- 觀察下雪的日記 推薦度:
- 下雪觀察日記500字 推薦度:
- 觀察下雪的日記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
下雪的觀察日記
導(dǎo)讀:雪在上山的那一刻開(kāi)始出現(xiàn)了它的身影,那些細(xì)細(xì)的雪花若不是我停住了腳步,屏住了呼吸,眼睛一直盯著半空怕是發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)可愛(ài)而有些冷冽的小精靈,
下雪的觀察日記
。欣賞一下應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的雪中游戲觀察日記吧,歡迎參考閱讀。篇一:下雪的觀察日記
昨天下了一天雪,傍晚爸爸、媽媽帶著我和朋友到樓下玩兒雪。
我走下臺(tái)階,一腳踏進(jìn)雪里。那白白的雪好深好深,把我的腳都埋了進(jìn)去。四周都是白色的,世界間的萬(wàn)物都變成了白色的。
我們決定要玩堆雪人的游戲。爸爸和媽媽負(fù)責(zé)雪人的頭。我和朋友負(fù)責(zé)做雪人的身子。我和朋友把旁邊的雪都扒到中間,做成了胖胖的身子,就像低低的雪山。這時(shí),爸爸媽媽將一個(gè)圓溜溜的腦袋抱了過(guò)來(lái),放在了“低低的雪山上”。
做完了雪人,我們又決定要玩打雪仗的游戲。媽媽的一個(gè)雪球即砸中了我的眼睛,還砸到了我的嘴里。玩了好長(zhǎng)時(shí)間,我玩累了,也該睡覺(jué)了。
我在上樓前回頭看了一眼,心想:真希望明天還會(huì)下雪呀!
篇二:下雪的觀察日記
中午,雪化了——化得那么快啊,驚鴻一瞥,即飄然而去。
一個(gè)小女孩兒見(jiàn)我走來(lái),連忙團(tuán)了兩個(gè)雪球,俏皮地砸向我。我不躲,不閃,微笑著任雪球在胸前開(kāi)了花兒。她隨即抱住我:“校長(zhǎng),我給你說(shuō),早上我們做的小雪貓,不見(jiàn)了……”
幸好,我們的整個(gè)上午都毫不吝惜地送給了孩子們,趁著雪正美的時(shí)候。我們可以高調(diào)地宣稱(chēng),加斯頓小學(xué)的小學(xué)生一定是鄭州市玩雪玩得最為酣暢淋漓的孩子。
為什么這么自信?一來(lái)我們認(rèn)為下雪天就該玩,絕不可辜負(fù)了大自然的恩賜——語(yǔ)文課數(shù)學(xué)課英語(yǔ)課樂(lè)高課書(shū)法課……都可以擇日再上,而雪可是不等人的,孩子們內(nèi)心的向往更是不可壓抑的。
二來(lái)我們的老師都是童心未泯的大孩子,他們也想玩,也愛(ài)玩,也會(huì)玩,自然是孩子們的知心玩伴,可以任性到一起喲。
三來(lái)我們的孩子少啊,人均面積大,人均擁有的雪自然也多,你們幾千個(gè)孩子擠滿校園像下餃子,我們卻盡可以伸胳膊動(dòng)腿兒、隨意發(fā)揮!最后一個(gè)原因,則是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校所在地是鄭州市空氣質(zhì)量最好的,也是頗為清凈的,雪也比任何一所市區(qū)學(xué)校保存得好,隨便打滾都沒(méi)有問(wèn)題!
但是,雪畢竟化了。就在我們的孩子心滿意足地坐下來(lái)或趴下來(lái),涂抹著雪天玩耍的快樂(lè)時(shí),白色在消失,黑色在顯現(xiàn)……
童年,不就像雪嗎?
多么純,多么美,多么開(kāi)心,又去得多么快……
最近,接待了好幾位有意向給孩子轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的家長(zhǎng)。他們所表達(dá)的中心意思,是意識(shí)到了孩子的不快樂(lè)。其中有兩位孩子的童言無(wú)忌給了我們深深的震撼。
一個(gè)是小男孩,說(shuō)“我真是生不如死啊”。另一個(gè)是小女孩兒,不光說(shuō)自己的“人生很悲慘”,而且還給媽媽出數(shù)學(xué)題:100-18=?她說(shuō),自己的童年可能只有十八年吧,然后就長(zhǎng)大了,可她現(xiàn)在就已經(jīng)覺(jué)得這個(gè)童年沒(méi)有什么指望了……
孩子說(shuō)得對(duì),
資料共享平臺(tái)
《下雪的觀察日記》(http://www.ishadingyu.com)。面對(duì)不少為孩子今后能不能上什么好中學(xué)、好大學(xué)……而在此刻糾結(jié)的家長(zhǎng),我就不能不為孩子感到痛苦。
誰(shuí)說(shuō)孩子只有在今天“勇挑重?fù)?dān)”,將來(lái)才能“力爭(zhēng)一流”?誰(shuí)說(shuō)要想獲得“成功”,就必須犧牲時(shí)間、犧牲玩耍、犧牲個(gè)性?誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)比健康重要、搬運(yùn)知識(shí)比發(fā)展思維重要?
關(guān)于這一點(diǎn),王媛老師打了一個(gè)生動(dòng)的比方。她說(shuō),一棵小樹(shù)在生長(zhǎng)的最初階段,自然是需要保護(hù)的,這時(shí)別說(shuō)是狂風(fēng)暴雨了,哪怕只是一點(diǎn)超出它承受能力的幾個(gè)頑童的搖晃,就能讓它發(fā)育不良甚至早早夭折。而等到它長(zhǎng)到了一定程度呢,樹(shù)根扎穩(wěn)了,樹(shù)干長(zhǎng)粗了,站在太陽(yáng)和大地之間,無(wú)懼風(fēng)雨。
童年,是生命的根。
我們既不能過(guò)度保護(hù),又不能施加不應(yīng)當(dāng)?shù)膲毫,更不能拿傷害?dāng)成愛(ài)。
孩子在這生命的最初所得到的一切,都將使其在未來(lái)的歲月中汲取力量。他曾經(jīng)被愛(ài)過(guò),也懂得怎樣去愛(ài),他相信正能量,他懂得辨別,懂得選擇。
不,不要拿“反正大家都這樣”來(lái)作為借口——你,有你的準(zhǔn)則吧?你,不希望自己的孩子淪為平庸吧?
早上,大梅老師故意逗孩子們:“注意觀察啊,雪地里,可能還會(huì)有小動(dòng)物的腳印呢!”
于是,孩子們真的貓著腰瞪大了眼睛,找啊,找啊,找。而大梅老師呢,趁大家不注意,在雪地里用拳頭制作了一個(gè)小圖案:“快看啊,快看啊!”
孩子們又一窩蜂地跑過(guò)來(lái):“怎么了,怎么了?”大梅老師故意表示詫異:“怎么會(huì)有小孩子的腳印?”
大家也很奇怪:“是啊、是啊,怎么會(huì)有小孩子的腳印?這小孩子怎么光著腳?他不冷么?”孩子,我們?cè)改憔瓦@樣一任天真!
童年就像雪,化得那么快。你我怎忍心,傷他那么深……
篇三:下雪觀察日記
今天一大早,天氣朦朧,我高高興興地坐上車(chē),等著車(chē)子開(kāi)到伏牛山。
在路上,凸凹不平的山路把睡夢(mèng)中的人通通搖醒,但值得高興的事情是,伏牛山已經(jīng)到了。
我們直接進(jìn)入了滑雪場(chǎng),老師給我們每人發(fā)了一把鑰匙,讓我們把水杯和旅行包放進(jìn)箱子里,然后去領(lǐng)取滑雪用品。
穿上滑雪服,帶上滑雪板后,我覺(jué)得全身既不舒服又非常熱。所以我迫不及待地沖進(jìn)了滑雪場(chǎng),哇!好大的滑雪場(chǎng)啊!那里的雪白得令人驚嘆不已,山高的令人害怕。我不顧一切地跑上魔毯,魔毯如電梯一樣,把我?guī)У缴巾敗?/p>
在沒(méi)有媽媽的陪伴下,我以最慢的速度滑到半山腰,接著以豹子奔跑的速度沖下山,就這樣一來(lái)一回,但是我還是一點(diǎn)也不累。
有一次,我在山下看見(jiàn)一位穿著綠色滑雪服的叔叔,因?yàn)闆](méi)有把握好平衡,所以從山上翻了5個(gè)跟頭,加上一個(gè)四腳朝天“完美”落地!
滑完雪之后,我還是對(duì)滑雪場(chǎng)戀戀不舍。再見(jiàn)!伏牛山滑雪場(chǎng),下一年我還會(huì)回來(lái)的。
【下雪的觀察日記】相關(guān)文章:
觀察下雪的日記大全10-30
觀察下雪的日記5篇07-16
下雪觀察日記500字2篇09-22
觀察金魚(yú)的觀察日記09-08
觀察蠶寶寶的觀察日記09-19
觀察黃豆發(fā)芽的觀察日記07-18
觀察蝸牛的觀察日記5篇07-06
觀察蝸牛的觀察日記300字09-14
下雪了日記300字06-23
觀察荷花的日記08-29