初二學生期中評語
評語寫作是班主任工作的重要組成部分,它瑣碎而重復,稍不留心,就會流于老生常談的套路,成為一項出力不討好的負擔,
初二學生期中評語
。以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來的初二學生期中評語,希望能夠幫到大家。楊文靜:工作認真負責,學習計劃性較強,有始有終,令人放心。課堂上,你大膽發(fā)言,勇于暢抒己見,能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,鍛煉思維能力,提高成績。 楊子云:你對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得非常扎實,你付出了很大努力,因而成績一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
丁夢晨:班級工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望今后能把更多的心思放在學習上,積極投入到學習當中去,多關心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,爭取在下學期有大的進步。 邵依璇:誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優(yōu)點 。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能積極參與各種文體活動?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但學習不是一朝一夕的事情,需要長期的努力和積累。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩! "
朱阿丹:你活潑熱情,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你能冷靜思考,積極發(fā)言。由于你的努力和認真,你的成績一直較為拔尖,但在細節(jié)上還是比較不足,無謂的失誤比較多。讓人高興的是,你的性格開朗,語言幽默。老師深信,積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信,一定會擁有更為廣闊的天空!
彭靜:你有一雙美麗小眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。你熱心幫助同學、愿意為集體效力,從不要求回報。你是和諧的音符。善于與同學交往,人緣好。學習成績不錯,且還有一定的潛力,但你的紀律性較差,必須用高的標準來要求自己,努力拼搏,去攀登人生的高峰!加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
徐甜甜:你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,學習刻苦,成績優(yōu)秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。希望繼續(xù)努力!
侯平聰:在本學期即將結束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!如果再加上科學的學習方法,將有更大的成功在期待著你! 希望繼續(xù)努力!
潘小娟:你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。學習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,當然,本學期后段你的成績有了可喜的進步,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
謝志青: 你誠實、熱情,思維靈活,大腦很有靈氣,在學習上積極主動,有自己的一套學習方法,而且效果很不錯,在進入初中后獲得了不錯的成績。但你的文科成績還比較欠缺,望你能多和老師探討,用更加恰當?shù)膶W習方法獲取更出色的成績。
楊梟:你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
李青:"你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長, 團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,不懂多問,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。"
彭佳:父母給了你一個聰明的腦袋,你是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,性格隨和人緣好。能夠遵守學校的規(guī)章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,爭取更大的進步,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
楊效圣:你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但誠實可信,而且學習有較好的悟性。只要你學習主動一些,在學習上多問、多練、多探索,你定會成為更優(yōu)秀的學生。希望你能努力奮斗,持之以恒,今天的付出,一定能在明天得到回報。愿你拿出勇氣,靜下心來,戰(zhàn)勝自我,相信在新的一年你會有更大收獲!
張小坤:"你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。 能夠遵守學校的規(guī)章制度。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力有待進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取有更大的進步。"
田德飛:你性格內(nèi)向不愛說話,但誠實守信惹人喜愛,善于與同學交往。班級各項工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,積極投入到學習中去。本學期成績有明顯的進步,但有時粗心大意。希望以后注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取更大的進步,成為一個更加優(yōu)秀的中學生。 戚夢芹:"眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位很有出息的女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。經(jīng)過努力,成績已經(jīng)有所進步;你能積極參加班的各項活動。今后如果你能在學習上不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎? "
彭婷婷:你做事認真,任勞任怨,責任心強,關心集體,熱愛集體,關愛同學。課堂上,你總是認真聽講,你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興。你能積極參加班的文體活動,能出色地完成老師布置的各項任務。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個更優(yōu)秀的中學生。 "
曾穎:你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長、團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學期成績有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。 楊帆:你上課能積極配合老師,思維活躍,學習努力,成績較好。 ,但學習方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期學習成績有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,提高學習效率。 "
楊海濤:你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。希望平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取下學期更大的進步。
秦丹丹:你是個文靜內(nèi)向且品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。經(jīng)過努力,成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。 "
趙一鳴:你為人正直誠懇,能和同學友好相處, 尊敬老師,關心班集體,待人有禮貌,能認真聽從老師的教導,有集體榮譽感,樂于為集體做事。上課能專心聽講,積極思考,認真做好筆記。但你的英語成績有待提高,今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信你一定會成為一名出色的學生。 "
丁寧:你是個文靜內(nèi)向的女孩子,班級各項工作能認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了一定的提高。作業(yè)認真,書寫工整。希望你今后能積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。 "
陳如:你是個頭腦靈活、性格穩(wěn)重的男孩,但學習目的不太明確,玩心太重,所以成績不太理想,總達不到應有的高度,進入初中了,一定要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,沉下心來,要知道沒有汗水,就不會有收獲,希望你在今后能養(yǎng)成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生,
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《初二學生期中評語》(http://www.ishadingyu.com)。孫啟:讓我高興的是本學期你學習品質上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課堂上,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心馬虎阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,重視基礎知識的掌握不懈追求、不斷努力,頑強拼搏,你一定能得到成功的喜悅!
張淑瀅:自從你進入我們班以來,學習認真,勞動積極,遵守紀律,團結同學,是一位勤奮上進的好學生,但是你的學習成績幾乎沒有進步,這和你的學習方法不恰當有關,而且你的自信心,也明顯缺乏。我想只要你有堅定的信心,和堅強的意志就一定能獲得成功,加油吧!孫旭:在老師的眼里,你是一個熱情誠懇、熱愛集體的好學生,愿意主動與老師親近、接觸。學習上較主動認真,熱愛集體關心他人,但每當想起你學習成績,我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學期里,愿意揮動你勤奮的`雙槳,為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者,事竟成”,老師相信你一定會成功的!
潘洋:你是個頭腦靈活、性格穩(wěn)重、熱愛班級的男孩,但學習目的不太明確,玩心太重,所以成績只能是中上游,總達不到應有的高度,進入初中了,一定要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要知道沒有汗水,就不會有收獲,希望你在今后能養(yǎng)成良好的學習習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。
徐倩倩:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律,但課堂上總是沉默不語,很少直接回答老師的提問。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏活潑開朗的性格、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取,成功一定屬于你的!
李愛菊:你是一個聰明可愛、勤奮好學的孩子,尊敬老師,團結同學,能積極參加勞動,有個人思想,理解能力強,但口頭表達能力有所欠缺,學習接受能力強,成績優(yōu)秀。老師希望
以后你能更加努力,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
單成坤:你真誠、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點?梢钥吹贸觯闶且恢痹诿苤谐砷L:一方面要求進步,想成為優(yōu)秀的人才;但另一方面又要承擔家庭重大的壓力。是的,成長的路上會有很多讓人煩惱的事,生活也不會盡如人意,但我們一定要努力跨越。甩掉青春的煩惱,戰(zhàn)勝學習中的困難,做一個有活力,積極向上的中學生!
楊木芹:你是個有才華、聰慧的女孩,你有一顆善良包容的心,能和每一位同學成為朋友,也能時時為他人著想,體貼和關心身邊的每一個人。在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題。老師很為你驕傲,衷心地祝福你能成功、成材!
楊芝蘭:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,
有善良心靈;你樸實無華,毫不矯揉造作,學習成績優(yōu)異,是老師心中好的學生。老師希望你能在生活學習中不斷地磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗、去拼搏,做出類拔萃的人才。
羅雪芹:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。學習認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。 楊元玲:你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但成績還是不太理想。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!
何翔宇:你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。嚴格要求自己,但由于基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績不太理想。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
劉翠蓮:刻苦的你,在學習上,好學上進,有一股不服輸?shù)捻g勁兒,因此學習進步最為明顯。書寫工整漂亮,批改你的作業(yè)真是一種享受。要強的你,事事都能做得比別人優(yōu)秀。是的,你是出色的。希望你能拿得起放得下,努力了爭取了就無怨無悔。我深相信,努力的人是最美的,天道會酬勤的。
化坤:你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,,老師真為你感到驕傲。言語不多,待人謙和、善良的你,學習和做人一樣,默默用功。繼續(xù)努力,養(yǎng)成多思,多問,善問的好習慣;同時要不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉思維能力,處理好各學科的關系,全面提高自己的學習成績。
李小虎你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績起色不大。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!老師、父母都是你的支持者,加油!
毛小進:你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的男孩, 你善解人意,熱心幫助別人,學習上你也很勤奮,尤其英語學習總是一絲不茍,認真對待。只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?
岳榮薇:你是一個誠實善良不愛言語,又比較懂事的孩子。有一顆執(zhí)著追求的心,生活學習上從不甘落后,各項工作都比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;但由于你基礎較低,你的成績有點不太理想,但你沒有灰心,總是頑強拼搏。需要老師提醒是:你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
楊延躍:你渴望學習成績的進步,你為此刻苦努力、奮發(fā)圖強過,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠穩(wěn)定,但你有堅定的信念。我相信,你再多一些拼搏,多一些專注,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
程榮:你心地善良,脾氣溫柔,你踏實肯干,學習欲望強烈。在老師的心目中,你是一個好學生,唯一美中不足的是你的學習成績。老師希望你在學習上能更上一層樓,有不懂的問題,不要羞于開口,而要多問,多思考,多練習,并注意學習方法,定能收到良好的效果,勝利的花朵也會為你綻放的。相信自己,你能行 !
姜峰:你濃眉大眼,眉清目秀,那是機智聰明的象征。的確, 你的腦子不錯,你的數(shù)學成績一直居上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?還會更進一步。希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰穎的天資發(fā)揮出來,老師相信你會進步得很快的。
趙玉雯:你是一個非常禮貌、懂事的孩子,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友。你學習欲望強烈,期中考試后決心更大,因為你理解父母的艱辛,你開始踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
楊林:古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資聰穎,又有強烈的求知欲,有上進心,父母老師也都對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?一份耕耘,一份收獲。希望你能克服學習上的困難,不斷向前進吧。
厲明明:你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上勤勤懇懇,課下你能按時完成作業(yè),作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。你表面上很是文靜,但骨子里又是個好強的孩子,你總不服輸,學習上愿與他人比高下,成績提高很大。老師看好聰明的你,加油吧!
萬娟娟:你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容。你的文筆流暢,感情真摯,讀你的作文真是一種享受。你尊敬老師,通情達理,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也較好,和同學能和睦相處,學校的生活多姿多彩,愿你活潑、開朗、做一個全面發(fā)展的好學生!
于密果:你的成績就在不聲不響中正在取得進步,周圍的人都在默默地替你高興和為你驕傲。如果你的英語成績能再提高些,那將是一個更大的進步。但你的孤寂和深沉給老師留下深刻的印象,你應該活潑一些,十幾歲的少年本應充滿熱情,老師看到你在改變,開始微笑,努力吧,老師深深地為你祝福!
楊曉慧:你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,班級工作認真,平時學習踏實,做事有認真,但學習效率不高,進取心不強,缺乏積極向上的熱情。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
韓樹青:你是一個聰明的孩子,你有可愛的笑容,熱愛學校生活,和同學們相處愉快,尊敬老師,熱愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,在學習上頑強拼搏,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。 查銀花:你文靜溫和,平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。能嚴格遵守紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,知識掌握也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。
王芳: 你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓
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