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大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-14 01:39:35 資料大全 我要投稿
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大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期,也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文

。在我們實(shí)習(xí)結(jié)束之際我們學(xué)生要懂得寫寫一寫自我總結(jié),這樣我們才不會(huì)浪費(fèi)這實(shí)習(xí)時(shí)光。下面是小編搜集整理的大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文,歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文

  大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期,也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的采油隊(duì)實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  首先是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與任礦長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,在任礦長(zhǎng)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

  其次是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。

  在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能知識(shí),并向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗(yàn),提升自身處理問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。

  最后是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān),但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量,

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大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文》(http://www.ishadingyu.com)。

  臨走前,礦長(zhǎng)與我分享了一句經(jīng)驗(yàn)之談,“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,話雖不長(zhǎng),但其用意很深。雖然我們還不是國(guó)家干部,但它告訴我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒt虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真扎實(shí)的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務(wù)。

  “千里之行,始于足下”。在未來(lái)的實(shí)習(xí)、工作中,我會(huì)更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真、踏實(shí)的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩(wěn)產(chǎn)出力。

  畢業(yè)個(gè)人自我總結(jié)

  兩年來(lái)的電大學(xué)習(xí)生活使我深深懂得了社會(huì)的發(fā)展和對(duì)學(xué)歷看中的重要性,今年已經(jīng)工作3年了,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我能一邊工作一邊學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在增強(qiáng)了工作能力的同時(shí),也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

  我總結(jié)在電大學(xué)習(xí)的主要方法是:堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),積極參與課堂討論,細(xì)心地做好時(shí)解決我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種難題。學(xué)習(xí)筆記。在課后我能做到復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并按時(shí)完成作業(yè)。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題,各科成績(jī)也較好,并受到各科老師的一致好評(píng)。

  堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際的原則,電大的學(xué)習(xí)方式,為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì),針對(duì)性的專業(yè)課程設(shè)置也給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái)。在實(shí)際工作中,我能做到理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用學(xué)到的理論、專業(yè)技能知識(shí)分析和解決工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,使自己的工作能力不斷得到增強(qiáng)和提高。

  比較喜歡大家在課堂討論的時(shí)候,大家就某個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。它給我表達(dá)個(gè)人想法的空間、讓我感覺(jué)確實(shí)是自己慢慢在成長(zhǎng)和接受新的東西而不是一味的只聽(tīng)老師講現(xiàn)在學(xué)習(xí)和我的工作、生活聯(lián)系起來(lái),將工作與教材聯(lián)系起來(lái)另外在小組學(xué)習(xí)中,我們之間還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò),如聊天工具、電子郵件等加強(qiáng)溝通,及

  之前由于自己工作就是和所學(xué)的專業(yè)緊密結(jié)合在一起的,所以學(xué)起來(lái)也很輕松而且自己也是非常喜歡的,由于自己去年換了工作,有一年多時(shí)間幾乎很少到校,但是班主任老師和班長(zhǎng)同學(xué)的幫助讓我堅(jiān)持了下來(lái)不放棄,讓我才有了信

  心堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)我不知道自己如何學(xué)習(xí)的時(shí)候,網(wǎng)上學(xué)習(xí)的參考資料很豐富,寫作業(yè)時(shí)可以參考。,很愉快。例如習(xí)題做不出來(lái)了,遇到問(wèn)題理解不了了,甚至在考試前,對(duì)一些考核的重點(diǎn)內(nèi)容,也可以通過(guò)郵件請(qǐng)教老師,從而解決很多問(wèn)題所以在電大的學(xué)習(xí)中,有歡笑,有付出,有難忘

  畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

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