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往屆畢業(yè)生畢業(yè)感言

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

往屆畢業(yè)生畢業(yè)感言

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言,用以表達(dá)所思所想。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)感言呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)感言作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

往屆畢業(yè)生畢業(yè)感言

  畢業(yè)感言作文1

  走進(jìn)校園,看到學(xué)校里有著身軀旁大的樹(shù)枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開(kāi)眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校之后,校園簡(jiǎn)直是煥然一新。

  我還記的剛進(jìn)小學(xué)時(shí),下課鐘一響,我們?nèi)康暮门笥,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰(shuí)蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽(tīng)老師講數(shù)學(xué)課,這一些美好的回憶,永遠(yuǎn)都留在我們彼此心中。

  準(zhǔn)備畢業(yè)了!在畢業(yè)前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業(yè)上教得好,也會(huì)在下課時(shí),講幽默的冷笑話(huà),讓同學(xué)真的覺(jué)得很好笑,上課時(shí),雖然規(guī)定很?chē)?yán)格的班規(guī),但全班也不會(huì)覺(jué)得很煩。我媽媽說(shuō):“遇到這個(gè)老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動(dòng),下課跟我們聊天,在課業(yè)上,發(fā)了很多有關(guān)成績(jī)的通知單,在這方面都很費(fèi)心呢!。在這些路途中,同學(xué)也是我們最大的幫助、最大的鼓勵(lì),在畢業(yè)前,要好好把握這些好朋友。

  再過(guò)幾天,我們就要畢業(yè)啦!記得畢業(yè)典禮那天,絕對(duì)不許哭喔!要永遠(yuǎn)記的這句話(huà):“時(shí)間、距離,都無(wú)法改變我們的友誼!蔽覀冸x得再遠(yuǎn),我的記憶里還是有你這個(gè)知心的好朋友。祝福各位師長(zhǎng)每天過(guò)的順順利利、開(kāi)開(kāi)心心,祝福各位同學(xué)一帆風(fēng)順、鵬程萬(wàn)里,畢業(yè)后,成績(jī)步步高升。

  畢業(yè)感言作文2

  “嚓……嚓……”聽(tīng),時(shí)鐘在悄悄地的走了,回首往事,我有點(diǎn)不舍,但我又不得不走了。忘不了,老師對(duì)我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。忘不了,同學(xué)之間的友誼用金錢(qián)是無(wú)法買(mǎi)到的。6月28日的來(lái)臨讓我的心砰砰直跳,好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊著,久久不能落下,我在心里使勁地推動(dòng)著這巨巨石,讓它落下去,讓我不在緊張,正確的去面對(duì)考試,“不要焦慮,否則會(huì)考差的……否則會(huì)考差的”這句話(huà)在我的心里不停的說(shuō)著。但我一定要努力考好的。敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。是你們,讓我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)有才能的人;是你們,讓我們學(xué)會(huì)怎樣邁向科學(xué)的現(xiàn)代化。社會(huì)發(fā)展到今天,老師的工作起了巨大的作用。我真想說(shuō):“老師,Iloveyou,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。”親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的友誼。在我勝利的時(shí)候,有你們的祝賀,我感到更加幸福;在我遇到挫折的時(shí)候,有你們的`支持,讓我增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我親愛(ài)的同學(xué):“謝謝你們了!”走吧,走吧!帶著熱情帶著愛(ài)。只是,等燈火熄滅,等世事變幻,等白發(fā)蒼蒼,青春也永不散場(chǎng)。就算一切不再重來(lái)。

  畢業(yè)感言作文3

  在一個(gè)炎日的夏季,上天讓我們相遇了。六年來(lái),有無(wú)數(shù)的風(fēng)雨來(lái)侵襲著我們;但我們彼此努力,團(tuán)結(jié)起來(lái),把他們擊得落花流水。如今,我們好不容易考完了升學(xué)試,放大假了。但我是怎么也高興不起來(lái),心里好想被萬(wàn)噸巨石壓著一樣,流水不停在眼里徘徊。

  這六年來(lái)雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺,但我讓然會(huì)不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直象慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎;而男老師們有時(shí)兇兇的,但也是為我們好。

  而我那幾個(gè)姐妹淘們,我當(dāng)然也好不舍的。雖然我們是上了六年級(jí)后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會(huì)成為同學(xué)的,但這誰(shuí)也不敢保證喲!

  我最最舍不得的是哪個(gè)頂心頂肺,但一直以真誠(chéng)對(duì)我的C~了。c~你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠(yuǎn)不變嗎?我們永遠(yuǎn)是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們也要常聯(lián)絡(luò)好嗎?

  同學(xué)們,再見(jiàn)了!老師們,再見(jiàn)了!但我相信這只是一個(gè)短暫的離別,將會(huì)鑄造更加美好的重逢。但那時(shí)候我們一定要好銘記彼此哦!

  畢業(yè)感言作文4

  快畢業(yè)了,就要上初中了,本來(lái)很高興的事情無(wú)端的失落起來(lái)。就要跟和藹可親的老師們和早已成為一家人的同學(xué)們分別了。該來(lái)的必然會(huì)來(lái),我只能恨時(shí)間太短,一瞬走完了六年,縈繞于心的只有溫馨的回憶。

  歲月不饒人,無(wú)情的歲月吞噬著一切的一切,那些美好的回憶在歲月的沖洗下變得灰黃,就像歲月吞噬著夏天的綠意,變得暗淡無(wú)光

  淚水在我臉上劃過(guò),驚醒了我的夢(mèng)。慘白的月光渲染在晶瑩的淚珠上。母校啊!我與您生活了六年啊!在這里有我漸漸長(zhǎng)大的身影,有我努力學(xué)習(xí)的每一天,有許多快樂(lè)的甜,也有傷心的苦,有那瑯瑯的書(shū)聲也有那嘹亮的歌聲,有一群團(tuán)結(jié)的同學(xué)和有責(zé)任心的老師……這些溫馨只能定格在那流逝的回憶中。

  母校啊!您是我的第二位母親,也是我第二個(gè)家。雖然時(shí)光總會(huì)使一切成為近在咫尺卻又遙不可及的回憶;會(huì)是一起變得枯黃,黯淡,但這一切的一切會(huì)成為我心中最明亮的太陽(yáng)。就像蘇東坡所說(shuō):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  畢業(yè)感言作文5

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們這天應(yīng)對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  老師以前說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們這天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,此刻的我們,站在時(shí)光的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。

  同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完美的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:這天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們――祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!

  畢業(yè)感言作文6

  昨天畢業(yè)了!下午第二節(jié)老師播放畢業(yè)光盤(pán),全班哭的好慘,真舍不得兩年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,想起剛從三年級(jí)轉(zhuǎn)入校時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)著恐懼與緊張。但也對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)著憧憬與好奇。我記得在五年級(jí)時(shí),我和同學(xué)一起在圖書(shū)館看書(shū),也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過(guò)了一年我們還樂(lè)意如此。

  兩千多個(gè)日子,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,想到要離開(kāi)這充滿(mǎn)著美好回憶的校園,心中就有萬(wàn)般的不舍。但如今勞燕紛飛遠(yuǎn)隔大海重洋。校園內(nèi)每個(gè)角落,都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在瑯瑯的讀書(shū)聲里,我們?cè)黄痖喿x童年;在柔柔的春風(fēng)里,我們?cè)黄鹱分鸷;在青青的草地上,我們也曾一起仰望藍(lán)天。曾幾何時(shí),這些歡笑與回憶,只能成為過(guò)往的云煙留在夢(mèng)里追尋了。

  想起剛生上五年級(jí)時(shí),老師對(duì)我們百般呵護(hù),常跟大家說(shuō)些笑話(huà),分享些趣事。在大家難過(guò)時(shí),安慰我們;在大家開(kāi)心時(shí),跟我們一起開(kāi)心;在我們有困難時(shí),也會(huì)位我們開(kāi)啟一條光明的道路。這兩年來(lái)老師讓我從懵懂無(wú)知的小孩,蛻變成知書(shū)達(dá)禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。

  在要踏出校園前夕,我再也不感到害怕與陌生,反而有一種說(shuō)不出的傷心與難過(guò)。在畢業(yè)前,我想跟大家說(shuō):謝謝你們,我的同學(xué),在六年的時(shí)光里,帶給我那么多美好的回憶,希望大家都可以帶著彼此的祝福,奔向更美好的未來(lái)。也愿大家都能像老鷹般在自己的夢(mèng)想中翱翔。切記,別忘了這段最純真的友誼。

  畢業(yè)感言作文7

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  畢業(yè)感言作文8

  時(shí)間真的地得很快,零七年的六月高考,一零年的六月大學(xué)告一段落,然而進(jìn)校的日子仿佛就在昨天,而今日我卻背上行驤徹底的踏上社會(huì)這條不歸路了,F(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,那時(shí)的我們只要沒(méi)錢(qián)向家里說(shuō)一聲就不用擔(dān)心了,現(xiàn)在真的是什么都得靠自己了。

  曾經(jīng)擁有時(shí)不懂珍惜,而今錯(cuò)過(guò)了才知道它的可貴,如果可以重來(lái),我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開(kāi),真的有些懷念過(guò)去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說(shuō)再見(jiàn)了。

  面對(duì)新的起點(diǎn),我真的該長(zhǎng)大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對(duì)我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時(shí)候了。

  人不可能永遠(yuǎn)活在過(guò)去,過(guò)去的只能成為回憶,好好的收藏。很多的人,很多的事,即使不喜歡也得去面對(duì),這就是現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)了,一切都不同了,不會(huì)有成群結(jié)隊(duì)朋友陪伴,也不會(huì)象以前一樣嘻嘻哈哈,你一句我一句的了。更不能象以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的心情。以前是三點(diǎn)一線(xiàn),而現(xiàn)在卻成了二點(diǎn)一線(xiàn)(公司、宿舍)。

  面對(duì)新的環(huán)境、新的同事,再也沒(méi)有學(xué)校時(shí)的那種感覺(jué),那種快樂(lè),那種無(wú)所顧慮,也不會(huì)有那么好的姐妹了,一切都不能回到原點(diǎn)了。我也不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)著適應(yīng)新的生活了,因?yàn)槲乙呀?jīng)畢業(yè)啦!

  畢業(yè)感言作文9

  夏天要到了,畢業(yè)的日子到了,聽(tīng)到了離歌與今年夏天,我們的眼框不禁泛紅了起來(lái),想到那曾經(jīng)相處過(guò)的畫(huà)面,從一到六年級(jí)所交的朋友、以及曾經(jīng)教過(guò)我的老師們,光是回想就讓我快哭了出來(lái)。時(shí)間飛逝了過(guò)去畢業(yè)的日子就要到了,彷彿火車(chē)要到下一站似的,有很多人跟我說(shuō):「要進(jìn)下一個(gè)階段了,要好好的讀書(shū)」。

  當(dāng)六月花也就是鳳凰花開(kāi)時(shí),我們就「各奔西東」了,想起三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)惠文國(guó)小就認(rèn)識(shí)了五號(hào)劉燦廉了,到現(xiàn)在還跟我同班,真有緣!我跟大家同班真的是一種緣份,如今已要離開(kāi)大家了,我一定會(huì)好好珍惜大家對(duì)我的好。我相信大家以后一定會(huì)再相聚的,到了畢業(yè)典禮那天大家會(huì)感到非常的不舍,但我會(huì)用快樂(lè)的心情面對(duì)它,因?yàn)橛须x別就會(huì)有再度的相逢。

  六月十八號(hào);離別之日,我要感謝黃惠鈴老師,因?yàn)槟浅S眯牡脑诮涛,要不然的?huà)我搞不好還在家里「打混」了呢!我也要感謝所有教過(guò)我的老師們!我還要感謝林思賢同學(xué),謝謝他教我一些不會(huì)的數(shù)學(xué)題目,使我的成績(jī)更好;感謝你陪我玩耍、打鬧。感謝你們對(duì)我的好,讓我從谷底爬上來(lái)!

  當(dāng)我上了國(guó)中一定會(huì)想念每一位同學(xué)、老師們,而且我一定會(huì)更加的努力我不會(huì)浪費(fèi)大家對(duì)我的期望、盼望。畢業(yè)了,我懷著感恩唱著離歌,我發(fā)誓我絕不會(huì)忘記大家的。

  畢業(yè)感言作文10

  六年的小學(xué)生涯,即將邁入尾聲,六年來(lái)師長(zhǎng)們對(duì)我的教導(dǎo)與照顧我在此表達(dá)至誠(chéng)的感謝。

  從一年級(jí)的方老師以最嚴(yán)厲的態(tài)度來(lái)教導(dǎo)我們,并且也同時(shí)容忍我那野牛班沖動(dòng)的脾氣,更用愛(ài)心及耐心來(lái)教育我們,想當(dāng)時(shí)我常因?yàn)橥瑢W(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話(huà)而點(diǎn)燃心中的怒火,造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個(gè)性不在那么的沖動(dòng),也改善了我在班上的人際關(guān)系。

  進(jìn)入了三年級(jí)后,班導(dǎo)師換成廖老師,同學(xué)們也都變動(dòng)了,從此展開(kāi)了全新的學(xué)習(xí)生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來(lái)教育我們,同學(xué)們之間的互動(dòng)也十分融洽。這時(shí)期的我變得更加沉穩(wěn),讓我的成績(jī)也進(jìn)步神速。后來(lái)廖老師因故離開(kāi)學(xué)校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學(xué)方式不同,但對(duì)教學(xué)的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異。

  最后進(jìn)入了五、六年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,班導(dǎo)師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開(kāi)始,張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來(lái)教育我們,使班上每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上獲得更好的效率及成果,并且同學(xué)間的互動(dòng)更良好,而我在這段學(xué)習(xí)的期間,若與同學(xué)們有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠(chéng)心信服,而我在這階段的學(xué)習(xí)也感到十分愉悅。

  我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域,心中充滿(mǎn)不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長(zhǎng),使我更加茁壯。并且在往后的日子,會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)獲取更大的成就,貢獻(xiàn)于社會(huì),服務(wù)人群。

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