小學(xué)三年級學(xué)生評語
小學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都是不同的,這需要我們教師用心的去留意去關(guān)心,期末就要到來,老師們來為學(xué)生寫一份評語吧,
小學(xué)三年級學(xué)生評語
。以下是小編搜集整理的2016年小學(xué)三年級學(xué)生評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學(xué)生評語欄目!誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經(jīng)很努力,你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。提高上課聽講的效率,肯花別人不肯花的時(shí)間,吃別人不肯吃的苦,你才會有所進(jìn)步!個(gè)子長高了,人也應(yīng)該懂事了,老師期待著你的進(jìn)步!
善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn),如果你能多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手„„如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實(shí),相信在下學(xué)期,你一定會給老師和同學(xué)更多的驚喜,真的!
善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當(dāng)你朗朗讀書的時(shí)候,從你那優(yōu)美動聽的聲音中,老師看到了你的自信?墒,為什么你的學(xué)習(xí)成績總是不穩(wěn)定呢?這是因?yàn)槟闳鄙倭艘粋(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時(shí)能做到以苦為樂,才能在學(xué)習(xí)的過程中獲得更大的收益!
誠實(shí)、善良是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達(dá)是你自信的一面。但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)會應(yīng)掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學(xué)習(xí)方法,博覽群書,學(xué)會聽講可以讓你更快的有所進(jìn)步。課下,多去和同學(xué)交流,你一定會有很大的收獲的。
看見你那整日里笑瞇瞇,無憂無慮的樣子,都會想到你一定是個(gè)活潑可愛、正直善良的孩子,生活中你確是如此。你尊師知禮,關(guān)心班集體,課堂上能聽到你流利的朗讀„„這些都證明你是個(gè)很惹人喜愛的孩子。可是,這樣一個(gè)可愛的孩子,為什么不能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一些,在作業(yè)和考試中再認(rèn)真一些呢?這樣,你會發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步得更快!
你認(rèn)真聽講的模樣真可愛;你端坐書桌前寫作業(yè)時(shí)表情很專注;你朗朗讀書的聲音真悅耳,老師心里有說不出的高興!作為中隊(duì)干部,你總是盡全力把工作做好,在一次次的鍛煉中,你的組織能力、語言表達(dá)能力、辦事能力都有了很大的提高,要再接再厲啊!你一定會更棒的!不過,有了這樣的成績,可不能驕傲呀!要知道,知識猶如大海,無邊無際,博大精深。只有不斷進(jìn)取,才能在這知識的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn),如果你能多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手„„如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實(shí),相信在下學(xué)期,你一定會給老師和同學(xué)更多的驚喜,真的!
善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當(dāng)你朗朗讀書的時(shí)候,從你那優(yōu)美動聽的聲音中,老師看到了你的自信,
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《小學(xué)三年級學(xué)生評語》(http://www.ishadingyu.com)?墒,為什么你的學(xué)習(xí)成績總是不穩(wěn)定呢?這是因?yàn)槟闳鄙倭艘粋(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時(shí)能做到以苦為樂,才能在學(xué)習(xí)的過程中獲得更大的收益!誠實(shí)、善良是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達(dá)是你自信的一面。但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)會應(yīng)掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學(xué)習(xí)方法,博覽群書,學(xué)會聽講可以讓你更快的有所進(jìn)步。課下,多去和成功、洪飛、小澍去探討,交流,你一定會有很大的收獲的。
誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經(jīng)很努力,你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。提高上課聽講的效率,肯花別人不肯花的時(shí)間,吃別人不肯吃的苦,你才會有所進(jìn)步!個(gè)子長高了,人也應(yīng)該懂事了,老師期待著你的進(jìn)步!
你的表現(xiàn)不差,但也不是很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,上課還能積極發(fā)言呢。說你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是需要有積極的進(jìn)取心的。“自覺讀書印象深,勉強(qiáng)讀書心不專”說的就是這個(gè)道理。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!一天天的長大了,應(yīng)該讓家長和老師放心了才對。跟“懶惰”告別吧!老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
你是老師最為鐘愛的孩子。你天真純潔,無憂無慮,卻又有一顆細(xì)膩敏感的心,懂得體諒父母、關(guān)心老師、照顧他人;你愛說愛笑,活潑開朗,總把歡樂帶給大家,把銀鈴般的笑聲灑向四方;你勤奮踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,無論是作業(yè)還是考試,無論是日記還是練筆,你總是一絲不茍用心完成,那一手漂亮的鋼筆字,那正確率極高的答卷,哪一樣不令人嘖嘖稱贊,心曠神怡!你的出色,你的優(yōu)秀,都來自你有一顆要強(qiáng)上進(jìn)的心。如果能夠和書交上朋友,相信你的明天會更美好! 馮媛心:
乖巧、懂事的你本學(xué)期各方面都有了一定的進(jìn)步,能夠主動學(xué)習(xí)、自覺守紀(jì)、字寫得越來越漂亮了。對待自己的衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你待人有禮,與同學(xué)相處的很融洽!老師知道你心中有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心,希望自己成為最出色的學(xué)生,這就要把自己的實(shí)力證明給大家看!如果總等著別人給你機(jī)會,那成功的機(jī)會將會少很多!而在這背后,你要付出艱苦的努力!老師會一直支持和幫助你的!
本來,你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。
你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個(gè)可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!
老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色.
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個(gè)很有出息的男孩。
你是個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
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