支持,努力進取,奮力拼搏,奮筆譜寫可慕小學新的篇章。
小學學校工作總結(jié) 2
20xx年秋季,我校按照安海教委辦的工作要求,結(jié)合學校實際情況,周密安排,嚴格要求,精心組織,及早落實,確保學校各項工作有條不紊落實到位。學校工作呈現(xiàn)思路清,人心齊,干勁足的新氣象,F(xiàn)將我校一學期來工作情況簡要匯報如下:
一、樹師德
堅持不懈開展師德建設活動。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關(guān)鍵。
、20xx年,我校深入開展 “提升隊伍素養(yǎng),做人民滿意教師”討論活動、意見征求活動。
、陂_展講述“橋頭教育故事大家談”故事會,每周教師例會前,由2名老師上臺講述教育故事,雷打不動。借此平臺賞識教師,弘揚 “追求卓越”的橋頭精神。
、墼鷮嶉_展讀書活動,圍繞教委辦下發(fā)的三本書開展校內(nèi)、校際學習交流活動,努力使教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者。
、軐W期初,德育處組織教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于進一步加強和改進中小學師德建設的意見》等教育法律法規(guī),與教師簽訂師德承諾書,禁賭承諾書,舉行師德宣誓活動。全體教師愛生如子,敬業(yè)奉獻,家長對學校教師評價極高,無發(fā)生任何師德投訴上訪事件。
二、煉師能
學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級主管部門組織的各種培訓、學習和競賽活動,盡可能為教師學習進修提供經(jīng)費支持。加強與兄弟學校的業(yè)務往來,與晉江實小結(jié)成發(fā)展共同體,共享實小舉辦的各種研討活動,選派新教師前往跟班學習。學校非常重視適崗期教師隊伍建設,通過"拜師"結(jié)隊、一對一幫扶指導、預約聽課、小荷論壇、磨課……開展教師隊伍建設與管理月系列活動,以促進青年教師自身業(yè)務能力的提高。本學期,在鎮(zhèn)教委辦舉行的新教師素質(zhì)展示課、2013年畢業(yè)新教師匯報課評比中,我校教師顏燕茹、顏夢铔、曾妮妮等所提供的課例,踐行真教育理念,深受好評。
這一學期,學校工作重心由硬件建設向“三課”提質(zhì)轉(zhuǎn)移,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵全體教師參與校本教研、外出學習。據(jù)統(tǒng)計,走出去參與教學研討的教師達130多人次。為適應教育信息化的要求,學校大力支持教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術(shù)培訓。如全體中隊輔導員參加輔導員網(wǎng)絡培訓、剛畢業(yè)新教師參加教育技術(shù)能力提升培訓、微課制作……各學科教研活動如火如荼,嚴格按計劃落實,不打折扣,富有實效。其次是深化課題研究。校長親自帶課題研究,讓課題成為教師專業(yè)化再發(fā)展的工作途徑,鼓勵教師個人有小課題,積極推動教師主動參與協(xié)作聯(lián)研,共享課題研究成果。今年10月份,學校的鎮(zhèn)級課題《課前預習有效性策略研究》被評為優(yōu)秀課題。11月18日承辦晉江實小發(fā)展共同體小片區(qū)聯(lián)研活動暨橋頭教學點名師展示活動,教研階段成果得到實小名教師的高度肯定。第三,不斷完善《校本課程實施方案》,開發(fā)校本教材《我們的'節(jié)日》、《閱讀與欣賞》、《快樂籃球》、《禮儀,從你我做起》等,每周三開展明誠少年宮活動,26個校本活動課程,供孩子們選擇,學生興趣盎然。
三、抓活動
文明禮儀教育活動,是我校工作的亮點之一。我們設立了“小交警監(jiān)督崗”,有效地監(jiān)督學生的行為舉止。每學期開展“五個一”活動和小記者社會實踐活動,這已成為教育常態(tài)活動。育人環(huán)境長期做到美化、凈化、人文化,學生舉止文明,尊師敬長,文明守法,于12月10日接受晉江市文明禮儀示范校評比,被評為晉江市文明禮儀教育示范校。
創(chuàng)新國旗下講話形式。打破以往校領(lǐng)導主講,一人講眾人聽的局面,采用自愿報名,教師學生均可報名參與,形式可以臺上臺下互動,可以小組展示等,少先隊部根據(jù)期初確定的國旗下講話主題開展德育教育,收到了較好的德育效果。
少先隊大隊每月開展主題活動,每周有細化的主題中隊活動,由總輔導員楊鴻婷老師統(tǒng)一部署,收集過程性材料!拔覀兊墓(jié)日”系列活動、低碳閱讀書展活動、法制教育活動、交通安全宣教活動豐富多彩,為學生提供舞臺,展示才華。在安海鎮(zhèn)舉行的 “兩歌一隊禮”暨“師生同操”檢評榮獲第三名、第五屆小學生合唱比賽榮獲二等獎;第四屆小學生籃球賽榮獲第四名, 20xx年安海鎮(zhèn)小學生田徑運動會榮獲總分第三名,并有2名學生代表安海鎮(zhèn)參加市級比賽……我們努力把時間還給孩子,把能力教給孩子,促進學生全面?zhèn)性發(fā)展。通過活動實踐、評比競賽,學生的集體榮譽感越來越強,道德素養(yǎng)也越來越高。
四、保安全
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校所有工作皆成一句空話。鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學校每學期舉行2次疏散演練,充分利用例會、國旗下講話、七彩橋廣播站、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地,增強師生的安全意識。多次分發(fā)告家長書,召開家長會,家校通短信平臺,喚起家長的監(jiān)護意識。聘請校外法制副校長舉行法制講座,在全體師生中進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧。通過簽訂安全工作責任書,細化護導責任區(qū)域,以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。學校積極采取各種預防措施,制止群眾夜間入校跳廣場舞。安全專干詹宗顯老師每月安檢一次,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、食堂燃氣、師生外出活動等安全工作,從而確保了學校平安,本學期無發(fā)生任何安全事故。20xx年元月榮獲晉江市安全標準化建設提升工程三年行動一級達標校。
五、爭先進
8月底,我校成立語言文字規(guī)范化示范校迎檢小組,對照評估標準,整理軟件材料。開展啄木鳥行動,對校園內(nèi)所有不規(guī)范的布置進行整改,添置語言文字專題宣傳展板,于9月24日接受安海鎮(zhèn)初檢,12月3日接受晉江市語言文字規(guī)范化檢查,被晉江市語委辦林主任評價為“參評學校中規(guī)范水平最高”,順利通過評估并被推薦參評泉州市語言文字規(guī)范化示范校。9月底,我們組建素質(zhì)教育督導執(zhí)行小組,認真對照《泉州市教育督導評估細則》,對辦學思想、制度建設、課程實施、德育工作、校園文化、學校發(fā)展等六大評估指標進行詳細解讀,并對各項指標從材料的支撐、師生的外顯行為、課堂教學的呈現(xiàn)、校園文化的布置等著手進行不斷完善。以創(chuàng)建為契機,規(guī)范辦學行為,并于10月16日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導評估,被評為素質(zhì)教育督導先進單位。12月10日,接受晉江市文明禮儀示范校檢查評估,榮獲“文明禮儀教育示范!狈Q號。這幾項中心任務,全體老師高度重視,認真對待每一細節(jié),力求做到精益求精。
六、謀思路
逆水行舟,不進則退。在取得成績的同時,我們也在謀劃新學年的發(fā)展思路。常規(guī)動作將持之以恒認真做,自身動作主要有以下兩方面:
隊伍建設:切實加強班主任隊伍建設,提高班級管理能力;做好適崗期教師、青年教師的培訓培養(yǎng)工作;幫助骨干教師實現(xiàn)專業(yè)再發(fā)展再提升。
項目建設:加快推進教育信息化進程,提高現(xiàn)代化裝備水平,建設校園網(wǎng)。拆除學生鐵皮臨時廁所,在原位建設一幢2層學生衛(wèi)生間。建設科學探究室。繼續(xù)協(xié)商操場中的民房,爭取地塊與之置換,拓寬操場。鼓勵協(xié)助民辦園,實現(xiàn)幼小分離。
學生常規(guī):將《小學生81個好習慣》、低學段學生《文明禮儀校本課程》、《橋頭中心小學學生一日常規(guī)》、《弟子規(guī)》融入到學生行為習慣的具體培養(yǎng)目標當中,制定符合學生年齡特點、有利于心理健康成長的行為習慣培養(yǎng)實施方案并扎實開展活動。
新的學年,擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,我們將抓住機遇,振奮精神,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,齊心協(xié)力把橋頭中心小學辦成領(lǐng)導放心、家長滿意、教師幸福的學校。
小學學校工作總結(jié) 3
一學期來,我校在安海鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導下,在村兩委及校董的關(guān)心支持下,全體教師的共同努力,依據(jù)學校工作計劃,扎實有效地進行著各項工作。我校認真做好學校常規(guī)、安全、德育等工作和教委辦布置的各項工作。為了更好地對過去工作進行回顧與反思,及時查找不足,現(xiàn)對一學期工作情況進行總結(jié)。
一、德育工作
1.我校推行行政人員值周校長制,協(xié)助校長因參加市級重點建設項目而欠缺的學校管理工作,行政人員把握好鍛煉平臺,一切工作規(guī)范運作。教師護導值日,護導教師指導糾察隊員作好文明班級的評比工作,設立了文明班級流動紅旗。每周一公布評比得分情況,每周進行小結(jié),每周對榮獲總分第一名的班級頒發(fā)流動紅旗。通過評比增強了學生的集體榮譽感,規(guī)范學生的行為習慣和衛(wèi)生習慣。
2.強化家校聯(lián)系,成立了新一屆家長委員會,開展了系列的家長開放月活動。召開三次家長會,做好家校溝通及研討護送學生問題。舉行一次大型感恩教育活動。
3.強化紅領(lǐng)巾廣播站廣播的德育教育。設置的欄目有《古詩新唱》《音樂作品欣賞》《安全與衛(wèi)生》《好書推薦》《佳作欣賞》等,廣播站的開播豐富了學生的課余生活,全面提高學生的素質(zhì),營造了健康活潑的校園文化氛圍。
4.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮“校園小交警”等德育組織機構(gòu)的作用,協(xié)助教師巡視校園安全,開展學校三評活動。同時我校大力推行 “日行一善”實踐活動。
5.強化小記者活動的實踐教育作用。組織小記者到恒安公司、五里橋文化公園進行社會實踐活動并要求每位小記者寫好觀后感等。
6.舉行紀念“12.9”詩歌朗誦比賽,培育學生愛國情懷。
7.參加教學區(qū)“兩歌一隊禮”比賽獲一等獎,參加安海鎮(zhèn)“隊儀式”比賽二等獎,安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽獲乙組一等獎;榮獲安海鎮(zhèn)“廣播操五祖拳眼保健操”比賽二等獎。
8.11月份通過晉江市綠色學校評估驗收;12月份接受晉江市“書香校園示范!痹u估。
二、常規(guī)工作
1.嚴格落實“健康第一”和“學生每天鍛煉1小時”的要求,全面實行大課間體育活動制度,規(guī)范“兩操”。堅持教師月檢制度。把抓好教學質(zhì)量作為學校第一要務,真抓實干,把心思用在工作上,用在抓教學質(zhì)量上。做細教師月檢工作,檢查內(nèi)容包括備課、課堂教學、作業(yè)批改情況、培優(yōu)輔差情況等各個方面進行常規(guī)考核。通過細化管理,保障開齊開足課程。
2.定期召開行政會議、教研組長會,會上小結(jié)上周工作基礎(chǔ)上,商量決定學校的重要工作,學校建設規(guī)劃、教育教學制度的完善、重大活動的安排等。
3.注重抓教師的讀書交流,組織教師學習了《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學校》等書籍,通過讀書交流活動啟迪教師關(guān)注真教育,做真教育。同時要求每位教師針對自己的`讀書活動寫好讀書心得。
4.注重對教師的培訓,組織全體教師參加晉江市20xx年中小學幼兒園教師崗位培訓,參加“二實小”聯(lián)動教研活動。扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度,“周四教研日”活動內(nèi)容:公開教學研討、業(yè)務學習、校本培訓等。每位教師每學期提供1節(jié)公開研討課,每學期至少聽20節(jié)課。堅持上課、聽課、評課、分析和指導,全體老師人人參與教研活動。20xx年4月蔡娜娜老師參加安海鎮(zhèn)語文學科技能大賽榮獲一等獎;盧慶炳老師榮獲美術(shù)科二等獎;20xx年6月張幸福老師參加安海鎮(zhèn)教導評課榮獲三等獎;20xx年10月,李燕秋老師參加晉江市科學論文評選榮獲二等獎;20xx年11月,蔡娜娜老師參加安海鎮(zhèn)德育論文評選榮獲二等獎。
5.注重開展“三課提質(zhì)月”、“家長開放月”活動。
6.加強各類校本課程的開發(fā)及利用,注重各類興趣小組的開展,并取得好成績。
三、安全工作
1.每天放學前對學生進行五分鐘安全教育,落實課課點名制度、護導師巡視制度等工作。時刻不忘將學生的安全教育放在教師工作的中心。
2.學校已經(jīng)進行了六次疏散演練;在安全隱患排查上學校每月均由行政帶隊進行全面的排查,每周由班主任進行班級安全隱患排查并記錄在冊,建立安全隱患排查臺賬。
3.充分利用家訪和家校通平臺的作用,促使家長與老師一同為學生的安全把關(guān)。
4.利用每一次的升旗和國旗下講話,在集會中注意通過國旗下講話對學生進行安全教育;各班開展安全主題班隊會,加強對學生的安全教育。
5.注意對學校環(huán)境的消毒工作,秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié),學校除對學生進行衛(wèi)生安全教育外,還對學校進行全方位的消毒。
6.學期初我校就對學校的監(jiān)控系統(tǒng)進行了全面的更新和升級,各路監(jiān)控設備重新檢修更換,做到安全監(jiān)控無死角。
7.學校定期檢查飲用水源,每班配備潔凈的飲水機,為學生提供免費、安全的飲用水。
8.做好食堂食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管工作,嚴把食堂食品采購、加工、留樣的每個環(huán)節(jié),并定期檢查食堂燃氣安全使用的情況,保證廣大師生的食品、人身安全。
小學學校工作總結(jié) 4
本學期,本科室深化課程改革、深入實施素質(zhì)教育、切實減輕學生過重課業(yè)負擔、提高教育質(zhì)量,在校本培訓方面以校本研訓為主線,以學生發(fā)展為根本,夯實教學質(zhì)量過程管理,提升教師專業(yè)素養(yǎng),通過教研活動的開展和常規(guī)管理,不斷提高教師專業(yè)水平,實現(xiàn)教育觀念和課堂教學行為的變革,提升教師駕馭課堂的能力和實施課程的本領(lǐng),全面提升本校教師的`教育教學管理水平,具體工作如下:
1.加強教學規(guī)范管理
抓實、抓細教學常規(guī)管理,提高學科教學管理的有效性。在常規(guī)教學管理的內(nèi)容上突出重點,全面實施新常規(guī)要求,著力解決教師在教學實踐中存在的突出問題。三要加強教學常規(guī)工作檢查,實行月查,期中查和期末查三管齊下。
2.全力建設教師隊伍。
1、本學期組織教師"促進有效學習"課堂變革專題培訓學習,各學科組開展"新常規(guī)"解析式培訓,提高教師教學實踐能力;在縣教育局骨干教師評選中,各學科教師積極參與,其中何林老師被評為縣骨干教師、金靜瓊老師被評為縣骨干班主任。
2、注重教師繼續(xù)教育培訓,到本學期止,所有教師全部完成90學時培訓,5年一輪的學時培訓全部完成并合格。
3、加強教育科研工作。
通過廣泛宣傳、發(fā)動,組織教師積極參加上級、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文評選、課題研究和公開課、觀摩課、研究課送教下鄉(xiāng)等活動,運用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索、區(qū)域交流等多種方式,調(diào)動全體教師的積極性,帶動和促進教師專業(yè)整體水平的提高。
1、積極組織全校教師參加教師讀書活動,推薦優(yōu)秀作品參加縣級評比。
2、組織教師參加縣優(yōu)秀案例評比,新常規(guī)教學設計評比。
3、利用"一師一優(yōu)課"平臺,組織老師進行曬課,本學期曬課率達到40%,超額完成任務。
4、繼續(xù)推進3+x結(jié)對幫扶工作活動,4月份和5月份分別和楓林福和希望小學、金甌學校進行了教學聯(lián)誼活動。并與他們學校的老師進行了名師幫扶結(jié)對活動,為后續(xù)的活動搭建平臺。
5、承辦為期兩天的縣首屆語文骨干教師研修班活動。
6、繼續(xù)開展家長開放日活動,全校老師分別向家長開出了精彩紛呈的課改課堂,得到了家長的高度認可。
7、持續(xù)推進新課改,作為新課改基地學校,嘗試每級段各推出一個班級進行課改實驗。并把本次課改作為學校課題循序漸進推進。
小學學校工作總結(jié) 5
本學期我校的衛(wèi)生工作是以貫徹、落實上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標,結(jié)合學校實際,加強精神文明建設,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、切實抓好健康教育活動,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,提高師生的健康水平。
為了提高學生的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,凈化、美化校園環(huán)境,學校領(lǐng)導對此項工作十分重視,形成了校長親自抓、衛(wèi)生老師親身抓、班主任親力抓、值日教師及少先隊齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了一定的成績。
這個學期我們主要做了以下幾方面的工作:
一、做好學生的免疫接種補種工作。收齊補種學生的預防接種證,通過冼村街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心對免疫接種證進行驗證,并對未完成免疫接種次數(shù)的學生發(fā)放“補種通知書”,協(xié)助好社區(qū)衛(wèi)生服務中心來校對未完成免疫接種次數(shù)的學生進行補種。
二、關(guān)于制定衛(wèi)生墻報方面有兩個,其中是3月份的衛(wèi)生墻報,內(nèi)容是:春季常見病的預防,特別是關(guān)于手足病的預防等;4月份的全國愛衛(wèi)月以“清潔家園,健康亞運”為主題的衛(wèi)生墻報。
三、強化輿論宣傳,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。根據(jù)學生和季節(jié)特點,通過校會、班(隊)會、“國旗下講話”,出版衛(wèi)生健康教育板報、廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病(H1N1流感)的防治知識,并通過給家長發(fā)放健康宣傳材料、家長信等形式,做好家校結(jié)對的衛(wèi)生健康教育工作,提高師生、家長對流行性疾病的防范能力。
四、每天進行晨檢了解學生的'身體狀況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時向?qū)W校匯報,通過晨檢網(wǎng)絡直報系統(tǒng)把每天的晨檢情況向有關(guān)的衛(wèi)生主管部門匯報,采取措施,及時隔離,杜絕傳染病的發(fā)生。
五、今年四月是全國第xx個“愛衛(wèi)月”,為貫徹上級的要求,進一步推動我校愛衛(wèi)工作的深入開展,我校組織開展了以xx為主題的xx個“愛衛(wèi)月”活動;顒觾(nèi)容有:
1、以“清潔家園,健康亞運”為主題出版墻報;
2、廣播宣傳和張貼愛衛(wèi)知識的宣傳海報,讓學生了解關(guān)于愛衛(wèi)的知識;
3、給家長的一封信,向?qū)W生以及家長發(fā)出倡議,讓他們都參與到全國的愛衛(wèi)月活動中來,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;
4、組織愛衛(wèi)月的大掃除活動,每位學生都積極參與,力求為我們的大家庭盡一份力,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。
六、抓好眼保健操工作,開學初對一、二年級的學生以及每班的領(lǐng)操員進行眼保健操培訓,提高全校眼保健操的質(zhì)量。
七、檢查學生指甲、頭發(fā)、衣著等的衛(wèi)生情況。
八、定期開展學校大掃除活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
九、按時做好學校的有關(guān)衛(wèi)生工作和資料的上報工作。
衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們要從身邊事做起,發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導,進一步落實,通過我們的共同努力,我校的衛(wèi)生工作將得到更大的改觀,校容、校貌更加整潔美觀。老師們、同學們、讓我們共同努力吧!共同創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境和學習環(huán)境,促進身心健康。
小學學校工作總結(jié) 6
為全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質(zhì)教育,加強學校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革,現(xiàn)將我校20xx年度有關(guān)工作匯報如下:
一、xx年度,在上級有關(guān)部門以及社會各界的大力支持下,在全校師生的共同努力下,教育事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破,教育教學改革步入新階段,教育和諧建設呈現(xiàn)新面貌,教育整體形象得到新提升。沒有規(guī)矩,不成方圓。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學!督處熈炕u估條例》,以保證教育教學工作有章可循。
二、在日常教學工作中,學?偸菍⒌掠糜谑孜,組織網(wǎng)絡健全,制度落實,計劃、措施到位,注重實效,德育效果好。由此學校被評為區(qū)“團隊工作先進單位”在課堂教學上我校又圍繞區(qū)教育局的“精細化管理”的工作思路,提出了學校的管理工作首先要做到精細化并且有效,最終追求人性化、科學化的管理,在我校教師資源短缺,教師老齡化嚴重,但老師們不怕苦,不怕累,人人勇挑重擔,在任課上,做到了專職率100%,從而保證了我校的綜合量化成績排在了全鎮(zhèn)小學的前列。
三、在學校管理中,安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以“創(chuàng)造安全教育氛圍,為每個孩子的終身幸福奠基”為理念,并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍,我們堅持校務公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!
四、家長的評議始終是我們工作成績的一面鏡子,積極成立家長委員會,傾聽他們的心聲,認真采納他們的意見,一學年來學生和家長對學校的總滿意率達98.6%,年投訴率為零,教職工對學校很滿意和較滿意率達97.56%,創(chuàng)辦人民滿意的學校,已真正成為我們的辦學宗旨。
五、為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動;顒又袔熒_獻藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉OK賽、小報展、書法作品展、電視趣味比賽等充分展示了xx聯(lián)小師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。
六、高度重視幼教工作,努力改善辦園條件。幼教工作是學校工作的重要一環(huán),因而我們積極通過聯(lián)村集資、學校投資等方式,讓幼兒園在硬件設施方面有了大的改觀:鋪設戶外活動場地,注意室外大型電視的`維修、保養(yǎng),更新幼兒桌椅、室內(nèi)游戲電視、圖書,班班配備空調(diào)、暖氣、飲水機、電視、DVD、電視等設施,xx年起我們又為幼兒園新上了校園廣播,配備了消毒柜、安裝了洗手盆,并注意洗手裝置和暖氣相連,孩子在洗手時感覺格外舒服,也正是我們的工作到位,近年來我園一直呈現(xiàn)健康向上的積極態(tài)勢,得到了社會各界的高度認可。
七、為有效阻止甲型H1N1流感侵入校園,做好預防工作,我校開展了豐富多彩的防甲流知識宣傳教育活動。在門衛(wèi)、消毒、體溫檢測、室內(nèi)通風、缺勤學生追蹤記錄等方面要求責任到人,做了大量扎實有效的工作。同時我校投資為教師和學生購置部分備用物資,實現(xiàn)了師生每人一杯、一巾的衛(wèi)生要求。我們深知強身健體是防控甲流感的最有效措施,為此為增強師生身體素質(zhì),我校積極開展大課間及陽光體育運動,下學期又增開了網(wǎng)球項目,使我校的籃球場變?yōu)橐粓龆嘤,全校師生掀起了投身體育運動、增強體質(zhì)的新高潮,由此保證了我們的教育教學有序開展。
八、今后的工作打算:在安全、幼教、常規(guī)教學等方面多頭并進,銳意進取,不斷更新教育觀念,尤其是要進一步加強常規(guī)教學,通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),讓教育教學質(zhì)量始終走在全鎮(zhèn)前列。
回想起剛剛過去的一年,覺得這一年對教育系統(tǒng)來說非同尋常的一年。這一年,我們有非常難得的機遇,建國60周年振興和加強中小學建設成為整個教育關(guān)注的焦點。我相信,只要我們堅持正確的辦學理念和戰(zhàn)略決策,有全校教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,我校教育事業(yè)一定有美好的未來。
小學學校工作總結(jié) 7
我校以校報《菁莪園》作為教育宣傳的重要陣地和載體,不斷利用校報擴大對外宣傳。xx年?芾砉ぷ骺偨Y(jié)如下:
一、在20xx年工作的基礎(chǔ)上,20xx年我校進一步拓展工作思路,在簡報管理、編輯出版、各科室合作等方面取得了一系列新的進展,并實現(xiàn)了校報內(nèi)容的全面改版,設置了綜合版、德育活動版、學生作文版、教科研版四個主要版面,擴充了中縫的利用。
二、加強領(lǐng)導,統(tǒng)一思想,提高認識,嚴格把關(guān),明確責任,加強協(xié)調(diào)。學校成立了以李成泉校長為主編的校報管理領(lǐng)導小組,由辦公室牽頭負責,各科室分板塊負責編輯,明確各自編輯板塊和編輯內(nèi)容、風格,嚴格初稿、組稿、審稿、校對程序,協(xié)調(diào)有序開展校報編輯工作。
三、大幅增加學生園地內(nèi)容。校報二版為學生作文版,4版為德育活動版,中縫為表彰學生。內(nèi)容貼近學生生活和學習實際,融知識性、趣味性、科學性于一體,有利于學生開拓視野,啟迪智慧,陶冶情操,適合小學生課外閱讀。有利于抵制網(wǎng)吧、游戲廳、不健康書籍對學生的腐蝕和影響;有利于加強未成年人思想道德建設,提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力;有利于培養(yǎng)學生的學習興趣,促進孩子健康成長。
四、充分發(fā)揮校報的特點,及時編輯出高質(zhì)量的校報內(nèi)容,快速印刷,發(fā)放,及時面見師生和家長讀者。
在圓滿完成今年校報編輯出版基礎(chǔ)上,制定20xx年計劃如下:
20xx年我校將更加充分認識教育宣傳的'重要性,計劃在20xx年辦好六期到八期校報《菁莪園》,比以前內(nèi)容更豐富、頁面更活潑。積極組稿、嚴格審稿。充分利用我校學校教育改革全面啟動、全面推進、全面發(fā)展的大好局面,加大宣傳,擴大影響,對外樹立學校良好形象,做好有效教育教學改革和學校發(fā)展的有力推手。
小學學校工作總結(jié) 8
一、制定并執(zhí)行學校各種衛(wèi)生工作管理常規(guī)制度,每學期初制定學校衛(wèi)生工作計劃,期末做出工作總結(jié).
二、按上級要求組織學生每年進行一次體格檢查,對學生發(fā)育和健康狀況作出分析,并采取相應的措施,保障學生健康成長,同時建立健全學生、老師健康檔案。
三、有目的、有計劃向?qū)W生進行衛(wèi)生知識宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。同時上好衛(wèi)生健康教育課,對高年級的學生進行相關(guān)的生理衛(wèi)生教育。
四、做好教學、體育、勞動、設備、環(huán)境、飲食及個人等各項衛(wèi)生的評價監(jiān)督檢查,并指導檢查各部門落實好各項衛(wèi)生工作措施。
五、負責抓好學生常見病的`預防、傳染病的預防和宣傳工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療;負責日常預防消毒工作。積極配合上級主管部門做好學生預防接種的組織工作。
六、負責小傷、小病的診斷治療工作,爭取一般疾病校內(nèi)治療,重病及時轉(zhuǎn)醫(yī)院治療。
七、認真做好醫(yī)療器械、藥品的保管、登記、使用工作。
八、負責建立學校衛(wèi)生工作相關(guān)的檔案資料。
小學學校工作總結(jié) 9
一年來,我們遵照“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強學校管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:
一、德育工作
學校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。
(一)健全和強化德育領(lǐng)導機構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關(guān)教工作領(lǐng)導小組,對困難學生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關(guān)愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
。ǘ┏浞职l(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓會四次,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學生受到了教育,學習得到了提高。
(三)扎實開展德育常規(guī)工作。
1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性。
2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風,促進了學風。
(四)強化落實德育考評工作。
1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評,學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
。ㄎ澹┘訌娦@文化建設
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學生進行教育,學生踴躍投稿,每學期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。
。┙M織學生活動,豐富校園生活
1、文體活動:先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶!傲弧蔽乃嚤硌荩瑧c“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會,并取得了優(yōu)異成績。
2、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。
3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。
(七)陽光體育方面
依照上級部門精神,堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度。
二、教學工作
。ㄒ唬┙虒W工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的`教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監(jiān)考,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。
2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚輔導、作業(yè)(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
(二)教研教改持續(xù)開展,促進了教學水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學視野。繼續(xù)推行走出去,請進來的方法,加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流。本學年,積極組織教師在黃陵中學聽專家報告三場,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學展示,聽報告,觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次,專業(yè)培訓兩人次。學習的教師歸校后做專題講座6人次。
2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發(fā),找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的責任心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。
3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學年我們在結(jié)束了對《分層分段推進式教學》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬形成了兩個新的課題《小學語文開放式閱讀教學》、《數(shù)學興趣教學》的前期工作,在五月份已形成了初步的實施方案,并經(jīng)學校研究通過,且后半學期在三個班級進行了嘗試性的實驗。經(jīng)過半學期的初步實驗,大部分教師認為《小學語文開放式閱讀教學》對于語文教學促進很大,它不僅能豐富語文課堂,而且豐富了學生們的語文知識,又很好的培養(yǎng)學生的閱讀能力,很有研究的必要!稊(shù)學興趣教學》的研究反應也不錯,他們認為興趣就是動力,有動力才會促進步。所以我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作,力爭這兩個課題有新突破,早日應用到課堂教學中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠程教育工程模式二在農(nóng)村小學課堂教學中的充分應用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學成果評選。
三、安全工作
(一)建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應急預案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。
(二)明確分工,夯實責任。
明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設定崗位專人負責,表冊記錄翔實,檢查到位。簽定安全責任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。
。ㄈ┳ズ冒踩R(guī)工作。
1、計劃、安排、制度的落實。
每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動宣傳的開展
每學期召開安全例會,進行安全培訓。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活動10次,安全主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學校還請法律事務所和交警隊同志來我校做報告2次,少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強了學生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作
本學年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機7個,校委會檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。
4、有效開展傳染病的預防
開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學生檢查一次,一年來我校以預防“手足口病”和“h1n1”流感為重點,學校還派專人去防疫站學習,做好學校的預防工作。
。ㄋ模┌踩ㄔO方面
1、加高加長教學樓欄桿共30多平方米。
2、安裝防盜窗40余平方米。
3、更換排水渠蓋板10余塊。
4、更換電線五十余米。
5、更換安裝玻璃六十三塊。
6、安裝鍋爐一臺,暖氣片76片。
。ㄎ澹┞鋵嵐(jié)假日安全值班制度。
經(jīng)校委會研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,并對學校假期值班進行詳細安排。
。后勤安全工作
1、強化管理,夯實責任。
后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標責任書,組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會,總結(jié)安排工作,對學生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學初,學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書,明確職責夯實責任。建立了嚴格的交接學生制度。對公寓堅持夜查制度,確保學生住宿安全。
2、抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃,并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰。本學年,組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全責任追究制,為了保證學生飲食安全,后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,確保學生食品安全,校委會和主管領(lǐng)導經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
四、蛋奶工程工作。
1、建立蛋奶工程應急預案。
2、制定蛋奶工程實施細則。
3、制定蛋奶工程管理辦法。
4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。
5、落實蛋奶工程留樣記錄。
6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。
7、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。
8、制定蛋奶流程管理辦法
五、存在問題。
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務還需不斷提高。
2、學校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
3、西教學樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。
4、校園需要進行硬化、綠化。
總之,一學年來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發(fā)展不斷奉獻,學校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。
小學學校工作總結(jié) 10
幾年來,學校領(lǐng)導班子不斷創(chuàng)新工作思路,深化課程改革,培育校園文化,努力彰顯辦學特色,促進教師和學生的快樂健康的發(fā)展,在“為學生的幸福人生奠基”的辦學理念的引領(lǐng)下,全體教職員工通過不懈的努力,學校辦學質(zhì)量和社會聲譽不斷提升,逐步實現(xiàn)著學校現(xiàn)代化的美好愿景。xx年我校通過了第一輪現(xiàn)代化達標的評估驗收。兩年來,學校根據(jù)專家提出的建議,在實踐中完善,在完善中提升,積極推進素質(zhì)教育,在減輕學生課業(yè)負擔和信息化建設方面做出了不懈的努力,取得了一定成績,現(xiàn)將這兩方面的工作匯報如下:
要減輕課業(yè)負擔需要多方面努力,而學校起著關(guān)鍵作用,要真正做到減負增效,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,提高課堂效益;趯p負工作的思考,學校重點做了以下幾方面的工作。
一、用制度措施保障減負
學校認真落實市教委、區(qū)教育局關(guān)于減輕學生負擔“兩控一!钡挠嘘P(guān)規(guī)定,學校制定了“減負”制度和措施。
1、成立學!皽p負”工作領(lǐng)導小組,召開會議,實行“減負”工作領(lǐng)導責任制,由校長任第一責任人,嚴格要求、嚴格管理。
2、召開學校全體教師會議,積極組織教師學習、貫徹各級領(lǐng)導部門關(guān)于“減負”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。
3、學校對“減負”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時總結(jié)反饋。
4、成立學校管理工作家長委員會,每學期一次召開全校學生家長會。
5、法定開設的所有課程,每門只準使用一本經(jīng)審查通過的教輔用書。嚴格控制學生的用書、練習資料,不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱。
6、嚴禁節(jié)假日上課,或搞收費上課和有償補課,不得要求學生參加任何形式的補習班、輔導班,加重學生負擔。
7、嚴格執(zhí)行清校制度,學生在校時間為每天6小時,早7:40到校,一二年級每周二和周五1:40放學,三至六年級除每周二1:40放學外,均3:30放學
8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)份量要適中,注意突出訓練重點。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面作業(yè)控制在40分鐘以內(nèi),五、六年級書面作業(yè)控制在1小時以內(nèi),學校定期抽查學生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
9、除學校組織的'語、數(shù)、英期末質(zhì)量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試,不以分數(shù)排名次。小學生學業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。
10、保證學生每天1小時,上下午校園陽光體育活動時間。在當前落實減負工作的形式下,學校將一直堅持學生社團和體育藝術(shù)2+1活動,開設繪畫、合唱、舞蹈、體育等活動小組,希望給孩子提供全面發(fā)展的舞臺,讓學生全面健康地發(fā)展。
成立了“減負”領(lǐng)導小組,實行“減負”工作責任制,明確校長為“減負”工作第一負責人,人人簽訂責任書,每學期制定學科“減負”計劃,學科組、辦公室定期舉行“減負”經(jīng)驗交流會,撰寫案例,舉辦“減負”成果宣傳等活動,行政人員對減負措施的落實和減負的成效進行督導,努力促進減負工作常態(tài)化,為扎實推進減負工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、用高效課堂促成減負
1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程、開足課時,嚴把課程關(guān)、課時關(guān)、質(zhì)量關(guān)。在全面落實國家課程和地方課程的基礎(chǔ)上,學校注重校本課程的開發(fā),并進行整體規(guī)劃,按年齡特點,將學段目標和地域文化結(jié)合,確定一二年級的校本課程為《禮儀讀本》、三四年級《折紙》、五六年級《海河文化讀本》。為了落實好校本課程的教學,學校自投資金印制教材,做到人手一份,確保了課程質(zhì)量。
2、強化校本研修,努力構(gòu)建高效教學模式,穩(wěn)步推進高效教學。推進高效教學是全面落實課程計劃的基礎(chǔ),也是減輕學生過重課業(yè)負擔的關(guān)鍵所在,因此我校堅持立足課堂,始終將追求教與學方式的變革作為核心內(nèi)容,努力構(gòu)建與學生學習規(guī)律相適應的學科教學模式,學校規(guī)定每周兩次教研時間,加強集體備課與研課,共同研討與交流。力求課堂教學40分鐘效益的化。舉辦了xx屆“高效模式課”評比活動并積極組織教師參加區(qū)級以上活動。語文聶xx主任、數(shù)學趙xx老師、英語趙xx老師在今年7月份xx舉辦的全國優(yōu)質(zhì)模式課賽課活動中均獲得全國一等獎好成績。趙xx老師獲區(qū)級英語高效模式課一等獎,區(qū)共同體“高效輕負”模式課一等獎,并做區(qū)匯報課。聶xx老師獲語文學科區(qū)三等獎、區(qū)“減負”論壇三等獎。韓xx、李x等多名教師為區(qū)教師做專題講座。英語學科獲區(qū)高效校本研修優(yōu)秀案例二等獎,數(shù)學教研組被評為區(qū)優(yōu)秀教研組稱號。
3、努力實現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學工作的整合。首先在學校網(wǎng)站上加強了學校德育網(wǎng)頁和班級網(wǎng)頁的建設,充分發(fā)揮網(wǎng)絡德育的育人功能;二是強化學科教學資源庫建設,不斷豐富校園網(wǎng)的教學資源,為教師專業(yè)提升和教學工作的開展提供強有力的支撐。語文劉希艷老師、數(shù)學李xx老師、英語趙xx、吳xx老師分獲全國優(yōu)質(zhì)電教課全國二等獎。趙xx、趙xx教師獲區(qū)優(yōu)質(zhì)電教課二、三等獎;三是學科教學實現(xiàn)電子備課,由學校提供統(tǒng)一的備課模版,并要求每課的教案配有相應的課件;四是每位教師都建立了個人的專業(yè)網(wǎng)絡空間,45歲以下教師個人成長檔案也實現(xiàn)了電子化。
通過以上工作,我校信息化建設實現(xiàn)了跨越,為學,F(xiàn)代化建設提供了強有力的支撐。
總之,這次招生工作圓滿完成,同時也收獲了很多。對待工作我們要兢兢業(yè)業(yè)、計劃周全.
小學學校工作總結(jié) 11
我是一名長期在農(nóng)村小學的校長,有近二十年的中心校校長的歷史,從我二十年的校長工作中,實踐使我相識到,當好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的校長,要三要“要誠、要廉、要勤”,你才能立得住腳,下面我就談談當校長的一點點體會:
一、要誠
“要誠”即要有誠意。“誠意”說起來簡潔,做起來并不那么簡單,這校長必備的素養(yǎng)和心態(tài),往往校長在誠意上失去了“人心”“群心”最終不自動下臺。誠意,其實以人為本,想為老師所想,急為老師所急,做老師的貼心人,處人處事要一分為二,公允、公正,不求親疏遠。
例如,有一位上了年紀的老老師,他身體條件的緣由,他性格急躁,常常體罰學生之事,學校班子常常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學生上課思想開小差,結(jié)果以教鞭來教訓學生,打得這位學生臉上發(fā)腫,家長鬧到學校與這位老師要評理,特別僵硬,找這位老師說理,可他卻雖認錯了一點,但的觀點,家長一方不愿罷休,一再調(diào)解,最終終于平靜了這件事,我就《老師師德行風若干條例》了該老師并扣了獎金,但此后這位老師始終來對我耿耿于懷,說我不關(guān)照的老師,偏袒學生家長,一段忽視我,這位老師,我能理解他的身體緣由,但憐憫他體罰學生的手段,在學校須要崗位時,我給他調(diào)離了崗位,了他與學生之間常常接觸的沖突,起先他還以為我有意刁難他,后來他漸漸想通了,覺得這是組織上對他的照看,現(xiàn)在他對所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關(guān)系也得融洽。
平常生病老師,或老師都要盡心盡責地幫助,使懂得組織上對他的和幫助,同樣也會換來對校長工作的支持和理解。我信任,誠意誠意地對待每一位老師,校長的工作就會大家的支持,學校也就會像大家庭一樣暖和,充溢朝氣和活力。
二、“要廉”
當校長當然不比當官的有權(quán)和有錢,校長終歸還有的.一方天地和一點審批權(quán),如何用好校長的權(quán)力當然各人有各人的想法,但我當校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學形象,都會給老師帶來的,比如說,在調(diào)動老師、評職、評優(yōu)過程中,難免老師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短。”這事不把握好,今后就很難工作,還有學一切收入和職評、聘任老師、評優(yōu)評先等都要公布,校務公開,監(jiān)督,才能廉潔的形象,才能老師的信任。
三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,為學發(fā)展,腳踏實地勇于奉獻的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習慣。農(nóng)村小學校長更不比城市小學校長當?shù)煤唵危纫ベ|(zhì)量,又要重經(jīng)濟,既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的學校更為,當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,常常下片、完小幫助解決反映學校發(fā)展的狀況和的成果,才能各級對學校工作的傾力支持。
當然,當好校長還須要更多的要求和更高的實力等,但最至少的要“三要”,才能取信于民,調(diào)動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使學校能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會對學好評。
小學學校工作總結(jié) 12
彈指一揮之間,一個學期已經(jīng)結(jié)束,回首本學期,我校在上級領(lǐng)導的指導和幫助下,圓滿地完成了各項教學工作。本學期我們按照學年初制定的“教學管理抓常規(guī)、教學改革抓創(chuàng)新、教學質(zhì)量抓提高、校本教研抓特色”的思路,規(guī)范教學常規(guī)管理,完善校本教研制度,深化課程改革實驗,抓教學質(zhì)量的提高,推動了學生素質(zhì)的全面提高,同時也帶動了學校教學工作的整體進步,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
一、加強教學管理,切實提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓,按部就班地做了以下工作:
1、開學初,教導處主持召開了以“認真總結(jié)提高質(zhì)量”為主題的上年度教學質(zhì)量分析會,幫助教師尋找存在的問題,尋求科學合理、切實有效的提高教學質(zhì)量的對策。在分析會上,各班科任教師認真深入地分析了本班現(xiàn)狀,都找到了存在的問題,并提出了新學年的努力方向,在此基礎(chǔ)上,教導處向全體教師提出了新學期的工作目標,促使全體教師的質(zhì)量意識不斷增強。
2、嚴抓各科教學計劃的落實。學期開學后,我們便嚴抓各類計劃的制訂,要求各教研組、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學期的各項工作計劃,要保證教學工作具有科學性、計劃性、可行性,做到每項工作開展時有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。制定各類教學計劃時,要注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調(diào),各類計劃清楚地反映了各項工作,從而確保了本學期教學工作有條不紊地進行。
3、進一步完善了教學常規(guī)檢查制度。本學期,我們根據(jù)教研室的指導精神,結(jié)合學校具體實際,以“講實用、講效益”為原則,努力使全體教師的各項教學常規(guī)工作做到制度化、規(guī)范化、科學化。本學期我們推行了教學工作的“十字方針”,即要求教師做到備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,要求要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”,并從課前準備、課堂教學、作業(yè)與輔導、教學評價等方面對教師的常規(guī)教學進行指導性管理。并組織全體教師進行質(zhì)量分析,幫助教師尋找問題的.根源,明確下一步努力方向,促使各學科教師向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高單位時間效益。
4、抓實各個環(huán)節(jié),保證教學質(zhì)量逐步提高。
(1)抓備課。如何提高備課質(zhì)量是教師上好每一堂課的關(guān)鍵。開學初,教導處結(jié)合第三輪繼續(xù)教育“備好課”這一
主題,根據(jù)本校實際,明確提出備課的具體要求,要求做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。每一堂課,都力求做到“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。”每月精備一課教案交教導處進行評選,優(yōu)秀教案在全校推廣展覽,并給予獎勵。
(2)抓課堂。如何上好一堂課,教導處向全體教師提出了“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得!币约罢n堂上要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段、教具使用合理等具體目標。要求教師在平時要嚴格要求自己,狠練課堂教學基本功,不斷提高課堂教學能力。教導處組織開展了全員聽課活動,讓大家聽,大家評,“說長道短”,“評頭論足”,幫助尋找不足,幫助改進,促使每一位教師的課堂教學質(zhì)量不斷提高。
(3)抓反饋。主要抓作業(yè)和單元檢測,開學初,教導處對作業(yè)和單元檢測作了明確要求:語文每課有作業(yè),數(shù)學每天有作業(yè),英語每周要有兩次作業(yè),作業(yè)布置要做到內(nèi)容精、形式活、質(zhì)量高,提倡分層布置,所布置的作業(yè)要以培養(yǎng)和提高學生的各方面的能力為基點,作業(yè)批改做到及時,認真,學生數(shù)少的班級要做到面批,錯的要當場指導學生改正,當場復批。每個單元結(jié)束后,要認真組織學生進行復習,并及時檢測,每一單元檢測后要求做到閱卷及時,認真分析,以總結(jié)經(jīng)驗和不足,明確下一階段的努力目標。通過期中和期末的教學常規(guī)工作檢查發(fā)現(xiàn),全體教師的作業(yè)布置、批改等方面較上學年在質(zhì)量上有了很大提高,而且內(nèi)容也較豐富,機械抄寫的狀況有了根本性改變,單元檢測基本及時,成績也曾上升趨勢,少數(shù)教師在每個單元檢測后還進行了書面質(zhì)量分析,即有數(shù)據(jù)統(tǒng)計,還有原因分析、改進措施等等,全體教師在對學生進行期中檢測后均按照要求寫了一份書面質(zhì)量分析報告交于教導處,有的報告分析得很到位,這些均說明了教師的質(zhì)量意識有了很大提高。
5、加強教師間的交流與合作。本學期,我們繼續(xù)推行推門聽課制度,要求教師間要開展互相聽課,互相評課活動。此舉為全校教師創(chuàng)造了一種改進,提高的機會。對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。
二、大力抓好隊伍建設,為提高教育質(zhì)量提供重要保證。
1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作。本學期,我校積極鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓和自學考試,不斷提高自身修養(yǎng),以滿足教學改革的需求。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師,把他們安排到教學的重要崗位上去壓擔子。通過組織理論學習為他們“充電加油”。
3、繼續(xù)采用請進來,走出去的辦法,選派教師外出學習和培訓。通過學習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新了,方法多了,使他們有更大的信心和熱情去做好教育教學工作,不斷提高學校的教育教學質(zhì)量。
4、以科研為先導,以課題為載體,在教學與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務素質(zhì)。
5、抓實教師的業(yè)務學習。本學期,我們以校本培訓為載體,規(guī)定每周二為教師集中學習、業(yè)務輔導、業(yè)務講座等學習時間,單周為語文組,雙周為數(shù)學組,著重以學習有關(guān)新課改理論和怎樣備好課為主,要求參與教師要有學習筆記和體會文章,通過學習、交流,教師的理論水平有了較大提高。
6、續(xù)抓好校本培訓工作。在上學年的基礎(chǔ)上,我們繼續(xù)加強案例分析,參與教學過程診斷,強調(diào)合作等,使教師在做中學,在實踐中領(lǐng)悟,走上學習中研討,實踐中總結(jié), 總結(jié)中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課改的組織者、參與者,投身到新課程中的改革中,并在實踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況,制定出階段性學習努力目標,提出具體的實施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標,進行自我評價和自我總結(jié),并在教師中進行交互式討論、開放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經(jīng)驗,提高了反思能力,自覺調(diào)合教與學的行為,提高課堂的教學效能。
三、組織開展各種活動,提高學生的素質(zhì)。
1、進行感恩教育活動
在教導處的組織下,各班利用班隊活動開展了朗誦、演講、等形式,豐富了學生的學生的學習生活,端正了學生的學習態(tài)度,提高了學生的學習動力。
2、本學期,教導處部署了各年級開展古詩文背誦、默寫等工作,并加強督促,做到讓學生學有所用,增強學生學習的積極性。
3、加強學法指導,幫助學生提高學習效率。農(nóng)村學生學習大都很勤奮,但往往忽視學習方法,因此,本學期初,教導處向全體教師提出了要重視學習方法指導的要求,要正確引導學生把苦干和巧干結(jié)合起來,以求收到事半功倍的效果。在平時抽查中我們發(fā)現(xiàn),我校教師都很重視對學生的學法指導,課堂教學、作業(yè)批改、試卷評講等環(huán)節(jié)都能充分體現(xiàn)出來。為提高效果,教導處要求各教研組要經(jīng)常組織教師會對某一教學專題或?qū)W生在學習中存在的帶有普遍性的問題進行研討,結(jié)合學生的出錯規(guī)律,對學生進行專題講座和專項訓練,幫助學生提高學習效率。
四、存在問題。
1、在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性。個性比較率直,缺乏剛?cè)岵?/p>
2、領(lǐng)導藝術(shù)和領(lǐng)導水平有待進一步提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
一是自己感到站在全局的角度看問題,思想認識還沒有完全到位。
二是自己感到在工作中領(lǐng)導方法較簡單,技巧性不夠,缺乏工作方法的豐富多樣性。
五、整改方向。
1、進一步增強全局觀念,提高領(lǐng)導藝術(shù)和水平。要善于站在全局的角度看問題,加強上下溝通,交流看法認識,豐富工作方法和技巧。
2、進一步深入底層,搞好調(diào)研。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán),要認識調(diào)研的重要性,要把事務工作和調(diào)研妥善安排,保證調(diào)研時間,沉下心去靜下心去調(diào)研,努力掌握第一手信息資料,為教學管理策略提供扎實的參考依據(jù),進一步融洽干群關(guān)系。
3、強化激勵機制,努力提高廣大教師的終身學習熱情。
小學學校工作總結(jié) 13
根據(jù)區(qū)教委文件精神,我校切實加強體育、藝術(shù)、科技教育工作,讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能、具備一項藝術(shù)特長和一項科技活動技能。我校在2+2展示活動中,以獨特的形式,新穎的設計,展示了學校的辦學理念,辦學特色和“我們的生活充滿陽光”的校園文化,受到領(lǐng)導好評。
一、提高認識高度重視,
為了更好地推進2+2項目實驗工作,學校領(lǐng)導小組成員高度重視,認真組織安排,合理安排教師 精心設計好項目,根據(jù)學生的自愿成立好小組,既能讓學生在活動中得快樂,更要讓學生在活動學到知識,掌握技能,充分讓學生在活動得到鍛煉。
二、管理到位,促進活動開展
1、加強課程常規(guī)管理
全面實施調(diào)整后的課程計劃,開足開齊體育課、健康教育課、藝術(shù)(音樂、美術(shù))課。
2、校領(lǐng)導親自參與,加強管理
學校領(lǐng)導親自參與到活動中,認真督導,嚴格把關(guān),保障了活動的有效開展。
3、加大力度,納入考核
各小組活動開展的情況,由德育部門認真檢查,并做好記載。每月對小組開展的情況評定等級,并落實到教師每月的效績考核。期末進行總評,對做得好的教師進行表彰,并做為評優(yōu)評先的一項指標。
4、后勤保障到位
根據(jù)每小組的.活動項目,學校給予大力支持,在活動開展經(jīng)費上加以保障,促進了活動的順利開展。
三、取得的一些成績
1、科技工作
3月6日,劉宗春校長親自帶隊參加區(qū)第九屆科技創(chuàng)新大賽,江春寫的論文獲得三等獎,李崇渝輔導的科技發(fā)明獲得二等獎,江一平老師輔導的科幻畫獲得三等獎。4月9日,鄒宇、牟玉濤參加了科模培訓。培訓回校后認真輔導學生,5月8日組織學生參加區(qū)科模比賽,獲得兩個一等獎,兩個二等獎, 5月15日,被推選到市里參賽的兩名同學成績非常優(yōu)秀。
2、藝術(shù)教育工作
學校因地制宜建立合唱隊、朗誦隊、故事隊、舞蹈隊、器樂隊,成立剪紙、書法、繪畫、手工制作等興趣活動小組,并以此為支撐,推進學校藝術(shù)工作。學校舉行了一年一度的六一書畫比賽和文藝演出;積極組織參加區(qū)的“四獨”比賽;在參加區(qū)“畫漫畫學安全” 比賽活動中,慕夏紅、劉寶蓮獲得金畫筆獎,并親自到楊家坪參加現(xiàn)場作畫。
3、體育工作
學校認真落實每天一小時體育鍛煉時間,積極開展大課間活動的改革和創(chuàng)新,做到人人有體育項目、班班有體育活動、學校有體育特色,營造“運動、健康、快樂”的氛圍。我校把武術(shù)作為學校特色進行打造,并聘請已退休的陳開學老師指導工作。4月17-18日劉宗春、黃永靜、慕澤波、李光會帶隊參加區(qū)田徑運動會,獲得兩個第五名,一個第六名的好成績;積極參加區(qū)中小學大課間活動錄像評比活動。6月20-21日,黃永靜帶領(lǐng)學生參加了乒乓球比賽。 在5月中旬,學校請通訊學院的官兵對學生進行了軍訓。
四、存在的不足
1、師資力量不足:有些項目缺少教師,活動開展質(zhì)量就有待提高了。
2、家長認識不到位:有些家長不愿意在孩子活動方面花錢。
3、2+2活動與教學活動有時會沖突。
為了學生的全面發(fā)展,我校教師各盡其能。在培養(yǎng)學生的道路上,我們會越做越好。
小學學校工作總結(jié) 14
本學期,我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,以教育教學為中心,以加強師資隊伍建設為重點,以教書育人、服務育人、管理育人為宗旨,進一步解放思想,改革創(chuàng)新,提高學校教育教學質(zhì)量和辦學效益,全面提高學生素質(zhì),促進學校和諧發(fā)展,F(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)如下:
一、強化師德師風建設,促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
思想上高度重視
先后多次召開專題會議,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象
學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走進學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)為學生服務。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量
教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為中心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學工作。
規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理
學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校長和教導處還對教師授課進行不定期的抽查。
、俳虒帉⒊R(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進行指導,將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學水平。
、趪雷ソ虒W計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校長每學期聽課不得少于xx節(jié),其他老師不得少于xx節(jié)。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記錄,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。
、壅J真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況,并及時記載,作為學期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓練,如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導及時、針對性強。特別要重視個別輔導,充分體現(xiàn)面向全體學生、為了每一個學生的宗旨。
抓好教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)
、倮^續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師迅速地成長起來。
、诎l(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“聯(lián)片教研活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導處組織了語文數(shù)學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鉆研新教材。一年來有xx位教師參加了“國培計劃”培訓,一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學習。
、劢處熼g互學互促,扎扎實實做好教學工作,每月一次的教學常規(guī)檢查,督促每一位教師做好本職工作,并在檢查中及時總結(jié),反饋給教師。
三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
開展豐富多彩的`活動
。1)堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。
。2)開展豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶;顒印魏、跳繩比賽等,讓學生得到展示的平臺,從中既收獲了快樂,又學到了知識。
。3)堅持文明班級評比,繼續(xù)開展“流動紅旗”評比活動,給學生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己。
。4)注重常規(guī)教育,抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。
發(fā)揮“家校互動”的職能
部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好。為了孩子的健康成長,學校要求各位教師加強與學生家長進行交流,采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態(tài)。
四、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理責任
學校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,也關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。
1.堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行
①在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;維修了學生損壞的窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學典禮和校內(nèi)運動會的籌備工作等。
、趯Ω靼嗉壍呢敭a(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。
、勖吭逻M行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電等設施,也及時進行了維修。
2.強化安全意識,緊抓安全工作不放松
①開學初,向每位學生家長發(fā)放《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。
、谶M一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每學期都組織不少于兩次的學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。
、蹖W校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,及時消除安全隱患。
、芗訌妼W校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,把教師輪班制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我校在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面,還需要我校去不斷自我認識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭xx年的教育教學各項工作再上新臺階。
小學學校工作總結(jié) 15
一、教學工作概述
本學期,我校教學工作圍繞提高學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展為目標,積極開展各類教學活動。在教學過程中,我們注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強學科知識與社會生活的聯(lián)系,努力提升學生的學習興趣和學習效果。
二、教學工作實施與成果
課程設置與教學實施
我們根據(jù)國家課程標準和學校實際情況,優(yōu)化了課程設置,加強了學科間的融合,實施了跨學科的教學活動。在教學過程中,教師們積極探索教學方法和手段的創(chuàng)新,運用多媒體教學、小組合作等方式,激發(fā)了學生的學習熱情,提高了教學質(zhì)量。
學生學業(yè)成績提升
通過全體師生的共同努力,我校學生的學業(yè)成績有了顯著提升。在各科期末考試中,學生的平均成績和優(yōu)秀率均有所增長,特別是數(shù)學和科學等科目的成績表現(xiàn)尤為突出。
課外活動與興趣培養(yǎng)
我們重視學生的課外活動組織,開展了豐富多樣的興趣小組和社團活動。這些活動不僅培養(yǎng)了學生的興趣愛好,也提升了學生的團隊協(xié)作能力和社會實踐能力。
三、教師隊伍建設與培訓
教師專業(yè)化發(fā)展
本學期,我們加強了教師隊伍建設,鼓勵教師參加各類專業(yè)培訓和學習,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。同時,我們也開展了校內(nèi)的教學觀摩和交流活動,促進了教師之間的經(jīng)驗分享和相互學習。
師德師風建設
我們重視師德師風建設,通過定期的教師大會和師德教育活動,引導教師樹立正確的教育觀念和職業(yè)道德,營造了良好的教育教學氛圍。
四、家校合作與社區(qū)共建
家校溝通機制建立
我們加強了家校之間的聯(lián)系和溝通,建立了定期的'家訪和家長會制度,及時向家長反饋學生的學習情況和成長進步,增進了家長對學校的信任和支持。
社區(qū)資源整合利用
我們積極與社區(qū)合作,利用社區(qū)資源開展教育教學活動。例如,組織學生參加社區(qū)的志愿服務活動,讓學生在實踐中學習和成長;邀請社區(qū)的專業(yè)人士來校開展講座,豐富學生的知識和視野。
五、存在問題與改進措施
存在問題
在教學工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如部分學生的學習動力不足,部分教師的教學方法還需要進一步改進等。
改進措施
針對這些問題,我們將進一步加強學生的心理健康教育,激發(fā)學生的學習興趣和動力;同時,繼續(xù)加強教師的培訓和學習,提升教師的教學水平和創(chuàng)新能力。
六、總結(jié)與展望
本學期,我校在教學工作方面取得了一定的成績,但也存在一些不足。在未來的工作中,我們將繼續(xù)堅持以學生為本的教育理念,不斷改進和優(yōu)化教學工作,為學生的全面發(fā)展提供更好的教育環(huán)境和服務。同時,我們也期待與社會各界加強合作與交流,共同推動我校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
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