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教師資格證面試過程中怎樣應(yīng)對(duì)困難尷尬的局面

時(shí)間:2024-08-03 23:21:39 資料大全 我要投稿
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教師資格證面試過程中怎樣應(yīng)對(duì)困難尷尬的局面

  在面試過程中,應(yīng)試者出現(xiàn)了緊張、說錯(cuò)了話、遇到了不明白的問題等困難尷尬的情況時(shí)該怎么辦?

教師資格證面試過程中怎樣應(yīng)對(duì)困難尷尬的局面

  所以,預(yù)先了解一下面試過程中可能出現(xiàn)的幾種困難尷尬場(chǎng)面,準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)辦法,未雨綢繆,至少可以增強(qiáng)面試信心,

教師資格證面試過程中怎樣應(yīng)對(duì)困難尷尬的局面

  1、緊張

  這是較常見的情況。但應(yīng)試者若過分緊張慌亂,不但會(huì)給主考官留下壞印象,還會(huì)無法集中注意力回答問題,因此必須學(xué)會(huì)控制。下面提出幾點(diǎn)建議:

  (1)防止緊張的最佳辦法,主要是充分準(zhǔn)備,且不要把一次應(yīng)試的結(jié)果看得太重要,同時(shí)明白自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也一樣會(huì)緊張,一樣會(huì)因出錯(cuò)而尷尬。

  (2)應(yīng)試者的坐姿很重要,要盡量讓自己“四平八穩(wěn)”,舒服地坐在椅上,挺直腰,身體稍微向前傾。

  (3)在進(jìn)入面試場(chǎng)所前,若體察到了自己的緊張情緒,可作幾次深呼吸。深呼吸是緩解緊張情緒的有效辦法。

  (4)不要搶著回答問題,要不時(shí)留心自己說話的速度,看是不是因?yàn)榫o張而講得太快。

  如果真的緊張得厲害,難以控制,最明智的辦法就是坦白告訴主考官,例如說:“對(duì)不起,我確實(shí)有點(diǎn)緊張,可不可以讓我先冷靜一下,再回答問題?”通常主考官都會(huì)同情你,并因你的誠實(shí)真誠留下好印象。而你也因?yàn)橹v了出來,覺得舒服多了,因而緊張程度大大減輕。

  2、說錯(cuò)了話

  人在緊張的場(chǎng)合最容易講錯(cuò)話。經(jīng)驗(yàn)不足的應(yīng)試者碰到這種情況,往往懊悔萬分、心慌意亂、越發(fā)緊張,接下去的表現(xiàn)更為糟糕。有些年輕人發(fā)覺自己說錯(cuò)話后會(huì)停下來默不作聲,或伸舌頭,這些都是不成熟、不莊重的表現(xiàn)。

  明智的應(yīng)對(duì)辦法是保持鎮(zhèn)靜,假如說錯(cuò)了的話無礙大局,也沒有得罪人,可以若無其事,專心繼續(xù)應(yīng)對(duì),切不可耿耿于懷,因?yàn)橐粋(gè)單位不會(huì)因?yàn)橐淮涡″e(cuò)誤而放過合適的人才,而且主考官也會(huì)諒解你因心情緊張而出的錯(cuò),

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  假如說錯(cuò)了的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)該在合適的時(shí)間更正并道歉,例如說:“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn),好像講錯(cuò)了話,我的意思是……不是…請(qǐng)?jiān)彙?rdquo;出錯(cuò)之后彌補(bǔ)自己的過失需要很大的勇氣和技巧,主考官通常會(huì)欣賞應(yīng)試者的坦白態(tài)度和打圓場(chǎng)的高明手法,你說不定還會(huì)因此博得好感。

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