“文明校園·節(jié)能環(huán)�！背h書
愛(ài)護(hù)好我們一起生活的校園是我們共同的責(zé)任，以下是關(guān)于“文明校園·節(jié)能環(huán)保”倡議書，希望大家都提高自己的環(huán)保意識(shí)!
“文明校園·節(jié)能環(huán)保”倡議書
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大大家好!
方方寸綠地，滋潤(rùn)人心，
“文明校園·節(jié)能環(huán)�！背h書
。美麗校園，福澤大家!當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，一定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，一定會(huì)身心愉悅。為了我們的學(xué)習(xí)更舒心，生活更愜意，校園更和諧，我們特向全體師生發(fā)出如下倡議：一、看到水龍頭在滴水時(shí)，伸出你的手，莫讓水空流;
二、隨手關(guān)燈，光明常在，省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn);
三、按需取食，你不以為意倒掉的飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的;
四、定點(diǎn)用餐，一個(gè)人吃的'不叫飯，大家一起吃才有氣氛;
五、每一頁(yè)紙張都是大自然生命的饋贈(zèng)，浪費(fèi)紙張等于謀“材”害命;
六、環(huán)衛(wèi)工人會(huì)為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞;
七、任何資源都是有限的，拒絕一次性制品是一種節(jié)約，更是一種美德;
八、生命無(wú)價(jià)，一草一木都有生存的權(quán)利，需要我們給予關(guān)注與呵護(hù);
九、動(dòng)物是我們的朋友，善待它們，它們會(huì)帶給我們快樂(lè)與溫暖;
十、大喊大叫可能會(huì)影響他人，公眾場(chǎng)合保持安靜是對(duì)他人最好的尊重。
“事不關(guān)己，高高掛起”，你拋棄的不僅僅是你融入集體的通行證，更是你的素養(yǎng)。“予人玫瑰，手有余香”，你收獲的不僅僅是贊譽(yù)，更是你的修養(yǎng)。讓我們從自己做起，從此刻做起，行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明環(huán)保校園的倡導(dǎo)者與先行者!使文明環(huán)保不再是外在的強(qiáng)加約束，而是我們內(nèi)化的習(xí)慣自律;使節(jié)能環(huán)保不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行! 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，因我們而更美好!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保盡一份責(zé)，出一份力!
倡議人：共青團(tuán)玉溪市民族中學(xué)
20xx年xx月xx日
“文明校園·節(jié)能環(huán)保”倡議書
全校師生：
我們都渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣，
資料共享平臺(tái)
《“文明校園·節(jié)能環(huán)�！背h書》(http://www.ishadingyu.com)。為進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)，深入開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，引導(dǎo)和帶動(dòng)全校師生營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍，真正將節(jié)能環(huán)保落到實(shí)處，校學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)起以下倡議：1、要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在全校形成人人有責(zé)的環(huán)保意識(shí)，樹立環(huán)保良好風(fēng)尚。
2、立足生活實(shí)踐，提倡極簡(jiǎn)生活，減少生活和辦公資源消耗，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，不鋪張浪費(fèi)。做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模，節(jié)約用紙，提倡雙面使用打印紙。通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
3、減少私家車的使用，倡導(dǎo)大家外出時(shí)盡量步行，騎車或乘坐交通工具，提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)，減少電器設(shè)備(電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等)的待機(jī)時(shí)間，外出時(shí)及時(shí)關(guān)閉電器設(shè)備電源。請(qǐng)大家積極參加低碳活動(dòng)，體驗(yàn)環(huán)保帶來(lái)的樂(lè)趣。
4、形成垃圾分類投放的意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)垃圾的二次利用，提高垃圾使用效率。培養(yǎng)不隨地扔垃圾的良好習(xí)慣。
5、在食堂用餐，不浪費(fèi)，不揮霍，愛(ài)惜糧食，保持節(jié)約的生活態(tài)度，均衡飲食，文明用餐。
6、樹立節(jié)電意識(shí)，開(kāi)展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈的出現(xiàn)，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄;隨手關(guān)閉電源，減少電腦等各種電器的待機(jī)時(shí)間;使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品，提倡使用節(jié)能燈具，積極參與地球一小時(shí)活動(dòng)。
7、樹立節(jié)約用水的意識(shí)。洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭，一水多用，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，避免使用含磷洗衣粉，防治水體污染。
8、樹立愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)的意識(shí)。購(gòu)物時(shí)，自帶購(gòu)物袋;購(gòu)買商品時(shí)，注重商品的質(zhì)量，減少購(gòu)物袋使用，減少白色垃圾的產(chǎn)生，提倡節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)，自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝，倡導(dǎo)節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。
9、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
節(jié)約地球資源，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓我們從自己做起，節(jié)約水電，積極提倡低碳生活，建設(shè)美麗校園。
校學(xué)生會(huì)
20xx年xx月xx日
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