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質(zhì)問勝任素質(zhì)方法:從理論到實踐

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

質(zhì)問勝任素質(zhì)方法:從理論到實踐

  提問1:企業(yè)在什么條件下可以考慮建勝任素質(zhì)模型?

  陳為博士:一個企業(yè)如果有追求,就具備了基本條件,

質(zhì)問勝任素質(zhì)方法:從理論到實踐

。然后,如果這家企業(yè)達到了一定的規(guī)模,也就具備了建勝任素質(zhì)模型的第二個條件,這個規(guī)模不單純指員工數(shù)量夠多,還要看組織架構(gòu)的復(fù)雜程度、崗位的差異等。

  高鵬先生:其實大家的提問把勝任素質(zhì)局限于一個模型了,我認為勝任素質(zhì)應(yīng)該理解成一種理念。如果要做勝任素質(zhì)模型,首先當(dāng)然需要完善組織本身,當(dāng)組織達到一定的規(guī)模,具備了一定的結(jié)構(gòu)、標準和規(guī)范,然后又沒有人能夠清楚這個組織好與不好的時候,其實也就是這個組織需要勝任素質(zhì)方法的時候,但最終建立與否還是要取決于高層管理團隊。

  平安之所以可以堅決地推行勝任素質(zhì)方法,首先在于高層管理者有強烈的追求成功的欲望,能夠管理他們的期望當(dāng)然也很重要。具體的操作,可以找咨詢公司、陳為博士這樣的專家,根據(jù)企業(yè)個案進行診斷,考慮到具體的企業(yè)自身的條件、規(guī)模給出對策。

  提問2:我們曾經(jīng)將不同企業(yè)的勝任素質(zhì)模型進行過比較,以領(lǐng)導(dǎo)者的勝任素質(zhì)為例,我們發(fā)現(xiàn)其勝任素質(zhì)的關(guān)鍵指標大同小異,據(jù)此,能否闡釋一下關(guān)鍵指標的提?我們公司的做法,是挑選出公司中最優(yōu)秀的團隊,將其他團隊的成員與之對比,找出最重要、最關(guān)鍵的區(qū)別,以之為標桿性的關(guān)鍵指標。

  陳為博士:確實會有勝任素質(zhì)標準大同小異的問題,為什么差不多?因為組織的管理、經(jīng)營上的任務(wù)基本差不多;為什么有微小的差別呢?這體現(xiàn)了不同企業(yè)之間的差別。正是這些小小的差異蘊藏了一個企業(yè)的獨特需求,也是這些微小的差別決定一個模型是否有效所以。差異一定要在實際的工作中才能找出來,而差異化提煉乃是勝任素質(zhì)方法提取關(guān)鍵指標的一個步驟,并且,這些差異化的指標提煉必須和企業(yè)的戰(zhàn)略、目標以及企業(yè)文化等匹配,否則,提煉出來的差異指標可能和職位沒有差別,而所謂放任四海皆準的模型肯定也是無效的。

  提問3:我們曾經(jīng)想把勝任素質(zhì)方法應(yīng)用在人才培養(yǎng)方面,卻發(fā)現(xiàn)能力水平及能力的提升都很難評估,該怎么辦呢?

  高鵬先生:最近國家發(fā)布了一個黨政干部培養(yǎng)的中長期發(fā)展規(guī)劃,其中有句話說“干什么學(xué)什么,缺什么補什么”,企業(yè)人才培養(yǎng)也是同樣的道理,就是缺什么補什么,

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質(zhì)問勝任素質(zhì)方法:從理論到實踐》(http://www.ishadingyu.com)。企業(yè)在做培訓(xùn)之前,首先應(yīng)該做一個測試,找出學(xué)員群體面對的問題和不足,然后才能對癥下藥;培訓(xùn)完成之后,通常有兩種辦法是可以評估效果:一種是通過后續(xù)的工作觀察和反饋尋找答案,另一種是可以運用360度測評。在這些過程中,組織的自我定位、崗位的級別和性質(zhì)等肯定都是大前提,否則,評估也就喪失了基本標準。

  提問4:21世紀民營企業(yè)家需要什么素質(zhì)?如果我們發(fā)現(xiàn)老板在這方面有差距,怎么辦?

  陳為博士:90年代的創(chuàng)業(yè)者肯定和現(xiàn)在的.創(chuàng)業(yè)者不一樣,那個年代背景下,人們的心態(tài)普遍都很平和,環(huán)境也提供了很多創(chuàng)業(yè)機會;現(xiàn)在,人們很難心態(tài)平和,大環(huán)境也缺乏創(chuàng)業(yè)機會,所以現(xiàn)在的人們的內(nèi)心確實普遍要比那時候難受。但是從創(chuàng)業(yè)者的角度來講,無論什么樣的大環(huán)境,都要清楚這一點:當(dāng)企業(yè)達到一定規(guī)模后,管理者的心態(tài)要轉(zhuǎn)變,打天下和坐天下肯定不一樣,比如,創(chuàng)業(yè)時期的企業(yè)可以缺乏完善的規(guī)章制度,但當(dāng)企業(yè)規(guī);院,就必須守規(guī)矩、建制度。這個過程中,老板也要不斷提高自身素質(zhì)、開闊自己的胸襟,接納他人的補充和矯正。

  高鵬先生:我非常同意陳為博士的觀點,如果無論多好的建議都難以讓老板接受,這個老板確實值得質(zhì)疑。不過,這個時候我們也需要從兩方面思考:老板的拒絕是“我建議了但是他根本不接受”,還是“作為諫言者我自身缺乏使老板采納建議的能力”?如果問題出在我們自己身上,那么,問題不在老板和這個組織。因為換成是任何其他的組織和老板,我們同樣可能無法使老板接受建議?偟膩碇v,高層管理者對一個企業(yè)的發(fā)展確實極其重要,而機制的作用遠遠比個人化的建議有效得多。以實踐來講,我們的做法是每年都會對高層做系統(tǒng)性的勝任素質(zhì)測評,也要互評,測評結(jié)束之后,高層會對此進行一個總結(jié)和反思,找出改進方向。

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