小學(xué)語文說課稿《烏云大風(fēng)閃電下雨》
以下是小學(xué)語文說課稿《烏云大風(fēng)閃電下雨》，歡迎參考!
為了方便大家準(zhǔn)備教師招聘面試考試，實(shí)現(xiàn)自己的教師夢，文都網(wǎng)校小編給大家整理了說課試講稿，希望對你有所幫助!
一. 教學(xué)目的要求：
1.看圖說話，復(fù)習(xí)課文內(nèi)容，知道小雞、小鴨的某些生活習(xí)性，
小學(xué)語文說課稿《烏云大風(fēng)閃電下雨》
。2.學(xué)會(huì)兩種新筆畫：
3.學(xué)會(huì)六個(gè)生字、讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、理解字義、正確書寫。
二. 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
六個(gè)生字的音、形、義及在田字格中的位置。
三. 電教軟件：
1.投影片一張，(課文中的插圖)
2.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件：
�、琶Q：《怎樣寫漢字》
�、浦饕嬅鎯�(nèi)容
�、怯布\(yùn)行環(huán)境：PC機(jī)
四. 教學(xué)過程：
㈠復(fù)習(xí)：
1.談話：小朋友，上節(jié)語文課我們學(xué)習(xí)了看圖讀拼音識(shí)字第8課(出示課題)，你們還記得這篇課文寫了些什么嗎?下面我們就邊看圖(出示投影片)，邊讀課文，一起來回想一下。
2.讀后指名看圖說話，回答問題。
�、娼翌}：
今天這節(jié)語文課我們主要來識(shí)字，學(xué)習(xí)課文中的六個(gè)生字。
㈢識(shí)寫生字：
1.識(shí)寫“云”：
�、�(出示生字卡片) 指名讀：誰來把這個(gè)音節(jié)給大家讀一下?
�、铺釂枺哼@是個(gè)什么音節(jié)?念第幾聲?
⑶齊讀
⑷提問：“云”出現(xiàn)在哪里?它有哪幾種顏色?白色的云叫什么?灰黑色的云又叫什么?天空中飄白云，說明天氣怎樣?天空中飄黑色的烏云，說明天氣怎樣?
�、勺R(shí)記“云”：
a.提問：“云”字是怎樣寫的?先寫什么?再寫什么?共有幾筆?請同學(xué)們看微機(jī)(按“1”鍵，屏幕上顯示圖1)，這個(gè)字里面有個(gè)新的筆畫名稱：(叫“撇折”)
b.齊讀兩遍
c.它寫在田字格的'什么位置呢?
(先寫兩橫，按“一”鍵，屏幕上顯示圖2，接著寫“∠”，按“一”鍵，屏幕上顯示圖3，最后一筆“點(diǎn)”，按“一”鍵，屏幕上顯示圖1)
d.請同學(xué)們跟著微機(jī)一起寫一遍(按“回車”鍵，按筆順筆劃一筆一筆寫)
�、蕰鴮懀涸谔镒指癖旧蠈憙蓚�(gè)。
�、藬U(kuò)詞：書上指的是什么云?你還能用“云”字來組幾個(gè)詞語嗎?
2.識(shí)寫“電”字
接著，我們要來學(xué)習(xí)第2個(gè)字。
�、胖该x：這是一個(gè)幾拼音節(jié)?
�、铺釂枺�“電”和“云”一樣，也是大自然中的一種什么現(xiàn)象?
⑶識(shí)記“電”：
a.“電”字共有幾筆?先寫什么?再寫什么?(按“1”鍵，屏幕上顯示圖4)
b.它寫在田字格的什么位置呢?
(H)寫一筆豎，按“一”鍵，屏幕顯示圖5，接著寫“橫折鉤”，按“一”鍵，屏幕上顯示圖6，然后中間寫一橫，按“一”鍵，屏幕上顯示圖7，再封口，按“一”鍵，屏幕上顯示圖8，最后一筆是什么?
請同學(xué)們看微機(jī)按：“一”鍵，屏幕上顯示圖4，再按“=”鍵，反復(fù)顯示兩次;
⑷學(xué)生跟著微機(jī)書空，(按“回車”鍵，跟著屏幕按筆順筆劃一筆一筆寫)
�、蓵鴮懀涸谔镒指癖旧蠈憙蓚�(gè)。
�、蕯U(kuò)詞：誰能用“電”字來組幾個(gè)詞語?語文中指的是什么?
3.識(shí)寫“風(fēng)”字：
下面，我們一起來學(xué)習(xí)第3個(gè)字，這個(gè)字念“feng”，聽準(zhǔn)了嗎?我請小朋友上來找出這個(gè)音節(jié)，
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《小學(xué)語文說課稿《烏云大風(fēng)閃電下雨》》(http://www.ishadingyu.com)。�、耪簦哼@個(gè)音節(jié)是后鼻音。
�、铺釂枺汗物L(fēng)的聲音是怎樣的?
�、亲R(shí)記“風(fēng)”
a.“風(fēng)”字共有幾筆?第二筆是什么?n后一筆是什么?(按“1”鍵，屏幕上顯示圖9)
b.“風(fēng)”的第一筆是…(按“一”鍵，屏幕上顯示圖10) ，第二筆是(按“一”鍵，屏幕上顯示圖11)，再按“=”鍵，反復(fù)顯示兩遍，第三筆是“撇”，(按“一”鍵，屏幕上顯示圖12)。
c.第二筆“橫折斜鉤”位置在哪兒。
�、葘W(xué)生跟著微機(jī)書空(按“回車鍵”，請學(xué)生跟著微機(jī)一筆一筆書空)
�、蓵鴮懀涸谔镒指癖旧蠈憙蓚�(gè)。
�、蕯U(kuò)詞：誰能用“風(fēng)”字來組個(gè)詞語?
4.識(shí)寫“雨”字，
天上布滿了烏云，有閃電，有大風(fēng)，說明要怎么樣了?(看投影片)
我請小朋友上來找出“雨”這個(gè)音節(jié)
⑴提問：這是個(gè)什么音節(jié)?
�、讫R讀
⑶識(shí)記“雨”字
a.“雨”共有幾筆?寫的時(shí)候要注意什么?(按“1”鍵，屏幕上顯示圖13)
b.“雨”的第一筆，寫在田字格橫中線的上面，從左上格開始穿過豎中線到右上格) ，第二筆是示圖16，并按“=”鍵，反復(fù)顯示兩遍，寫在a中線上面，往里折一些) 。
c.為什么“雨”字里面有那么多點(diǎn)?b些點(diǎn)為什么都朝一個(gè)方向斜?
�、葧眨�(按“回車鍵”，跟微機(jī)一筆一筆書空)
�、蓴U(kuò)詞：誰能用“雨”字來組幾個(gè)詞?
5.識(shí)寫“天”
剛才我們寫了“云、電、風(fēng)、雨”四個(gè)字，它們都是一個(gè)自然現(xiàn)象，并且都是發(fā)生在天上，下面我們就來學(xué)習(xí)這個(gè)“天”字，請小朋友上來找出這個(gè)音節(jié)。
�、琵R讀
⑵自己識(shí)記“天”字：這個(gè)字比較簡單，我請小朋友自己跟著微機(jī)學(xué)。
�、悄闶窃鯓佑涀�“天”這個(gè)字的?
�、葘戇@個(gè)字時(shí)要注意些什么?
�、杉w跟微機(jī)書空一遍，(按“回車鍵”，微機(jī)一筆一筆書空)
⑹在田字格本上寫兩個(gè)
�、藬U(kuò)詞：誰能用“天”字來擴(kuò)個(gè)詞
6.識(shí)寫“烏”字：
剛才我們學(xué)習(xí)了一個(gè)“云”字，知道黑色的云叫…，最后我們來學(xué)習(xí)“烏云”的“烏”字，請個(gè)小朋友上來找出這個(gè)音節(jié)。
�、胚@是個(gè)什么音節(jié)?
�、讫R讀
�、亲R(shí)記“烏”字
“烏”的第一筆是(在左上格)，第二筆是(按“=”鍵，反復(fù)顯示一遍)，接著一筆是(這一筆叫“豎折折鉤”，從第一筆“撇”的下面起筆，朝外折到了橫中線下面一點(diǎn)再沿橫中線折，到了右下格時(shí)再折來，最后往里鉤，再按“=”鍵，反復(fù)顯示圖22) ，最后一筆是(圖23)，這一筆要寫得外面一點(diǎn)。
⑷集體跟微機(jī)書空一遍(按“回車鍵”，微機(jī)一筆一筆書寫)
�、蓵鴮懀涸谔镒指癖旧蠈憙蓚�(gè)
�、蕯U(kuò)詞：用“烏”字來說幾個(gè)詞語。
�、�總結(jié)
1.今天這節(jié)語文課，我們學(xué)習(xí)了“看圖讀拼音識(shí)字第8課”中的六個(gè)生字，我們一起來把這六個(gè)字齊讀一遍。
2.這節(jié)課我們還學(xué)習(xí)了六個(gè)生字中出現(xiàn)的兩個(gè)新筆畫，我們一起來把它們讀一遍。
3.集體讀課文。
最后我們一起來邊看圖邊把課文讀一遍。
㈤布置作業(yè)：
把今天教的六個(gè)生字，每個(gè)抄一行。
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