小學德育工作計劃范例

指導思想 ：

    以上級有關學校德育工作和少先隊工作要求為指導，認真貫徹落實十七大精神，弘揚愛國主義主旋律，加強校園文化建設，積極營造健康向上的育人氛圍，突出小學生日常行為規(guī)范教育，加強心理健康指導，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人，同時加強師德教育，提高德育工作實效，加強心理健康教育的研究與實踐，培養(yǎng)學生個性特長，促進學生身心健康，進一步樹立育人為本的德育觀念，認真貫徹中心小學工作計劃要求，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面，

小學德育工作計劃范例

主要工作目標 ：

1、牢固樹立大德育意識，做到管理育人、教書育人、服務育人。

2、加強學校德育工作的管理和德育隊伍的建設，提高德育隊伍素質。完善德育評估體系，調動全體教師的育人積極性，繼續(xù)爭創(chuàng)全市德育工作先進學校。

3、加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，為將來成為新型合格人才奠定基礎。

4、繼續(xù)突出德育和少先隊的特色工作。

①形成1項自己的少先隊工作特色。

②繼續(xù)開展已有的特色活動和課題研究，使特色更專。

③形成自己獨特的工作經(jīng)驗。

④嚴格按照《大隊輔導員崗位目標責任書》的規(guī)定，出色完成相關工作任務。

5、開展以《我的奧運》主題活動和《慶祝改革開放30周年》為代表的豐富多彩的德育實踐活動，強化主題教育，不斷提高學生的綜合素質，擴展學校德育工作品牌。

6、認真學習《萊州市學校德育工作常規(guī)》和《少先隊輔導員工作綱要》，研究本校的《少先隊輔導員工作綱要》實施細則，形成材料。4月份上報中心小學。。

7、加強心理健康輔導，提高學生的心理健康水平。

8、辦好家長學校，探索家教聯(lián)合教育途徑，

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9、扎實開展好其他常規(guī)德育工作。

主要工作及措施：

（一）強化育人意識，致力德育隊伍建設。

    1、構建學校、家庭、社會一體化的德育格局，推進家校聯(lián)系，從而建立以學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡。一方面積極開展“家長開放日”活動和“百名家長看學校”活動，密切學校與家長的聯(lián)系。通過家訪，促進家校的了解和交流，把學校對德育工作的意見送到家，把家教方法送到家，把家長的建議帶回學校。不斷完善學校與社區(qū)的聯(lián)動。發(fā)揮法制副校長和社區(qū)“五老”的作用，配合學校做好學生的教育工作。

    2、要加大班主任隊伍管理和考核力度：一要加強對班主任的校本培訓，采用班主任例會、組織專題講座、校內經(jīng)驗交流等形式，切實提高班主任的理論水平和業(yè)務能力。二要繼續(xù)實施班主任考核，調動班主任工作積極性。三是班主任隊伍建設要有所創(chuàng)新，本學期將繼續(xù)試行青年班主任每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度。平時，每個青年班主任必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育案例或隨筆，期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。

（二）進一步細化常規(guī)管理工作，在學生的養(yǎng)成教育上下工夫。

    本學期要開展文明交通教育活動，倡導遵守社會公德，培養(yǎng)文明習慣，提高公民道德素質。同時認真落實的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,細化紀律、路隊、衛(wèi)生、廣播操、用餐等評比要求，并將其與班主任考核掛鉤，努力建構行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，促進學生由他律向自律發(fā)展，養(yǎng)成文明守紀好習慣。

（三）認真組織主題月活動，寓教育于活動之中

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