初中期末評(píng)語(yǔ)大全
初中期末評(píng)語(yǔ)1
不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了，
初中期末評(píng)語(yǔ)大全
。無(wú)論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對(duì)你最好的回報(bào)。而且作為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)，每當(dāng)老師不在時(shí)，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級(jí)的紀(jì)律。好孩子，在完成老師布置的任務(wù)后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀察、多思考、多看書，那樣你不僅能拓寬知識(shí)面，還能寫出好日記。
雖然你是后轉(zhuǎn)來(lái)的，但老師發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)完全融入到這個(gè)集體了，并且深愛(ài)著這個(gè)集體。你努力為它工作，每天打掃衛(wèi)生，都清掃得那么賣力，那么徹底。班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你愛(ài)學(xué)習(xí)，課前知道預(yù)習(xí)，上課發(fā)言的次數(shù)比以前增加了，課后更是努力復(fù)習(xí)。你已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。尤其是你作文水平有了一定的提高。這是你努力的結(jié)果。但老師對(duì)你還有更高的要求，希望你向著一個(gè)更高的目標(biāo)不斷努力!
老師看得出你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，因?yàn)槟忝刻於寄馨磿r(shí)完成作業(yè)。你的字寫得好漂亮，批改你的作業(yè)，簡(jiǎn)直就是在欣賞書法作品。課后你能及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。但是，在紀(jì)律上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，上課時(shí)常常與旁邊的同學(xué)偷偷說(shuō)話，這多影響學(xué)習(xí)呀，課上40分鐘多寶貴呀，不要白白浪費(fèi)掉。
或許是因?yàn)閯倓傓D(zhuǎn)來(lái)的緣故，起初你表現(xiàn)得非常的沉默，好像是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩。可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，在你樸實(shí)外表的深處有著一顆求知向上的心。你愛(ài)學(xué)習(xí)，課前知道預(yù)習(xí)，課后更是努力復(fù)習(xí), 課堂上你一次次高舉起自己的手臂回答老師的問(wèn)題，說(shuō)明你已經(jīng)擁有了戰(zhàn)勝自己的勇氣。你熱愛(ài)這個(gè)集體，并努力為它工作，每天打掃衛(wèi)生，都那么賣力，把黑板擦得一塵不染。多么希望你能加強(qiáng)自己的書寫，在寫作上再多一份努力，那樣你的天空才會(huì)變得更加美麗!
接力賽上，你沖鋒在前，最終為班級(jí)奪冠立下了汗馬功勞。你很愛(ài)讀書，卻分不清讀書的時(shí)間，真不知道是該批評(píng)你，還是鼓勵(lì)你。孩子，讀了那么多書，你都學(xué)到了什么呢?難道還是為課上溜號(hào)尋找各種理由?為課下不寫作業(yè)編造各種借口?不!孩子，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是至關(guān)重要的。再主動(dòng)、踏實(shí)認(rèn)真些。只有這樣，才有可能把心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
你很聰明，非�？蓯�(ài)，這學(xué)期更懂事了。不是嗎?在你那溫文的外表下藏有一顆細(xì)致的心，一股不服輸?shù)捻g勁!瞧，你不但學(xué)習(xí)棒，還有那一手漂亮又工整的鉛筆字讓同學(xué)們嘖嘖稱贊。怪不得你的作業(yè)常得優(yōu)，能作為同學(xué)們的表率。作為副班長(zhǎng)，你對(duì)班集體工作很熱心，對(duì)后進(jìn)生很熱情，能夠給他們無(wú)私的幫助。老師為有你這樣的得力助手而感到非常滿意。希望世楠戒驕戒躁，不斷努力，爭(zhēng)取更上一層樓!
初中期末評(píng)語(yǔ)2
還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來(lái)越積極，而且你說(shuō)得真好，讓大家對(duì)你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!
你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑，十分可愛(ài)的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，字越來(lái)越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣你的天空會(huì)更開(kāi)闊。
你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么入神，你特別愛(ài)動(dòng)腦，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī)。張老師希望你自信些，要對(duì)自己說(shuō)“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開(kāi)闊!
你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
初中期末評(píng)語(yǔ)3
或許你慢慢嘗到了一些學(xué)習(xí)的甜頭，你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣是不是比原來(lái)濃了許多呢?這些是你努力的必然結(jié)果，其實(shí)你很聽(tīng)話對(duì)不對(duì)?相信你只要有恒心和毅力，你一定會(huì)很快趕上來(lái)，不能松勁喲。
什么問(wèn)題都可以通過(guò)溝通解決，記住老師曾經(jīng)跟你講過(guò)的話“用錢能解決的問(wèn)題不是問(wèn)題”，但是一個(gè)人的思想問(wèn)題卻需要自己通過(guò)學(xué)習(xí)通過(guò)親身感受才能慢慢感悟，老師送你一句很實(shí)誠(chéng)的話，“有錢就這么任性”那得“有錢”，你得先讓自己有資本，你一個(gè)小孩還在大人的呵護(hù)中成長(zhǎng)，還是接受監(jiān)督積累資本長(zhǎng)大了才能展翅飛翔。
常言道，學(xué)貴有恒。其實(shí)做什么事情并不是說(shuō)一定要你怎么怎么優(yōu)秀，只要你多一份恒心與細(xì)心，就一定會(huì)豁然開(kāi)朗，也覺(jué)得自己聰明了許多，平時(shí)聽(tīng)講寫作業(yè)多細(xì)心觀察思考，相信你一定受益匪淺，當(dāng)然羅，還要有挖地三尺的精神，那樣你才會(huì)左右逢源。
每次當(dāng)你硬塞給老師一塊餅干什么的，老師知道你是一個(gè)蠻有孝心的孩子，不要計(jì)較老師總批評(píng)你，喜歡你的開(kāi)朗、你的坦誠(chéng)。你應(yīng)該是個(gè)有潛力的學(xué)生，可你總是對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂，基礎(chǔ)不好只要態(tài)度端正，興趣可以慢慢培養(yǎng)，
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《初中期末評(píng)語(yǔ)大全》(http://www.ishadingyu.com)。在這里我有句話要告訴你：做什么試要敢做敢當(dāng)敢于承擔(dān)，我希望你能正視學(xué)習(xí)，能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。單從守紀(jì)方面來(lái)說(shuō)你是個(gè)好學(xué)生，但老師對(duì)你的學(xué)習(xí)十分著急，我想主要原因是你不去用心領(lǐng)悟，基本上是不求甚解，似是而非地去學(xué)習(xí)，做個(gè)樣子給老師家長(zhǎng)看看，致使學(xué)習(xí)效果不佳，隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)覺(jué)得天天這么“裝”，是很累的，甚至?xí)罎�，還是盡力學(xué)習(xí)來(lái)得充實(shí)。
你是個(gè)性格開(kāi)朗的男孩，老師喜歡你的陽(yáng)光，每次看到你睡意朦朧的雙眼，老師好笑又好氣，你是一個(gè)很有潛力的男孩，可就是有些貪玩的小毛病，男子漢要志在千里，立志做大學(xué)問(wèn)，如果你更加嚴(yán)格要求自己，處理好玩和學(xué)的關(guān)系，相信你會(huì)很出色的。
一時(shí)老師也不知說(shuō)你什么好，你給老師最深的印象就是“懶”，你的最大優(yōu)點(diǎn)就是“見(jiàn)風(fēng)使舵”，當(dāng)下懶散讓你舒服了，見(jiàn)風(fēng)使舵讓你免去了很多次責(zé)罰，但是成人之后讓你落下很多惡習(xí)，讓你的才華得不到展示，也讓他人看輕了你，人生就是一場(chǎng)戰(zhàn)勝自我的較量，懶散，任性是人生路上最可怕的敵人，如果你成了它的俘虜，你將碌碌無(wú)為，成為一個(gè)平庸的人，成功和汗水成正比，只有頑強(qiáng)意志和毅力的人，才能勇往直前，戰(zhàn)無(wú)不勝，希望你好好給自己定位。
初中期末評(píng)語(yǔ)4
XXX：首先祝賀你們?cè)凇傲弧蔽乃噮R演中取得圓滿成功。期間，你嚴(yán)格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jī)，但是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!
XXX：在開(kāi)學(xué)初，你積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你是個(gè)認(rèn)真勤奮的學(xué)生。但是，后來(lái)你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事，你上課開(kāi)始開(kāi)小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變，你能跟老師說(shuō)嗎?老師很欣賞你在開(kāi)學(xué)初的那股學(xué)習(xí)勁頭，期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。
XXX：你很聰明，思維敏捷，可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習(xí)上，這是因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)的目的沒(méi)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，不知道自己的.學(xué)習(xí)究竟是為了什么。當(dāng)你靜下心來(lái)的時(shí)候，能聽(tīng)進(jìn)去老師的話，但不能持久。老師覺(jué)得良好的品行的養(yǎng)成對(duì)你的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。希望下學(xué)期你能改變課上吵鬧的習(xí)慣
XXX：一個(gè)人只有努力過(guò)了，她將來(lái)才不會(huì)后悔。老師希望你問(wèn)問(wèn)自己：你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲，老師希望你下學(xué)期能把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，憑你的聰明才智，一定會(huì)讓人有一種“士別三日，刮目相看”的震撼。
你是一個(gè)熱愛(ài)讀書，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!
XXX：在開(kāi)學(xué)初，你積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你是個(gè)認(rèn)真勤奮的學(xué)生。但是，后來(lái)你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事，你上課開(kāi)始開(kāi)小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變，你能跟老師說(shuō)嗎?老師很欣賞你在開(kāi)學(xué)初的那股學(xué)習(xí)勁頭，期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。
在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)，你學(xué)習(xí)特別主動(dòng)，成績(jī)提高很快，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定、踏實(shí)，提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
初中期末評(píng)語(yǔ)5
內(nèi)向厚道，這是你給我的最初印象。但后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很調(diào)皮，甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明，但總覺(jué)得你沒(méi)有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說(shuō)，誰(shuí)能把握住機(jī)會(huì)，誰(shuí)就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時(shí)光匆匆，三年一晃而過(guò)，在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想，那就給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí)，以取得較大的進(jìn)步。
你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，有與別人比試高低的勁頭。你聰明好學(xué)會(huì)聽(tīng)課會(huì)思考，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)你出色的發(fā)言，朗讀課文時(shí)更是有聲有色。你的日記寫得也不錯(cuò)，語(yǔ)句優(yōu)美，很有想象力。你性格開(kāi)朗，不斤斤計(jì)較，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。你熱愛(ài)勞動(dòng)，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽(yù)的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時(shí)都再細(xì)心些，你會(huì)更出色!相信自己，一定會(huì)走出一條屬于自己的陽(yáng)光之路!
執(zhí)著堅(jiān)韌勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中，是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，你以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了校三等獎(jiǎng);你的小報(bào)制作以獨(dú)特的風(fēng)格榮獲校二等獎(jiǎng)。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史;明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說(shuō)，最后微笑的人，才是最美的人。
在老師的印象中，你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明，努力，有基礎(chǔ)，學(xué)好功課大有潛力。作為班長(zhǎng)，老師認(rèn)為還可以再潑辣些，再熱情些，對(duì)自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時(shí)，老師還想告訴你的是：在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生，在新年的鐘聲里，希望能看到你充滿自信的微笑。
“認(rèn)真”“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛(ài)友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。
老師認(rèn)為，你是一個(gè)好學(xué)生：尊師守紀(jì)認(rèn)真踏實(shí)。作為班干部，你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生，你學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，成績(jī)優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò)，老師想告訴你，成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，在未來(lái)的日子里，面對(duì)困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。
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