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讀書(shū)專(zhuān)題征文

時(shí)間:2024-09-07 10:10:31 資料大全 我要投稿
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讀書(shū)專(zhuān)題征文

  書(shū)是我們的知心好友,

讀書(shū)專(zhuān)題征文

。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。下面是YJBYS小編精心整理的2016讀書(shū)專(zhuān)題征文,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

讀書(shū)專(zhuān)題征文

  2016讀書(shū)專(zhuān)題征文

  在我很小的時(shí)候,我記得每天最快樂(lè)的時(shí)光就是坐在媽媽的腿上聽(tīng)媽媽講《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《嬰兒世界》。再大一些的時(shí)候我就和爸爸、媽媽一起讀《幼兒畫(huà)報(bào)》。上學(xué)以后,每年的新學(xué)期一開(kāi)學(xué)或者放寒暑假時(shí),爸爸、媽媽總是會(huì)帶我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)我愛(ài)讀的書(shū),讓我一次讀個(gè)夠。

  在假期我會(huì)讀至少二本以上的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我愛(ài)看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》、我還愛(ài)看得是英國(guó)作家笛福的《魯賓孫漂流記》、我最?lèi)?ài)看的是法國(guó)作家凡爾納的科幻小說(shuō),比如《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。中國(guó)作家中我愛(ài)看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,最近我又讀了金波爺爺?shù)摹稙鮼G丟的奇遇》和曹文軒叔叔的《草房子》。開(kāi)學(xué)以后學(xué)習(xí)之余,我會(huì)看《七彩語(yǔ)文》、《少年文藝》、《我愛(ài)寫(xiě)作文》里的小文章,我很喜歡體育運(yùn)動(dòng),所以有時(shí)我會(huì)看揚(yáng)子晚報(bào)、金陵晚報(bào)的體育專(zhuān)刊。學(xué)習(xí)累的時(shí)候我看韓國(guó)作家寫(xiě)的科學(xué)探險(xiǎn)漫畫(huà)叢書(shū),非常有意思,我經(jīng)常看著看著自己就笑起來(lái)了。

  從《木偶奇遇記》中 我認(rèn)識(shí)到做一個(gè)好孩子的不容易;從《魯賓孫漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》中我學(xué)到了機(jī)智、勇敢樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度;從《再見(jiàn)了,可魯》中我懂得了單純、信任愛(ài)與關(guān)懷是人世間最美好的感情。從《會(huì)飛的教室》中主人公戴馬亭的身上我認(rèn)識(shí)到知識(shí)可以改變命運(yùn),家庭的貧窮阻擋不了他對(duì)知識(shí)的渴望……

  一次次的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)我的成長(zhǎng)幫助很大,通過(guò)讀書(shū),我仿佛在和一位智者對(duì)話(huà),它教我做人的道理,鼓勵(lì)我自強(qiáng)不息,讓我感受生活的美,學(xué)會(huì)孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó)。我感謝它,我想起了高爾基的一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  2016讀書(shū)專(zhuān)題征文

  所謂讀一本好書(shū)就是交一個(gè)良師益友,但我認(rèn)為讀一本好書(shū)就是一次大冒險(xiǎn),大探究。一次體會(huì)書(shū)的過(guò)程,真的很有意思,咯咯的笑聲,總是從書(shū)香里散發(fā);沉思的目光也總是從書(shū)本里透露。是書(shū)給了我啟示,是書(shū)填補(bǔ)了我無(wú)聊的夜空,也是書(shū)帶我遨游整個(gè)古今中外。所以人活著就不能沒(méi)有書(shū),只要愛(ài)書(shū)你就是一個(gè)愛(ài)生活的人,只要愛(ài)書(shū)你就是一個(gè)大寫(xiě)的人,只要愛(ài)書(shū)你就是一個(gè)懂得珍惜與否的人?烧嫠^書(shū)籍存在,快樂(lè)就在,生活更是無(wú)處不在,而好的生活更是需要渲染的,因?yàn)闀?shū),我的生活五彩斑斕,不再單調(diào)也不在寂寞……

  要說(shuō)書(shū),我還真談不上是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,對(duì)于書(shū),我總是漫不經(jīng)心,有意思就讀,覺(jué)得沒(méi)意思就放棄,不過(guò)在我班上,愛(ài)書(shū)人士還真不少,在廣闊的校園之中,看到成群結(jié)伴的讀書(shū)人必定非本班莫屬。在我心里,似乎讀書(shū)是消磨時(shí)間的一個(gè)利用工具,而對(duì)于他人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種享受,是一次品嘗,在老師的課堂里會(huì)經(jīng)常提起有關(guān)歷史人物及歷史典故的時(shí)候,多讀書(shū)的人將是最好的見(jiàn)證,我沒(méi)曾真正去品讀一本書(shū)或一篇文章過(guò),看似敷衍又無(wú)法從中真正吸取精華的體驗(yàn),又談何意義,真的只是敷衍罷了。

  今天我一如既往的去鐘家村四中網(wǎng)校,在路上和同學(xué)談起了我的歷史成績(jī),聽(tīng)到他說(shuō)考40分是常有的事,我真的是又羨慕又嫉妒,想想自己的二十幾分真的自嘆不如,可又能怎么辦,但我深知,他們的歷史成績(jī)就在于看書(shū)的多,而不愛(ài)看書(shū)的我,是不是該出發(fā)了呢?于是我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就向他討教方法,結(jié)果就討教來(lái)了一本《中華五千年》,我真的超熱心的,趕忙看起來(lái),剛開(kāi)始看簡(jiǎn)直就是煎熬,不過(guò)我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利,短短幾天真的了解了不少的歷史文化,在我的腦海里似乎又多了一份知識(shí),

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讀書(shū)專(zhuān)題征文》(http://www.ishadingyu.com)。

  面對(duì)爸媽每天的上班,沒(méi)人陪伴我,我真的很無(wú)聊,而現(xiàn)在我每天不但過(guò)得充實(shí),放學(xué)后還有大量的書(shū)籍使我賞心悅目,書(shū)籍帶我遨游整個(gè)世界,我想這也是書(shū)籍的一大好處吧,以我的從前心態(tài)來(lái)看,書(shū)籍消磨時(shí)間,而對(duì)于現(xiàn)在來(lái)看,似乎可以吸收知識(shí),也正由于這些,我現(xiàn)在好像已漸漸喜歡上了書(shū),應(yīng)該過(guò)不了多久,書(shū)籍也成了我生活中不可或缺的一份子。

  也正是因?yàn)檫@些好處才讓這么多人對(duì)它愛(ài)不釋手,所以我向所有人發(fā)起感嘆:愛(ài)一本書(shū),收獲一份智慧;愛(ài)一本書(shū),啟迪一個(gè)人生;愛(ài)一本書(shū),發(fā)揮一番風(fēng)采。所以古人說(shuō)道:愛(ài)書(shū)吧,他是智慧的源泉!

  2016讀書(shū)專(zhuān)題征文

  在我認(rèn)為,讀書(shū)有三種境界:讀書(shū)讀故事,再讀讀感情,第三讀思想。

  我是塵世中人,自不免俗,一心一意讀情感。

  切透皮膚,是血管。有人讀書(shū)總喜歡深入到文字背后去看個(gè)究竟,其實(shí)大可不必,正如一處風(fēng)景,既然感染于雄渾,何必去窮究雄渾之要旨;既然陶醉于柔媚,何必去尋找柔媚之精神。

  幽默的書(shū)最具親和力。詼諧的東西,往往輕松入之肌肉、撫摸入之心靈、快慰入之精神,幽默過(guò)了頭,就成了乏味的調(diào)侃。

  有人說(shuō),倘要寫(xiě)作,必須廣閱天下讀書(shū)。不盡然。

  一澗飛瀑,碎瓊亂玉,造就這勝景的不是水;一地竹影,搖曳生姿,練就此態(tài)勢(shì)的不是風(fēng)。沒(méi)有側(cè)立千尺的絕壁,好水難為瀑;沒(méi)有臨風(fēng)飄舉的翠竹,勁風(fēng)不生姿。

  通俗的比喻:寫(xiě)作倘是機(jī)器,讀書(shū)只是潤(rùn)滑油。有了恰當(dāng)?shù)臐?rùn)滑油,機(jī)器會(huì)轉(zhuǎn)得更快。原本不是機(jī)器,有多少潤(rùn)滑油也不濟(jì)于事。

  寫(xiě)得出來(lái)寫(xiě)不出來(lái),決定于先天的素養(yǎng),大氣之書(shū)闊人之胸襟,恬淡之書(shū)靜人之躁動(dòng)。書(shū)有言外之味、有弦外之響,是矯人之思想、博人之情感的。

  清心寡欲,方讀得好書(shū)。為成就功名讀書(shū),累;為附庸風(fēng)雅讀書(shū),浮。

  從書(shū)堆里爬出來(lái)的,可能是書(shū)蟲(chóng),未必是學(xué)者。

  一個(gè)博古通今、學(xué)貫中西的學(xué)者,重要的是他儒雅的學(xué)者氣質(zhì)、境高格遠(yuǎn)的品質(zhì)、兼濟(jì)天下的胸懷。

  所以,有的人讀了一輩子的書(shū),也成不了學(xué)者。

  2016讀書(shū)專(zhuān)題征文

  星期五,老師說(shuō)要完成親子閱讀的計(jì)劃,可是我還差兩本書(shū),于是我和媽媽準(zhǔn)備去新華書(shū)店買(mǎi)兩本書(shū)。

  在新華書(shū)店挑選書(shū)的時(shí)候,我第一眼就看中了這兩本書(shū)。我拿起《螞蟻破案》,翻開(kāi)第一頁(yè),這本書(shū)就引起了我的興趣。標(biāo)題竟然是《蒼蠅間諜》,我暗想:蒼蠅怎么能做間諜呢?我仔細(xì)看起來(lái),發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很有趣,便買(mǎi)下了它。我再拿起《了不起的魚(yú)爸爸》這本書(shū),翻開(kāi)第一頁(yè)只見(jiàn)上面寫(xiě)著《魚(yú)霸王大戰(zhàn)噬人鯊》,我想:魚(yú)霸王是什么魚(yú)呢?噬人鯊又是什么魚(yú)呢?為了了解魚(yú)類(lèi)的知識(shí),我將這本《魚(yú)霸王大戰(zhàn)噬人鯊》買(mǎi)回了家。

  我將這兩本書(shū)買(mǎi)了之后,在回家的路上我忍不住看了起來(lái),看了一會(huì),媽媽說(shuō):“別再看了,邊走路邊看書(shū)對(duì)眼睛不好的!”,我只好關(guān)上書(shū)。媽媽說(shuō):“我們坐車(chē)回家吧!”我說(shuō):“好啊!”。沒(méi)過(guò)一會(huì),車(chē)來(lái)了,我們坐上了車(chē)。我想:在車(chē)上看書(shū)沒(méi)問(wèn)題了吧!我拿出《螞蟻破案》繼續(xù)的看起來(lái),媽媽的火眼金睛馬上就發(fā)現(xiàn)了我在車(chē)上看書(shū),并對(duì)我說(shuō):“在車(chē)上看書(shū)會(huì)影響視力,不要看啦!”我只好無(wú)奈的收好了書(shū),可是心里卻象小螞蟻在爬;氐郊液,我迫不及待地看起來(lái),不多一會(huì)兒,這本書(shū)被我看完了。我終于知道為什么是蒼蠅間諜了,因?yàn)橛袃纱蠛\姶蚱鹆苏蹋环脚氯俗鲩g諜被發(fā)現(xiàn)了,便在一只蒼蠅的身上裝上了一個(gè)小型 器,用來(lái)偷聽(tīng),最終還是沒(méi)有成功,失敗了……

  這兩本書(shū)讓我懂得了很多關(guān)于魚(yú)類(lèi)的知識(shí),也讓我懂得了很多推理知識(shí)!這兩本書(shū)也帶給了我我窮的樂(lè)趣。我愛(ài)這兩本書(shū)。

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