學(xué)校一周工作總結(jié)范文（精選10篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易，是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的學(xué)校一周工作總結(jié)范文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校一周工作總結(jié) 1
這周同學(xué)們有三大進(jìn)步：
1、校園保潔和班級(jí)衛(wèi)生有進(jìn)步。上周五上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查校園及周邊衛(wèi)生，同學(xué)們打掃清潔區(qū)和教室很認(rèn)真，尤其是六（2）班的女同學(xué)還幫助其他班把衛(wèi)生死角弄干凈；
2、“繩韻飛揚(yáng)，夢(mèng)想起航”自編繩操在體育老師指導(dǎo)下做得越來(lái)越好，希望再接再厲，在6月6日向城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟學(xué)校展示時(shí)展現(xiàn)出我們衛(wèi)國(guó)的風(fēng)采；
3、能牢記背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字的同學(xué)很多，抽查全對(duì)率100%，且都能大方、清楚地回答，尤其是一、二、三年級(jí)被抽背的同學(xué)對(duì)答如流，聲音響亮。
不足：
1、新教學(xué)樓上有個(gè)別同學(xué)從樓梯上往下扔廢紙和雜物，這樣做很不文明，希望不要再有此類現(xiàn)象出現(xiàn)；
2、不少男同學(xué)課間在操場(chǎng)追逐打鬧嚴(yán)重，存在碰傷、跌傷的安全隱患，希望這些男同學(xué)改正；
3、各班的課前準(zhǔn)備和課前五分鐘口語(yǔ)訓(xùn)練要加油，在6月6日迎檢時(shí)展現(xiàn)出靜、齊、快的課前準(zhǔn)備狀態(tài)，和有序、大方、響亮、有互動(dòng)、評(píng)價(jià)的`口語(yǔ)訓(xùn)練狀態(tài)。
建議：
1、掃清潔區(qū)要細(xì)心，邊角要徹底。
2、進(jìn)入夏季天氣炎熱了，下午到校不要在操場(chǎng)追跑玩耍，可以在教室看書、休息，活動(dòng)量要小些，預(yù)防中暑。
3、天熱了，不要忘記老師的叮囑，堅(jiān)決不能私自到江河湖、水塘等沒(méi)有安全設(shè)施保障的地方游泳。
學(xué)校一周工作總結(jié) 2
本周我們結(jié)束了所有的理論課程，緊鑼密鼓的進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)階段，現(xiàn)在，跟以前完全不一樣，我們要以一個(gè)職員的身份進(jìn)入到接下來(lái)的工作中，從中去融化前期學(xué)到的各種知識(shí)，并重新尋找未知與通過(guò)遇到的困難來(lái)進(jìn)一步完全掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。
星期一，我們重新建立了四組隊(duì)伍，很可惜那天由于一些原因沒(méi)有參加上午的分幫活動(dòng)，以及列出了目前網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷所涉及到的類別，下午旺老師就這些問(wèn)題一一又給我們概括性的講了一遍，對(duì)我們來(lái)說(shuō)算是進(jìn)行了一次總的復(fù)習(xí)。
星期二，我們分到由龐老師為導(dǎo)師的一隊(duì)正式進(jìn)入實(shí)訓(xùn)，說(shuō)到進(jìn)如實(shí)訓(xùn)，最大的難題就是目前我們所有隊(duì)員手頭上的賬號(hào)還不充足，沒(méi)法很好的完成接下來(lái)的任務(wù)，所以龐老師今天給我們的`任務(wù)就是注冊(cè)100個(gè)賬號(hào)，我加上以前的只完成了90個(gè)。
星期三，早上龐老師把他昨天設(shè)計(jì)了一天的工作任務(wù)表發(fā)給了我們，也就是說(shuō)今天我們就正正式式上班了，我們需按照任務(wù)表的安排各自完成好各自份內(nèi)的工作，這也是有時(shí)間控制的。而我今天的任務(wù)是負(fù)責(zé)美捷公司的博客發(fā)布，關(guān)鍵詞為辦公家具和家具廠，忙活了一下午，由于方法不對(duì)、博客申請(qǐng)的數(shù)量太少了有的還不能用了、然后時(shí)間也沒(méi)把握好，一天只發(fā)了11篇。
星期四，按照任務(wù)表我今天的任務(wù)還是博客，還是前面博客數(shù)量的問(wèn)題導(dǎo)致今天是邊申請(qǐng)邊發(fā)表，一點(diǎn)效率都沒(méi)有，結(jié)果也超級(jí)不理想，就是老師說(shuō)的只發(fā)了5篇的沒(méi)完成任務(wù)的例子。
星期五，今天我負(fù)責(zé)美捷的后臺(tái)管理，以及友情鏈接的添加，在這個(gè)上面我碰到了一個(gè)大問(wèn)題，就是友情鏈接的交換添加，我完全不知道怎么去找友情鏈接，下午就餐回來(lái)后，我們所有人在大廳開開心心跳完兔子舞，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下做了一個(gè)游戲，不知道是什么名字，但是游戲結(jié)束后大家的眼圈都紅了，導(dǎo)師說(shuō)的對(duì)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們就應(yīng)該是一條心，應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事，記得有一個(gè)同事以前說(shuō)過(guò)一句話：干一行愛一行。當(dāng)初我覺得很虛，現(xiàn)在想想其實(shí)是要那樣，我們的心態(tài)很重要，還記得兩個(gè)木桶的故事，并不是木桶的哪塊木板比較長(zhǎng)裝的水就越多，而是取決于最短的那塊，關(guān)于這樣的例子不勝枚舉，總言而止，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，我們都要做好，而不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已。
星期六，早早更新了后臺(tái)，把昨晚47篇博客記錄表發(fā)給了隊(duì)長(zhǎng)，在隊(duì)長(zhǎng)的幫助下找到友情鏈接平臺(tái)找交換者。
此刻回顧總結(jié)過(guò)去的這一個(gè)星期，從第一天的隊(duì)伍重組與總復(fù)習(xí)到現(xiàn)在真正去做，感覺自己在各方面都在逐漸的進(jìn)步，回首這周大家都很辛苦的，很大部分是還沒(méi)找好方法，思路可能都還沒(méi)有理清，還有時(shí)間把握度不夠，希望接下來(lái)的日子里，要認(rèn)識(shí)到不足并更加努力。
學(xué)校一周工作總結(jié) 3
工作后的第四周，輪到我學(xué)校值周。值周工作可以說(shuō)是比較繁瑣和忙碌的。平時(shí)我是我們學(xué)校的政教員，負(fù)責(zé)的就是值周的一些工作的總結(jié)和值周材料的統(tǒng)計(jì)等。
正是因?yàn)槭堑谝淮沃抵埽灾抵芄ぷ鲗?duì)我來(lái)說(shuō)還是比較新鮮的。我們學(xué)校值周，要求我們值周老師住在學(xué)校里。并且每天需要負(fù)責(zé)學(xué)校的晨跑，每天6點(diǎn)10分和學(xué)生一起起床，組織學(xué)生有序的進(jìn)行晨跑。然后要安排值周班的學(xué)生進(jìn)行學(xué)校5項(xiàng)常規(guī)的檢查。包括一天的三次眼保健操、班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生、食堂的就餐次序、學(xué)生的課間正常的次序、節(jié)能節(jié)電的檢查等等。除此之外，值周老師還需要負(fù)責(zé)不住校生的放學(xué)點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)、住校學(xué)生的點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)、晚就寢的紀(jì)律維持等。
在值周工作中，剛剛開始很多事情還不是很清楚，需要其他的值周老師指導(dǎo)，過(guò)一段時(shí)間以后，我就能夠熟練的`自己工作了。剛開始查寢的時(shí)候走訪寢室還略微有點(diǎn)緊張，但有了幾次經(jīng)歷以后，就可以自信的發(fā)出我有點(diǎn)威信的教育聲了。我覺得值班可以了解更多的學(xué)生，可以認(rèn)識(shí)更多的學(xué)生。很多次，走在學(xué)校的路上，見到老師，會(huì)停下腳步，向老師鞠躬問(wèn)好。在這一周的值周中，發(fā)現(xiàn)大部分的包干區(qū)和寢室紀(jì)律衛(wèi)生在提醒之后都做的更好了，這就是學(xué)生的進(jìn)步，雖然不能說(shuō)拜我所賜，但我心里還是挺開心的，因?yàn)槠鸫a在這一個(gè)星期里面，我看到了自己努力后的成績(jī)。
晚就寢的確是個(gè)體力活啊，每天晚上9點(diǎn)10分熄燈，學(xué)生要躺在床上睡覺。而值周老師和宿管需要不斷的從一樓到5樓巡查，查看學(xué)生的就寢情況。一般時(shí)間要持續(xù)到10點(diǎn)左右，而在這50分鐘里基本上都需要來(lái)回走。不過(guò)想想也好，起碼可以稍微算每天鍛煉吧，就當(dāng)減肥了。
當(dāng)然值周的時(shí)候也遇到了一些問(wèn)題，比如學(xué)生打架該怎么處理，比如晚就寢怎么樣盡快的讓學(xué)生安靜下來(lái)，這些都是考驗(yàn)值周老師的問(wèn)題。
一周的值周工作很快，就快結(jié)束了。雖然工作略微有點(diǎn)繁瑣，有點(diǎn)點(diǎn)辛苦，但我覺得收獲依舊挺多！少年，加油干吧！
學(xué)校一周工作總結(jié) 4
俗話說(shuō)：萬(wàn)事開頭難，開學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是在全體師生的共同努力下，整個(gè)校園秩序井然，同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，師生的`工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。下面就上周情況做以下總結(jié)：
1、禮儀方面：
首先，要特別表?yè)P(yáng)值日班級(jí)六（一）班，開學(xué)第一周就按時(shí)到崗，每一位執(zhí)勤學(xué)生都拿出最佳的精神面貌，使學(xué)校充滿溫馨。有些同學(xué)見到老師就很禮貌的打招呼，特別值得表?yè)P(yáng)，也希望其他同學(xué)向此學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)方面：
上周主要是進(jìn)行常規(guī)教育，營(yíng)建一個(gè)積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開學(xué)的態(tài)勢(shì)良好，學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，低年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，努力改變自己的不良習(xí)慣，也進(jìn)入一個(gè)較穩(wěn)定的階段。早自習(xí)，教室里傳來(lái)的讀書聲使整個(gè)校園更有詩(shī)意！特別表?yè)P(yáng)一（1）、一（2）、二（1）、二（2）、二（3）、三（3）、四（1）、四（3）、五（1）、五（2）、六（1）、六（3）班。
3、紀(jì)律方面：
同學(xué)們都能認(rèn)真完成眼保健操和課間操；路隊(duì)方面，大部分班級(jí)都能有序的排隊(duì)出校門，特別要表?yè)P(yáng)二（3）、三（2）、四（2）、五（2）、五（3）、六（2）、六（3）班。
4、衛(wèi)生方面：
由于開學(xué)前期做一系列準(zhǔn)備工作，所以學(xué)校的衛(wèi)生保持良好，但偶爾在校園的某一角會(huì)發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪心芨牡魜y丟的不良習(xí)慣，讓校園環(huán)境更添美麗風(fēng)采！
新的學(xué)期新的精彩，讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)美好明天！謝謝大家！
學(xué)校一周工作總結(jié) 5
回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的同時(shí)，我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象：有些同學(xué)在廁所里說(shuō)臟話、放學(xué)不按時(shí)回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時(shí)追逐打鬧，在自習(xí)課時(shí)不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí)，甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時(shí)抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾個(gè)小時(shí)，幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計(jì)的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來(lái)抄襲答案。同學(xué)們，對(duì)于你們而言，讀書、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資。我想不出：當(dāng)你們邁出八中校門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇？老師們，我們用拼搏創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展，明天，我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們：崇高的理想，激情的創(chuàng)造，帶給我們振奮人心的'喜悅。燃燒的青春，流火的時(shí)空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號(hào)角，讓我們攜手未來(lái)開拓創(chuàng)新不懈求索。我們相信，今天會(huì)比昨天好，明天更比今天更美麗。
學(xué)校一周工作總結(jié) 6
上周工作如同上周的天氣一樣，有風(fēng)雨，但更多的是溫暖、舒適與幸福。
先說(shuō)溫暖。上周上級(jí)有關(guān)部門下發(fā)了關(guān)于調(diào)整事業(yè)單位績(jī)效工資水平的通知，根據(jù)該通知精神，我校教師每位在職老師都上調(diào)了基礎(chǔ)性績(jī)效工資，最少的每月增加xxx元，最多的每月增加了xxx元。學(xué)校lkx主任為此項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的填報(bào)，完善了相關(guān)的申報(bào)手續(xù)，待相關(guān)部門審批后即將兌現(xiàn)到位。在物價(jià)飛漲的今天，這無(wú)疑給我們每位教職工心理帶來(lái)些許溫暖。我們的金�？ㄒ布磳l(fā)到每位老師手中，具體的功能、用途及注意事項(xiàng)，lkx主任將發(fā)到每位老師手中。擔(dān)心會(huì)上講老師們記不清楚，后勤專門把金�？ǖ腵使用需特別注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀。
說(shuō)它舒適，是本周除周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所到學(xué)校檢查工作外，沒(méi)有其他的大檢查、大的活動(dòng)參加和承辦，讓人倍感輕松，身心舒適。
中國(guó)第一屆達(dá)人冠軍劉偉說(shuō)“活著已值得慶�！�，我們不光活著，還在工作崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水，使學(xué)校各項(xiàng)工作按預(yù)定的軌道正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著。語(yǔ)文教研、數(shù)學(xué)教研、英語(yǔ)教研、體藝組教研等開展好，主要表現(xiàn)在形式落實(shí)、人員到位、內(nèi)容落實(shí)。推門聽課活動(dòng)持續(xù)著，學(xué)校教學(xué)中心組工作例會(huì)召開著，各班 “讀書豐富人生”、“結(jié)核病防與治”等主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行著。
另外，這些老師正享受著更多的、額外的幸福：教科所送課下鄉(xiāng)活動(dòng)給zl老師帶來(lái)了意外的幸福，他為送課下鄉(xiāng)積極備課、鉆研教材、請(qǐng)教老師、試上等流著幸福的汗水，獲得了展示自我才能的機(jī)會(huì)，各方面能力得到了一定的錘煉。工會(huì)組織的趣味體育比賽活動(dòng)，把意外的福分降給了8位幸運(yùn)老師身上，他們每天早上在wt教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行集訓(xùn)，既鍛煉了身心，還收獲著希望，更流淌著幸福的汗水。中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的即將開展，給學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)老師帶來(lái)意外的驚喜，他們正為該活動(dòng)進(jìn)行著積極的準(zhǔn)備，也揮灑著幸福的汗水。校長(zhǎng)杯校園足球賽的開賽，給校園增添無(wú)限的生機(jī)與活力，給學(xué)生無(wú)限的緊張與歡樂(lè)，更給組織此次活動(dòng)的體育老師特別是xzh帶來(lái)額外的幸福。
說(shuō)它有風(fēng)雨，本周科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級(jí)一位學(xué)生坐在主教學(xué)樓中間樓梯扶手上滑下摔倒在地，所幸均有驚無(wú)險(xiǎn)。警醒我們安全隱患的排查和安全意識(shí)的教育時(shí)刻都不能松懈。
表?yè)P(yáng)與建議：
1、主教學(xué)樓xx班平臺(tái)衛(wèi)生保持好，xx班樓梯衛(wèi)生做得好，尤其是xx班早中晚都安排學(xué)生對(duì)公共區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃，班主任lyf親自現(xiàn)場(chǎng)指揮，學(xué)生做到了安全有序清掃，效率高，效果好�？萍紭菢翘菪l(wèi)生保持得好，但垃圾桶周圍的衛(wèi)生有待加強(qiáng)。新教學(xué)樓垃圾桶周圍的衛(wèi)生做得好，但樓梯衛(wèi)生保潔力度不夠。
2、文明的校園內(nèi)偶爾也能聽到臟話，潔凈的校園里不時(shí)看見白色垃圾，低年級(jí)個(gè)別學(xué)生喜歡在墻壁等亂畫，高年級(jí)學(xué)生喜歡在課桌凳上亂刻，亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不止，歸根結(jié)底，我認(rèn)為是學(xué)生對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)程度不夠。建議各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。
3、本周值周班級(jí)5.6班到位好，學(xué)生值日積極認(rèn)真。值周老師到位好，主要表現(xiàn)在提前到崗，盡職盡責(zé)，尤其是下列老師堪為值周的楷模：xxx。
學(xué)校一周工作總結(jié) 7
令人心爽神怡的秋風(fēng)又如約而吹過(guò)校園，吹過(guò)蒼翠欲滴的丹桂、松柏，水光瀲滟的映月湖，高大現(xiàn)代的教學(xué)樓，綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，感覺是那么和諧、溫馨。9月，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的信任，讓你們的孩子在這里接受教育、快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，每一個(gè)孩子都有美好的理想和金色的未來(lái)，我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們?cè)谛挛膶W(xué)校這片土地上展翅翱翔，健康地成長(zhǎng)！
新文學(xué)�，F(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班，1800多名師生員工。學(xué)校正以強(qiáng)勁的動(dòng)力、振奮的精神堅(jiān)定前行，堅(jiān)持“校園文化立校，規(guī)范管理治校，名師群體興校，質(zhì)量品牌強(qiáng)�！笨傮w戰(zhàn)略思路，圍繞實(shí)現(xiàn)“三年打基礎(chǔ)，五年上規(guī)模，八年創(chuàng)品牌”辦學(xué)目標(biāo)，鑄一流師德師魂，以良好的師表形象塑造人，創(chuàng)一流校園文化，以濃郁的人文氛圍感染人，育一流新文學(xué)子，以先進(jìn)的教學(xué)理念引導(dǎo)人，爭(zhēng)一流教學(xué)業(yè)績(jī)，以優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)培育人，建一流生活設(shè)施，以精細(xì)的后勤管理服務(wù)人。
相信有了我們的共同合作和奮斗，新文這艘航母一定會(huì)載著我們共同的目標(biāo)和理想，駛向成功的彼岸。
下面與您一起分享本周孩子們?cè)趯W(xué)校耕耘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
本周工作小結(jié)：
1、8月31日開學(xué)報(bào)到，下午按課表上課，各項(xiàng)工作以較快的速度步入正軌。
2、周一升旗儀式舉行了開學(xué)典禮，商校長(zhǎng)主持大會(huì)，劉校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的演講，號(hào)召全體師生做一個(gè)有知識(shí)、有智慧的人，劉校長(zhǎng)精辟生動(dòng)的語(yǔ)言、旁征博引的闡述，妙語(yǔ)連珠、感人肺腑。隨后，教學(xué)處李主任對(duì)展翅部的宏志生、市級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。我班有王芷央等同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，為班級(jí)爭(zhēng)光，特此表?yè)P(yáng)，希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，為自己、班�?jí)爭(zhēng)光。
3、學(xué)部舉行了集會(huì)，學(xué)部主任周揚(yáng)做了開學(xué)工作主題報(bào)告，部署新學(xué)期工作。
4、周二晚上6：30——8：30，學(xué)校組織全體師生收看了中央2臺(tái)與教育部聯(lián)合舉辦的'《開學(xué)第一課》�？吹较惭蜓颉⒛倪遄哌M(jìn)演播室，孩子們眉開眼笑；看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場(chǎng)，孩子們歡呼雀躍；看到敢于承擔(dān)責(zé)任的馬鵬飛出現(xiàn)在屏幕上的時(shí)候，孩子們的眼淚奪眶而出……這場(chǎng)精彩的晚會(huì)讓我們深深地懂得了：愛是分享，愛是承擔(dān)，愛是力量，愛是榮耀。相信孩子們一定會(huì)從身邊的小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)，成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。
5、周三第六節(jié)課后全校性大掃除，全體師生齊心協(xié)力，把教室、包干區(qū)打掃得窗明幾凈，一塵不染。有下列同學(xué)被評(píng)為“勞動(dòng)積極分子”：范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，�?zhēng)當(dāng)“班級(jí)小主人”。
6、班級(jí)工作有條不紊地開展，本周調(diào)整了座位、進(jìn)行了衛(wèi)生工作輪值。老師們重點(diǎn)對(duì)每一位孩子的思想動(dòng)態(tài)、心理方面進(jìn)行了疏導(dǎo)，密切關(guān)注新轉(zhuǎn)來(lái)的幾位新生，傾聽每一位孩子新學(xué)期的心聲和需求。
學(xué)校一周工作總結(jié) 8
本學(xué)期以來(lái)，在全體師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作開展得越來(lái)越好，小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)水平越來(lái)越高，學(xué)生各方面的表現(xiàn)不斷進(jìn)步。近幾周我校喜事連連，師生參賽屢獲佳績(jī)，學(xué)校呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。
現(xiàn)把本周主要工作進(jìn)行總結(jié)，并書面通告各位家長(zhǎng)，內(nèi)容如下：
1、本周獲悉，我校學(xué)生林嘉豪帶著科技創(chuàng)新作品《古長(zhǎng)城動(dòng)物拉力卷?yè)P(yáng)機(jī)演示儀》和《全光路投影蔽光寫真儀》赴德國(guó)參加20xx年第67屆德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展競(jìng)賽評(píng)審、答辯會(huì)，取得一枚金牌一枚銀牌的好成績(jī)！這已是我校學(xué)生第四次在國(guó)際科技創(chuàng)新發(fā)明大賽中獲大獎(jiǎng)！
2、在世界記憶大師楊冠新主任的帶領(lǐng)下，我校腦科學(xué)研究與潛能開發(fā)工作效果顯著，碩果累累。11月8日，為期兩天的20xx年第24屆世界腦力錦標(biāo)賽廣州城市賽落下帷幕，我校李健、劉家月、招一天三名同學(xué)闖入十強(qiáng)�！吨榻虉�(bào)》記者專程來(lái)我校對(duì)此進(jìn)行了采訪和報(bào)道。
3、11月11日，在大良街道初中數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)比賽中，我校史登玲老師的`比賽課設(shè)計(jì)科學(xué)，恰當(dāng)運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，課堂生動(dòng)活潑，成效顯著，深受評(píng)委一致好評(píng)，最終榮獲一等獎(jiǎng)，展示了養(yǎng)正教師的風(fēng)采。
4、為了更好地拓展我校師生的國(guó)際化視野，打造國(guó)際化交流平臺(tái)，11月10日下午，拔萃教育集團(tuán)邀請(qǐng)了美國(guó)猶他州花園市市長(zhǎng)、美國(guó)EEG教育集團(tuán)主席John Spuhler、美國(guó)EEG教育集團(tuán)總監(jiān)Melissa Spuhler、費(fèi)斯魯?shù)轮袑W(xué)校長(zhǎng)Dr。 Steven Buuck等一行十人來(lái)我校進(jìn)行交流。廣東拔萃教育集團(tuán)董事長(zhǎng)楊冉先生代表集團(tuán)與美國(guó)EEG教育集團(tuán)主席John Spuhler進(jìn)行了簽約，標(biāo)志著中美兩大教育集團(tuán)間的友好合作關(guān)系正式確立，將進(jìn)一步推動(dòng)我校國(guó)際化辦學(xué)的進(jìn)程。
5、11月12日下午，惠州市麻榨中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師在葉展明副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一行十余人前來(lái)我校進(jìn)行觀摩交流，我校向客人們開放了三節(jié)公開課，并與客人們進(jìn)行了交流研討，麻榨中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我校的小組合作學(xué)習(xí)課堂給予了很高的評(píng)價(jià)。
6、我校高度重視教學(xué)質(zhì)量，為了對(duì)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測(cè)，及時(shí)總結(jié)反思，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，本周我校小學(xué)部進(jìn)行了期中考試。學(xué)校認(rèn)真組織，考場(chǎng)秩序良好。本次考試同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)又有了新的進(jìn)步。
7、開學(xué)以來(lái)，我校小學(xué)部和初中部進(jìn)行了多輪青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、同課異構(gòu)課、科組研討課，通過(guò)這些公開課，加強(qiáng)老師們之間的交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了老師們的課堂教學(xué)水平。
8、為了豐富學(xué)生的校園文化生活，鍛煉學(xué)生的身體，提升學(xué)生的體育技能，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，打造學(xué)生喜愛的校園，我校小學(xué)部和初中部充分利用大課間時(shí)間開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，深受學(xué)生歡迎。
9、因?yàn)?0xx年中考順德區(qū)將參加省題考試，所以我校加大研究省題的力度，多次外派教師到外學(xué)習(xí)，并積極組織校內(nèi)老師進(jìn)行省題研討，把握省題的命題方向，為教學(xué)和復(fù)習(xí)提供指引。11月12日我校分別召開初三年級(jí)文科、理科廣東省中考試題研討會(huì)。
學(xué)校一周工作總結(jié) 9
周初，在自己的博客上開辦了"教學(xué)進(jìn)行時(shí)"欄目。這一欄目的開辟，旨在使我本人關(guān)注每一節(jié)的課堂教學(xué)，使每一節(jié)課都能在自己預(yù)想和設(shè)計(jì)下展開，同時(shí)對(duì)每一節(jié)課的實(shí)施進(jìn)行課后反思，達(dá)到完善提高。
本周主要在課堂上關(guān)注了以下幾方面問(wèn)題：
1、學(xué)生聽課情緒的管理
原來(lái)上課，大多數(shù)情況下沒(méi)有讓學(xué)生履行上下課禮儀，上課和下課的觀念沒(méi)有引起全體同學(xué)的注意。這樣就會(huì)使學(xué)生在課堂上不能有效地把注意力聚集到課堂上來(lái)，沒(méi)有精神上的準(zhǔn)備，學(xué)生往往各行其是，注意發(fā)散。在上周的考試質(zhì)量分析會(huì)上，有些老師介紹了他們的經(jīng)驗(yàn)，其中就提到了上課時(shí)學(xué)生起立向老師問(wèn)好的時(shí)候，觀察學(xué)生的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)精神狀態(tài)不佳者，給學(xué)生適當(dāng)?shù)那榫w調(diào)整。因此，把這條經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)，用在自己的課堂上，也覺十分有效。我發(fā)現(xiàn)，在上課時(shí)，通過(guò)讓同學(xué)們起立叫"老師好"，真的可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生不佳的情緒，進(jìn)而通過(guò)老師適當(dāng)?shù)囊蠛凸膭牛瑫?huì)使課堂有一個(gè)良好的'開端。
由此看來(lái)，在上下課上時(shí)，老師和學(xué)生之間行禮和互致問(wèn)候是長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)師生之間上課的必要過(guò)程，之所以從歷史上傳承下來(lái)，肯定有它的實(shí)際意義。另外，對(duì)課堂進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)語(yǔ)引入，對(duì)學(xué)生的聽課起著精神引領(lǐng)和意志統(tǒng)一作用。
2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性
為了給同學(xué)們留下充足的作業(yè)時(shí)間，上課時(shí)老師總是盡量做到精講精練，每節(jié)課一般能留出20分鐘左右的時(shí)間，讓同學(xué)們做課堂作業(yè)。但有些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和時(shí)間觀念，以至于到下課一個(gè)字沒(méi)寫，還有一些同學(xué)也是在應(yīng)付老師、打發(fā)時(shí)間，作業(yè)有一搭無(wú)一搭。針對(duì)這種情況，我在課堂上強(qiáng)調(diào)了課堂時(shí)間和課下時(shí)間的關(guān)系。課堂上按要求做好每一分鐘，課下可以盡情的享受室外的快樂(lè)時(shí)光。對(duì)幾個(gè)不自覺的學(xué)生，課堂上我要做到眼到、心到、嘴到，給他們及時(shí)提醒，或者給他們定時(shí)定量的把任務(wù)布置得盡量具體。從實(shí)施效果看，學(xué)生在這方面有所改觀。
3、自主學(xué)習(xí)
學(xué)生在做作業(yè)時(shí)總喜歡商量，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣沒(méi)有建立起來(lái)，等考試的時(shí)候，學(xué)生就失去了其他同學(xué)的幫助，沒(méi)有了支撐，就缺乏了主見，失去了判斷能力，考試成績(jī)可想而知。上周在這方面進(jìn)行了關(guān)注和引導(dǎo)，取得了一些成效，但還很不理想。
4、合作學(xué)習(xí)
這學(xué)期一開始，班主任為了突出自主管理和小組合作，進(jìn)行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個(gè)小組，成績(jī)好、差搭配，有利于小組競(jìng)爭(zhēng)。這幾天講課，我也強(qiáng)調(diào)小組的管理和合作。在遇到問(wèn)題之前，同桌和小組的同學(xué)先合作探討，目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動(dòng)腦筋，建立小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使小組合作更加有效。
學(xué)校一周工作總結(jié) 10
本周，學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行，全體師生以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和工作中。現(xiàn)將本周工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
課堂教學(xué)
教師們認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)質(zhì)量較高。各學(xué)科教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)任務(wù)，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)深入課堂聽課，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。
教研活動(dòng)
各教研組積極開展教研活動(dòng)，圍繞教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入探討。通過(guò)集體備課、案例分析、教學(xué)觀摩等形式，促進(jìn)了教師之間的`交流與合作，提高了教師的教學(xué)水平。
教學(xué)常規(guī)檢查
教務(wù)處對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、聽課記錄等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了檢查。大部分教師能夠認(rèn)真完成教學(xué)常規(guī)工作，教案書寫規(guī)范，作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真。但也有個(gè)別教師存在教案內(nèi)容簡(jiǎn)單、作業(yè)批改不細(xì)致等問(wèn)題，教務(wù)處已及時(shí)反饋給相關(guān)教師，并要求其限期整改。
二、德育工作
主題班會(huì)
各班級(jí)召開了以 “文明禮儀伴我行” 為主題的班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生們進(jìn)一步了解了文明禮儀的重要性，增強(qiáng)了文明意識(shí)，提高了自身素質(zhì)。
德育活動(dòng)
學(xué)校組織開展了 “關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會(huì)” 的志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)生們走進(jìn)社區(qū)、敬老院等地，為孤寡老人、殘疾人等弱勢(shì)群體送去了溫暖和關(guān)愛。通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
心理健康教育
學(xué)校心理咨詢室開展了心理健康教育講座，為學(xué)生們普及了心理健康知識(shí)，提高了學(xué)生的心理調(diào)適能力。同時(shí)，心理咨詢室還為有心理問(wèn)題的學(xué)生提供了個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們解決心理困擾，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。
三、安全工作
安全教育
學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、消防安全、食品安全等方面的安全教育。提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
安全檢查
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校園內(nèi)的教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施、電器設(shè)備等進(jìn)行了全面檢查。對(duì)存在安全隱患的地方及時(shí)進(jìn)行了整改，確保了校園的安全。
門禁管理
學(xué)校加強(qiáng)了門禁管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。來(lái)訪人員必須進(jìn)行登記，經(jīng)核實(shí)后方可進(jìn)入校園。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生出入校園的管理，確保學(xué)生的安全。
四、后勤工作
校園環(huán)境衛(wèi)生
后勤人員加強(qiáng)了校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃和保潔工作，為師生創(chuàng)造了一個(gè)整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
食堂管理
學(xué)校食堂加強(qiáng)了食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，食堂還注重營(yíng)養(yǎng)搭配，為師生提供了豐富、可口的飯菜。
物資保障
后勤人員及時(shí)為教學(xué)一線提供了所需的教學(xué)用品和設(shè)備，確保了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
總之，本周學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，取得了一定的成績(jī)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，工作中還存在一些不足之處。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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